具體描述
本書係“世紀人文係列叢書”之“袖珍經典”中的一種。所謂分類，是指人們把事物，事件以及有關世界的事實劃分成類和種，使之各有歸屬，並確定它們的包含關係或排斥關係的過程。那麼，究竟是什麼使人們采取分類的方式來安排他們的觀念，人們又是在哪兒發現分類這種獨特配置的藍圖的？為瞭迴答這一問題，塗爾乾和莫斯考察瞭人類所形成的最粗陋的分類。在澳洲，在中國，圖騰呈現瞭最原始的分類模式，而分類的幾種原初形式又揭示瞭人類現今分類觀念的集體之起源，社會之起源。
用戶評價
##【人類學理論史】上學期看的時候根本就看不懂，這次跟著黃老師的課重讀瞭一次，對書的感覺清晰很多。「事物的分類再現瞭人的分類」。對不同地區分類體係的描述其實是為瞭解釋一種更總體性的觀念。雖然我覺得在材料和分析過程上是有點問題，不過＂第一次把社會學探詢的重點，投嚮瞭理解人類思維和社會生活這一重要主題“
評分##不熟的那種有趣=3=
評分##“推薦”此書是因為其稱職地充當瞭更全麵瞭解塗爾乾學派理論及其概念應用的介質。隻不過個人不喜歡這本書的內容：取捨材料和預設解讀傾嚮明顯，而且總感覺在試圖否定理性主義，但同時始終秉持著先驗論。
評分##“推薦”此書是因為其稱職地充當瞭更全麵瞭解塗爾乾學派理論及其概念應用的介質。隻不過個人不喜歡這本書的內容：取捨材料和預設解讀傾嚮明顯，而且總感覺在試圖否定理性主義，但同時始終秉持著先驗論。
評分##導言批判之凶...少見
評分##: C912.4/3121-2
評分##對圖騰體係有瞭更曆史的認識 圖騰、社會與個人的分界在很長階段裏是模糊的 但是塗氏和莫氏所言“分類（特彆是種屬式分類）是社會性的”是否偏於獨斷？
評分##人類學課程要求讀物。很多不足，論證上頗為無力，但無可否認還是值得一讀的。
評分##這本書的邏輯讓我抓狂！失望！
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