內容簡介
生活在現代科學和現代文明中的人們,日漸重視兒童的早期智力開發和早期教育,其中很多人選擇瞭學習圍棋作為子女早期教育的手段。
圍棋容易激發兒童的學習興趣,可以培養兒童的集中力、思考力、忍耐力和創造潛能。盡管圍棋有如此誘人之處,但如果學習方法不當,同樣也會影響兒童的學習興趣,從而影響學習效果。
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目錄
第1課 打劫
第2課 徵子
第3課 枷
第4課 倒撲
第5課 雙活
第6課 接不歸
第7課 殺氣
第8課 做活
第9課 吃棋
第10課 氣和打吃練習
第11課 連接與分斷練習
第12課 吃子與雙活、打劫練習
第13課 吃接不歸和殺氣練習
第14課 死活和數目練習
前言/序言
生活在現代科學和現代文明中的人們,日漸重視兒童的早期智力開發和早期教育,其中很多人選擇瞭學習圍棋作為子女早期教育的手段。
圍棋容易激發兒童的學習興趣,可以培養兒童的集中力、思考力、忍耐力和創造潛能。盡管圍棋有如此誘人之處,但如果學習方法不當,同樣也會影響兒童的學習興趣,從而影響學習效果。
由韓國圍棋書院推齣的《曹薰鉉和李昌鎬圍棋教室》(全四冊)極為重視兒童的學習興趣。兒童通過學習這套書,可以簡單快捷地掌握圍棋的基本原理,養成良好的心態。
韓國圍棋書院是專門從事圍棋教學的機構。我們在編輯這套書時,吸取瞭許多傳統的圍棋教育方法,並采用瞭現代尖端的電腦技術,使之更具係統性。圍棋皇帝曹薰鉉和天纔少年李昌鎬在撰寫此書時,不僅融入瞭其自身教學和成長的經驗,還充分聽取瞭許多職業棋手和圍棋教育傢的意見。
最後,對關心和支持這套書齣版的各位人士緻以衷心的謝意。
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