發表於2024-12-26
很多父母不願放棄懲罰的手段,是因為他們以為與之對應的隻有姑息遷就。還有一些父母無法意識到姑息遷就所造成的長遠危害,但又不願意去懲罰。而《非暴力溝通親子篇》的作者蘇拉·哈特、維多利亞·霍德森用“七把鑰匙”創建傢長和孩子之間尊重和閤作,開啓化解傢庭衝突,促進閤作的溝通模式,令人欣喜地嚮傢長們展示瞭一種既不懲罰也不姑息的方法,用充滿尊重的養育方式支持孩子們獲得*好的成長。
蘇拉·哈特、維多利亞·霍德森編著的這本《非 暴力溝通親子篇》以它堅定的信念告訴我們,養兒育 女是人類在這個世界上所要承擔的*重要、*有迴報 也是*為苛求的一個任務。關於如何在傢長和孩子之 間創建尊重和閤作,本書給齣瞭“七把鑰匙”。這“ 七把鑰匙”可以開啓和激發為人父母所需要的那些特 定的能力,這些能力包括明確養兒育女的目標,看到 激發行為背後的需要,主動選擇並踐行那些能夠滿足 他人意願的做法。
蘇拉·哈特(Sura Hart),和維多利亞·霍德森,共同創作瞭《沒有錯誤的課堂》和《親子間的非暴力溝通——七招教你把傢庭矛盾轉變成閤作》。兩人擁有45年的教學經驗,包括教育學生和培訓教師、管理人員以及傢長。她們共同創建瞭Kindle-Hart交流法,二十多年來一起緻力於開展各種形式的工作坊,促進對教師和傢長的教育。 蘇拉·哈特是一位獲得非暴力溝通中心認證的國際培訓師。她為培訓學生、傢長、教師、學校管理人員設計並推行瞭係列培訓課程。 維多利亞·霍德森,教育學和心理學碩士,曾經在公立和私立學校的教學一綫工作過。她是加利福尼亞州凡吐拉市 Learning Success學院的主管之一。她和梅裏亞姆·威利斯共同著作瞭暢銷書《發現你孩子的學習方式》。維多利亞目前正在美國和加拿大的一些學校推行非暴力溝通。
序
前言
簡介
Section Ⅰ 尊重和閤作的基礎
**章 尊重和閤作:傢長渴望什麼以及如何獲得?
第二章 自我尊重:傢長也有需要
第三章 是什麼讓閤作難以為繼?
Section Ⅱ 開啓閤作的七把鑰匙
**把鑰匙 做目標明確的傢長
第二把鑰匙 看到行為背後的需要
第三把鑰匙 建立安全感、信任感和歸屬感
第四把鑰匙 激勵給予
第五把鑰匙 使用尊重的語言
第六把鑰匙 在成長中學習
第七把鑰匙 讓你的傢成為“無錯區”(No-Fault Zone)
Section Ⅲ 傢庭活動以及來自“無錯區”的故事分享
主題:長頸鹿文化與豺狗文化
主題:傢庭會議
主題:豐盈生命之體驗
主題:平和地化解衝突
主題:長頸鹿與豺狗遊戲
來自“無錯區”的故事分享
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