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产品特色

编辑推荐

本套丛书用丰富的知识、通俗的语言和多彩的图片，详细介绍了涉及人类、动物、植物、天文、地理等诸多百科领域的知识点，读者可以全方位接触了解世界万事万物的由来与奥秘，能够促使读者萌发对大自然的热爱之情和对未知世界的探索之心。

本书适合学生课外阅读，也适合家庭与图书馆收藏。

内容简介

本套丛书定位自然科学，根据青少年的阅读特点和习惯，用丰富多彩的图片和通俗易懂的语言，分别分册对自然、动物、地球、宇宙、地理等方面进行精彩介绍，内容丰富，形式灵活，特别适合学生课外阅读，扩大知识面。

目录

上篇 中国地理环境概述

国名、国旗、国徽、行政区划 2

国名 2

国旗 2

国徽 2

行政区划 2

民族历史及文化渊源 2

石器时代 2

传说时代 3

夏、商、周时期 3

秦、汉、两晋、南北朝时期 4

隋、唐、宋时期 4

辽、金、元、明、清时期 5

中华文明发展成果 5

中华民族大家庭 6

疆域 6

地理位置 6

国土 6

地貌 8

地形复杂多样 8

阶梯状斜面地势 10

主要山脉 11

最典型的丘陵区 11

地质构造对地貌的影响 12

气候对地貌的影响 14

地表物质对地貌的影响 14

气候 15

太阳辐射对气候的影响 16

海陆位置对气候的影响 16

季风环流对气候的影响 16

地形对天气与气候的影响 16

大气环流与季风进退 18

主要天气系统 19

气温与热量资源 20

降水状况 23

流域和水系 26

流域概况 26

水系 26

河川径流的主要特征 27

湖泊 32

沼泽 33

植被与土壤 34

植物种属丰富 34

土壤发育古老 35

植被与土壤的水平分布 35

植被与土壤的垂直分布 36

隐域性植被与土壤的特征及分布 37

珍稀动植物种及保护 38

自然资源 38

土地资源 38

水资源 38

能源资源 39

矿产资源 39

植物资源 39

动物资源 40

经济发展 41

农业 41

工业 41

交通 41

旅游业 42

对外贸易 42

经济发展与环境问题 42

自然区划 44

自然区 44

自然亚区 45

自然小区 45

华北区的自然概况及其划分 45

华北区的自然概况 45

华北区的自然区划 48

内蒙古区的自然概况及其划分 52

内蒙古区的自然概况 52

内蒙古区的自然区划 55

东北区的自然概况及其划分 58

东北区的自然概况 58

东北区的自然区划 62

华中区的自然概况及其划分 65

华中区的自然概况 65

华中区的自然区划 68

青藏区的自然概况及其划分 73

青藏区的自然概况 73

青藏区的自然区划 78

西北区的自然概况及其划分 84

西北区的自然概况 84

西北区的自然区划 87

华南区的自然概况及其划分 92

华南区的自然概况 92

华南区的自然区划 96

西南区的自然概况及其划分 100

西南区的自然概况 100

西南区的自然区划 102

下篇 中国各省级区域

北京市 106

行政区划 106

人口、民族 106

……

精彩书摘

古人类文化遗址与地理环境

古人类文化遗址的形成是和当时各地较为优越的地理环境分不开的。根据对各遗址伴生植物化石和古地理的分析，适于古人类生活的地方大多水草丰美，气候适宜。

例如：河姆渡遗址主要分布在杭州湾南岸的宁绍平原及舟山岛。经测定，它的年代为公元前5000年至公元前3300年，是新石器时代母系氏族公社时期的氏族村落遗址。河姆渡遗址位于长江下游地区，河湖泥沙沉积土壤肥沃，为原始农业的产生提供了良好的条件。遗址附近水源丰富，适合需要水的稻作物生长，这里普遍发现稻谷、稻壳、稻秆、稻叶的遗存，是中国水稻栽培起源的最佳例证。河姆渡文化的骨器制作比较先进，有耜、鱼镖、镞、哨、匕、锥、锯形器等器物，一些有柄骨匕、骨笄上雕刻着花纹或双头连体鸟纹图案。遗址中还有大量干栏式建筑的遗迹。在长江流域发现的其他古人类文化遗址还有马家浜文化、崧泽文化、良渚文化等遗址。

黄河中下游的关中平原和晋南、晋东南、豫西的河谷地区，这里除了主流外，还有一些大型支流，如渭河、汾河、洛河、沁河等。这些河流大多具有宽阔的谷地，谷地由河水冲积而成，地势平坦，土壤肥沃，又有近河水利，便成为农耕区域和古人类聚居的地方，文化发达。如仅在黄河流域的关中地区，就已发现了400多处仰韶文化的遗址。其中半坡遗址反映了当时西安地区不仅有林木葱郁的山丘和芳草茂密的沼泽，还有广阔的竹林，附近河流的水量也很丰富，自然环境十分优越。

传说时代

在原始氏族社会末期，各部落之间的争斗不断发生，一些弱小部落融入更强大的部落中。居于中原地区以轩辕氏为首领的黄帝族和以神农氏为首的炎帝族发生了激烈的征战。其间各族不断融合发展，逐渐形成了古老的中华民族。黄帝与炎帝被认为是中华民族共同的祖先。原始社会时期，部落联盟的首领通过“禅让制”产生，传说中的尧、舜、禹时代就是将部落首领的地位“禅让”于自己后任的，反映了当时在部落联盟内推举首领的一种制度。到了4000多年前的原始社会末期即禹后，“禅让”转变为“世袭制”，原始社会开始向奴隶社会过渡。

夏、商、周时期

禹治水成功，接受舜的“禅让”，成为中国第一个统一奴隶制大国——

夏朝的创始人。夏朝于约公元前2070年建立，历经了470年的历史。到夏桀王时，于公元前1600年被属国商族的成汤灭掉。商朝约有554年的历史，公元前1046年，商纣王被周武王推翻。周王朝延续了790年，经历了西周和东周两个时期，到公元前770年，先后进入诸侯争霸的春秋战国时期（公元前770～公元前221年）。其中春秋时期是中国奴隶制向封建制的转变时期，战国时期已是封建社会的开始。这一时期中华民族文化进入了一个新的阶段。商朝后半期的王朝也称为殷朝。在殷墟（河南安阳）曾出土大量甲骨文字，记载了商朝的政治、经济和社会生活情况，还记载了几百个大小地名和河流名。在殷墟出土的青铜器、玉石器品种多，制造精良，反映了当时手工业已相当发达。西周农业更进了一步，金属制作的农具开始大量使用，灌溉、施肥、除草已是农事活动的重要组成部分，尤其水利，已进入相当发达的时期。养蚕、缫丝、织帛、种麻、彩葛、染色、刺绣等工艺，已有专业分工。出现了历史典籍和文学作品，《尚书》《诗经》反映了商、周两代政治和社会各层面情况。春秋、战国时期是中国历史上人才辈出、百家争鸣、百花齐放的时代，涌现出一大批思想家、政治家、军事家、科学家和文学家，产生了儒家、墨家、道家、法家、杂家等学派和《论语》《老子》《墨子》《庄子》《韩非子》《孙子兵法》《周易》《左传》《楚辞》等传世之作，还出现许多有价值的地理著作，其中《禹贡》《山海经》尤为重要。

……

前言/序言

有些知识对个人而言，多则有益，少亦无碍。但地理知识不是这样，缺少它不仅会给生活带来很多障碍和不必要的麻烦，而且会失去许多美好的东西。学习、工作之余，如果你想去领略祖国各地美丽的自然风光和多样的风土人情，但是却不了解那里的地理状况，那就会令你的感受大打折扣。当你置身祖国的心脏——北京，看到古朴静雅的胡同和造型新颖、前卫的国家大剧院时；当你奔驰在内蒙古辽阔的大草原上，想去参加那达慕大会时；当你畅游大兴安岭千里林海雪原，欣赏扎龙湿地上的丹顶鹤时；当你穿行于钟灵毓秀的江南园林时；当你乘火车赴圣域拉萨，看到虔诚的朝圣者时……你会很想知道这些地方是如何呈现其自然美和人文美的，乃至于当地的水文地质结构、资源禀赋、深厚的文化底蕴、旅游资源的价值特点等，以充分体验中国地理的文化魅力。

我们中国人评价一个人有学问，常用“上知天文，下晓地理”这句话，这可以从一定程度上反映国人对地理知识的重视。然而一个人掌握知识的能力（包括精力、理解力、时间）是有限的，对于一个普通读者，如何在精力有限、时间有限的情况下，掌握必需的地理知识，构建合理的知识结构，是一个亟待解决的问题。本书的编写目的正在于此，将中国地理知识和人文历史有机融合，使读者在短时间内纵览祖国锦绣山河、各地风土人情，同时了解相关的人文历史知识。

本书具备体例简明、信息丰富、轻松阅读的鲜明特点，真正做到了一册在手，中国地理知识全知道。全书共分上、中、下三篇，上篇对中华民族地理文化渊源、疆域、自然环境各要素的特点、经济发展等中国地理环境进行了概述性的介绍；中篇系统讲述了中国的自然地理区划及各自然区域，涉及华北区、内蒙古区、东北区、华中区、青藏区、西北区、华南区、西南区等8个自然区；下篇以省级行政单位为单元，用生动流畅的语言、科学翔实的数据，辅以民间传说、当地风俗特色、名品制作工艺等相关链接，分别介绍了中国34个省级行政单位的行政区划、人口与民族、历史文化、气候、经济、旅游等方面的知识。由此展示悠久的中华文明渊源、壮美绮丽的疆域风光、地域分异明显的环境资源、因地制宜的工农业生产和趋于完善的交通运输网，还有丰富多彩的旅游资源，分层次、多角度立体解读中国各地自然地理和人文环境，系统而又全面地展示了祖国各省、自治区、直辖市风格迥异的地域风情和人文特色。可以说，这是一部便捷实用的中国地理百科全书。

同时我们也没有忽视本书的审美要求，力图把它打造成一部艺术性与知识性相融合、包罗万象的工具书和优秀的旅游指南。因此，在配图方面，我们精心选取了数百幅精美图片，包括景色宜人的自然奇观、文化厚重的历史遗迹、宏伟壮丽的都会名城、独具魅力的民俗风情等等，结合新颖时尚的版式设计和简明科学的体例，全方位展现祖国各地的丰富多彩，使读者在学习地理知识的同时，获得更加鲜明而深刻的印象。

本书广征博引，融知识性、实用性及科学性于一体，图文并茂，蔚然大观。它可读、可藏、可用，能让你开阔视野，轻松增长地理知识，提升文化素养，同时得到更广阔的审美感受和愉快的阅读体验。