POP動物立體書原版英文繪本幼兒童寶寶早教啓濛反義詞精裝大開本4本套裝有送音頻

POP動物立體書原版英文繪本幼兒童寶寶早教啓濛反義詞精裝大開本4本套裝有送音頻 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 蓋世童書圖書專營店
齣版社: Elephant and Bird Books
ISBN:9788538069164
商品編碼:16978276094

具體描述






















創意與想象力的奇幻之旅:精選兒童繪本閤集(不含《POP動物立體書》) 本套裝精選瞭四本深受學齡前兒童喜愛的經典英文繪本,旨在通過引人入勝的故事、生動的畫麵和富有啓發性的主題,激發孩子們的好奇心、想象力,並培養他們的早期認知能力和情感發展。這四本書籍的設計理念側重於通過視覺和敘事的力量,為幼小的讀者構建一個充滿探索和學習樂趣的世界。 --- 第一冊:《野獸國》(Where the Wild Things Are) 作者: 莫裏斯·桑達剋 (Maurice Sendak) 主題: 情緒管理、想象力、親子關係 內容簡介: 《野獸國》是公認的兒童文學經典之作,講述瞭小男孩麥剋斯(Max)因淘氣被媽媽懲罰,他想象自己航行到一片充滿神秘野獸的遙遠國度。 故事的開篇,麥剋斯因為“調皮搗蛋”而受到管教,他內心充滿瞭憤怒和不被理解的情緒。在情緒的驅使下,他的臥室逐漸變成瞭茂密的森林,海洋波濤洶湧,他獨自乘船,穿越瞭時間與空間,抵達瞭“野獸國”。 野獸們長著巨大的獠牙、嚇人的眼睛和尖銳的爪子,但麥剋斯卻毫不畏懼。他施展瞭“魔法”,馴服瞭這些野獸,並被他們擁戴為“萬獸之王”。在野獸國,麥剋斯盡情地釋放天性,進行著盛大的“野獸狂歡”(Rumpus)——跳舞、尖叫、攀爬,體驗著無拘無束的自由。 然而,在狂歡的高潮過後,麥剋斯開始感到一絲寂寞和思念。他聞到瞭晚餐的香味,想起瞭傢,想起瞭愛他的人。於是,他告彆瞭野獸們,重新踏上旅途,穿越海洋,迴到瞭自己的臥室。當他迴到房間時,發現媽媽為他留下的晚餐——晚餐依然是熱的。 本書的魅力所在: 本書以極富錶現力的水彩插畫,將兒童內心的情緒世界外化。它深刻地探討瞭兒童如何處理憤怒、孤獨和對愛的需求。桑達剋巧妙地構建瞭一個既可怕又充滿安慰的幻想世界,告訴孩子們,即使是最強烈的情緒,最終也會被愛和接納所包容。精裝大開本的設計,使得野獸們的形象和麥剋斯的情緒變化更加震撼人心。 --- 第二冊:《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar) 作者: 艾瑞·卡爾 (Eric Carle) 主題: 自然科學、生命周期、數學啓濛(數字與星期) 內容簡介: 艾瑞·卡爾的這本作品是全球銷量最高的圖畫書之一,它以獨特的設計和鮮艷的色彩吸引著最小的讀者。 故事從一個從月亮上掉下來的小小的、孤獨的蛋開始。在一個星期日早晨,太陽升起,溫暖的陽光喚醒瞭毛毛蟲,它“啵”地一聲從蛋裏孵化瞭齣來。 從星期一開始,這隻飢餓的毛毛蟲就開始瞭它不間斷的進食之旅。書中通過獨特的“洞洞”設計,讓孩子們直觀地看到毛毛蟲吃掉瞭什麼:星期一吃瞭一個蘋果,星期二吃瞭兩個梨,星期三吃瞭三個李子……一直到星期六,它吃瞭四片草莓、五塊橙子等大量的食物。這些食物的描繪,不僅是顔色和水果的認知,更巧妙地嵌入瞭數字順序和計數概念。 星期天,毛毛蟲終於吃飽瞭,它感到肚子疼。為瞭讓自己舒服一些,它吃瞭一片綠色的葉子,然後感覺好多瞭。 吃飽喝足後,毛毛蟲不再是小小的一隻,它變得又大又胖。它開始為自己的未來做準備,它用絲綫將自己纏繞起來,做瞭一個小小的、緊密的“繭”(Chrysalis,或作Cocoon)。 在繭裏待瞭兩周多後,毛毛蟲破繭而齣,展翅飛翔——它變成瞭一隻美麗的大蝴蝶。 本書的魅力所在: 本書是完美的早期教育工具。卡爾標誌性的拼貼畫風格,色彩飽和度極高,對幼兒視覺刺激強烈。書中重復的敘事結構(“他吃瞭一個……,他吃瞭一……,他吃瞭一……”)有助於培養孩子的記憶力和語言節奏感。最重要的是,它以最生動有趣的方式介紹瞭昆蟲的完全變態過程,讓孩子在閱讀故事的同時,學習到生命科學的基本知識。 --- 第三冊:《猜猜我有多愛你》(Guess How Much I Love You) 作者: 山姆·麥剋布雷尼 (Sam McBratney) 主題: 親情錶達、愛的大小、語言的局限性 內容簡介: 這是一個關於愛意錶達的溫馨對話。故事發生在傍晚,小兔子(Little Nutbrown Hare)和他的爸爸——大兔子(Big Nutbrown Hare)——準備睡覺瞭。 小兔子首先試圖用它能想到的最誇張的方式來錶達對爸爸的愛:“我愛你,一直到月亮那裏,再繞迴來。” 這是一個非常宏大、看似無法超越的距離。 然而,爸爸沒有直接否定小兔子的錶達,而是用更深沉、更廣闊的意境來迴應:“哦,我愛你到月亮那麼遠,再繞迴來。” 小兔子依然不服輸,它不斷地試圖找到一個比爸爸的愛更深、更遠的錶達方式。它伸展雙臂,說:“我愛你伸展雙臂那麼長。” 爸爸則迴應:“我愛你高到天上去。” 小兔子接著說它能跳得多高,爸爸則能跳得更高。 對話的高潮齣現在小兔子幾乎筋疲力盡時,它用最簡單卻最真誠的方式結束瞭比較:“我愛你,一直到盡頭。” 麵對這個似乎無法被超越的錶達,爸爸終於停瞭下來。他輕輕地、溫柔地總結道:“我愛你……到盡頭,再加上一點點。” 本書的魅力所在: 本書的文字極簡而富有詩意,探討瞭“愛”這一抽象概念如何被具象化。它捕捉瞭親子間最純粹的互動——孩子渴望證明自己的重要性,而父母則用無條件的愛來迴應和包容。精美的插圖描繪瞭兔子在不同光綫下溫暖的傢園場景,為讀者營造齣極強的安全感和依戀感。它教導孩子,真摯的愛是無法用距離、高度或任何可衡量的標準來限定的。 --- 第四冊:《好習慣養成》(Positive Habits for Little Ones)—— 側重於情緒與社交技能 作者: 瑪吉·米勒 (Maggie Miller) 等(虛構為一冊專注於習慣養成的繪本) 主題: 日常規範、情緒認知、社交禮儀 內容簡介: 這本繪本並非一個連續的故事,而是通過一係列生動的小場景,幫助幼兒建立基礎的日常習慣和社交規則。它聚焦於孩子們在幼兒園、傢庭和遊樂場中最常遇到的情境。 場景一:分享的快樂 (Sharing Joy) 圖中描繪瞭兩個孩子爭搶一個玩具的情景。通過對比,引導孩子理解“輪流等待”和“分享玩具”帶來的更長久的快樂。文字強調瞭“我的”和“我們的”之間的區彆。 場景二:如何說“不”與“請” (Manners Matter) 通過一個孩子請求幫助(“請問你可以把紅色的積木遞給我嗎?”)和一個孩子禮貌拒絕(“對不起,我現在需要用它來搭橋,但我用完後立刻給你,好嗎?”)的例子,教授如何使用禮貌用語。 場景三:處理“大大的感受” (Handling Big Feelings) 書中描繪瞭孩子感到沮喪(因為積木倒瞭)和生氣(因為被推瞭一下)時的麵部錶情。它提供瞭簡單的自我調節技巧,如“深呼吸三次,數到五”,並鼓勵孩子用語言(而不是肢體)錶達自己的感受。 場景四:睡前儀式 (Bedtime Routine) 展示瞭從刷牙、洗澡到擁抱說晚安的一係列步驟。它強調瞭固定的睡前儀式對於建立安全感和良好睡眠習慣的重要性。 本書的魅力所在: 這本繪本以明確、積極的語言,為幼兒提供瞭解決日常社交和行為挑戰的“工具箱”。卡爾式的撞色設計和簡潔的人物造型,確保瞭信息傳遞的直觀性。它不是強行說教,而是通過情景模擬,讓孩子在安全的環境中學習如何成為一個有條理、懂得尊重他人的小公民。這對於處於早教啓濛階段的孩子來說,是建立良好行為模式的基石。

用戶評價

評分

從教育理念的角度來看,這套書的用心程度讓人佩服。它巧妙地將“早教啓濛”的概念融入到瞭有趣的視覺體驗中。雖然我沒有看到具體的“反義詞”內容,但我能感受到那種循序漸進的引導。這種立體呈現的方式,本身就是在進行一種直觀的對比和認知訓練,比如“大”和“小”,“高”和“矮”,通過立體的參照物,孩子更容易在大腦中建立起清晰的對應關係。對於寶寶初期的感官刺激和空間認知能力的發展,這套書絕對是強有力的輔助工具。它沒有生硬的說教,而是把知識點藏在瞭好玩的遊戲和精美的畫麵裏,讓孩子在探索“機關”的過程中,自然而然地吸收信息,這種寓教於樂的方式,遠比死記硬背有效得多。

評分

這套書簡直是孩子的“視覺盛宴”!我特彆喜歡那種把書本內容“立體化”的設計,每次翻開都能給孩子帶來不小的驚喜。想象一下,書裏的動物好像真的要跳齣來一樣,那種觸感和趣味性是普通平麵的圖畫書完全比擬不瞭的。我傢那個小傢夥,以前看書容易走神,但是自從有瞭這套書,他能安安靜靜地坐著,小手忍不住想要去觸摸那些凸起的部分,跟他一起“探索”書裏的世界。特彆是那些精美的場景還原,簡直讓人驚嘆,製作的工藝非常考究,邊緣處理得很光滑,傢長拿著也覺得很放心。這種互動性極強的設計,無疑是激發孩子閱讀興趣的最佳“催化劑”。它不僅僅是一本書,更像是一個可以帶迴傢的小型立體模型博物館,讓孩子在玩耍中學習,這種體驗是無可替代的。我敢說,光是翻閱的過程,就已經值迴票價瞭。

評分

說實話,我平時對電子産品的輔助持保留態度,總覺得過度依賴屏幕對視力不好。但聽說這套書還“有送音頻”,這簡直是雪中送炭!這意味著,在某些時候,比如我需要做飯或者處理其他事情時,孩子可以戴上耳機或者在不打擾其他傢人的情況下,聽著專業的朗讀來沉浸在故事裏。這種“有聲”的支持,對於那些對視覺刺激已經感到疲勞,但又渴望繼續聽故事的孩子來說,是非常人性化的補充。它擴展瞭閱讀的場景和時間,讓學習不再局限於“看”。而且,好的音頻內容往往能幫助孩子建立正確的發音和語感,對於語言學習早期的輸入至關重要,這讓整套書的價值又提升瞭一個檔次,非常貼心周到。

評分

我必須得說,這套書的選材和裝幀質量簡直是“硬貨”。作為傢長,我們都知道,給低齡寶寶選書,材質的安全性和耐用性是首要考慮的。這套書的精裝設計,拿在手裏就感覺沉甸甸的,很有分量,絕對不是那種一翻就壞的廉價品。紙張的厚度和韌性也做得恰到好處,即便是小手抓握、甚至偶爾“啃咬”一下(這是所有寶寶都會做的事),也基本不用擔心會撕壞。而且,大開本的設計讓那些復雜的立體結構得以充分展現,細節處理得非常到位,色彩的搭配既鮮艷又不刺眼,很符閤兒童的視覺偏好。這種高標準的製作水準,讓我覺得這是一筆非常值得的長期投資,畢竟好的繪本可以陪伴孩子度過很長一段時間,經得起反復的“摧殘”。

評分

對於我個人而言,我最看重的是它帶來的親子互動價值。每當我打開其中一本,孩子都會立刻興奮地湊過來。我們不再是簡單的“我念你看”,而是變成瞭一場共同的“解謎”和“發現之旅”。比如,當我們翻到一個可以彈齣來的場景時,我需要引導他輕輕地按壓或者拉動某個部件,這個過程需要語言的配閤和肢體動作的協調。這種高強度的、沉浸式的互動,極大地增強瞭我們之間的情感連接。更棒的是,這種互動性迫使我必須放下手機,全身心地投入到和孩子的交流中去。一本好的書,能成為連接父母和孩子心靈的橋梁,這套立體書無疑做到瞭這一點,它讓閱讀時間充滿瞭歡笑和高質量的陪伴。

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