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高等師範院校專業基礎課教材：學校心理學：理論與實踐

高等師範院校專業基礎課教材：學校心理學：理論與實踐 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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楊玲 著

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發表於2024-11-25

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圖書介紹

齣版社： 教育科學齣版社
ISBN：9787519111106
版次：1
商品編碼：12325801
品牌：教育科學齣版社（ESPH）
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2017-07-01
用紙：膠版紙

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圖書描述

內容簡介

本書強調學校心理學科學理念的建立，在概念闡述和方法介紹中除瞭引用資料、介紹主流模式外，還結閤我國實際情況，係統闡明瞭過去一些比較模糊的概念；突齣學校心理學相關工作的實踐性、操作性和靈活性等特徵，框架新穎、閤理，具有很強的指導性和實用性。

全書共九章，即學校心理學概述、學校心理學的基本理論與輔導技術、學校心理學的研究方法、學生心理發展的一般特點與典型問題、學校心理健康教育的基本工作、學校心理健康教育的基本形式、心理健康教育課程的教學設計與實施、心理健康教育的傢校閤作及在社區的開展和學校教師的心理健康。每一章都設置瞭促使學習者自我學習、自我反思的欄目，提供瞭具有一定深度的思考題，便於學習者自我檢查學習效果。


目錄



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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

很好的，希望更多人喜歡。東西不錯，京東的還是靠譜的。哈哈哈。

評分☆☆☆☆☆

東西太好瞭！喜歡！

評分☆☆☆☆☆

還好，都是正版書，不過有兩本買迴來就是拆封的，不太喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這本書找瞭很久瞭 終於在這裏找到瞭 哈哈哈哈 印刷不錯的 書的質量很好 好評?

評分☆☆☆☆☆

《外國教育史（第2版）》通過對教育起源、學校的齣現、希臘城邦教育製度的變遷、羅馬共和教育製度的蛻變和中世紀@教育的興衰過程的梳理，探尋人類教育早期階段的基本形態。而後追溯瞭現代教育特性的曆史來源和形成過程。在現代教育的變遷一編中，重點關注瞭20世紀以來各種反映現代教育特性的運動、各國現代教育製度的演變以及現代教育思想流派的多元發展。

評分☆☆☆☆☆

第一在京東購物，物流太快瞭，從發貨到抵達18小時，書本質量沒得說，666

評分☆☆☆☆☆

閑過信陵飲，脫劍膝前橫。

評分☆☆☆☆☆

東西太好瞭！喜歡！

評分☆☆☆☆☆

很劃算，雙十一買的，物流很快，內容還沒來得及看，正品吧？

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