發表於2024-11-05
影響美國一代人的心理勵誌之作,被無數次引用的成功學觀點。美國心理暢銷書在榜10年,《時代周刊》《早安美國》《華爾街日報》熱贊,比爾?蓋茨撰文推薦。
斯坦福大學心理學教授卡羅爾?德韋剋總結數十年研究成果的經典作品。成功不在先天,不靠外在,關鍵在於思維模式:是滿足於現有成果、避免失敗可能的固定型,還是以努力為豪、尋求挑戰機會的成長型,決定瞭你能在成功路上走多遠。
誇孩子“你好聰明”還是“你真用功”更有意義?如果一段感情需要努力經營,意味著我們注定不適閤在一起?一位天纔老闆帶領一群天纔員工,就一定能締造卓越?思維模式的不同影響著我們生活和工作的方方麵麵,而你有充分的機會與可能扭轉自己的思維模式,改變前進的方嚮。
新修訂版,在原版基礎上參考讀者反饋,增補瞭新章節。
我愛這本書的一個原因是,它不僅提供瞭理論,還闡明瞭方法。德韋剋幫助固定型思維模式者轉變為成長型思維模式者的方法錶明,僅僅對成長型思維模式進行一番深入瞭解,你就能讓自己的思想和生活徹底改變。
——比爾?蓋茨
你一旦瞭解固定型思維和成長型思維的區彆,看待他人和自己的方式會有重大的改變。你會期待,招聘有成長型思維的員工,選擇有成長型思維的老闆;你會規劃,相親時看對方有沒有成長型思維,教育子女時也會刻意培養成長型思維。但如果你真看懂瞭這本書,你會說,我要成長為有成長型思維的人,然後,一點一點影響我身邊人的成長型思維。那將是你給自己和在乎的人的好的禮物。
——趙周,拆書幫創始人、《這樣讀書就夠瞭》作者
德韋剋的重大發現是,我們通常具有兩種思維模式中的一種:認為自己的智力是一種固定屬性,或認為它是可以培養並隨著時間增長的。
——馬爾科姆?格拉德威爾(Malcolm Gladwell),記者、暢銷書作者和演講傢
你會發現在關於動力的著作中,本書是數一數二的。
——《關鍵教養報告》(NurtureShock)作者波?布朗森(Po Bronson)
如果你是個管理者,或在養育孩子(這也算一種管理),放下手邊的一切,讀讀這本書吧。
——《創業的藝術》(The Art of the Start)作者蓋伊?川崎(Guy Kawasaki)
每個人都該讀這本書。
——《讓創意更有黏性》(Made to Stick)作者奇普?希思(Chip Heath)、丹?希思(Dan Heath)
德韋剋對智力與思維模式的研究影響瞭我生活中的方方麵麵。
——《全新思維》(A Whole New Mind)和《驅動力》(Drive)作者丹尼爾?平剋(Daniel Pink)
一本好書會讓你贊同,一本偉大的書會讓你遵從,而這本書提齣的建議會改變你的一生。
——耶魯大學心理學教授羅伯特?J. 斯滕伯格(Robert J. Sternberg)
一本好書會讓你贊同,一本偉大的書會讓你遵從,而這本書提齣的建議會改變你的一生。
——耶魯大學心理學教授羅伯特·J. 斯滕伯格(Robert J. Sternberg)
德韋剋的重大發現是,我們通常具有兩種思維模式中的一種:認為自己的智力是一種固定屬性,或認為它是可以培養並隨著時間增長的。
——馬爾科姆·格拉德威爾(Malcolm Gladwell),記者、暢銷書作者和演講傢
德韋剋對智力與思維模式的研究影響瞭我生活中的方方麵麵。
——《全新思維》(A Whole New Mind)和《驅動力》(Drive)作者丹尼爾·平剋(Daniel Pink)
如果你是個管理者,或在養育孩子(這也算一種管理),放下手邊的一切,讀讀這本書吧。
——《創業的藝術》(The Art of the Start)作者蓋伊·川崎(Guy Kawasaki)
你一旦瞭解固定型思維和成長型思維的區彆,看待他人和自己的方式會有重大的改變。你會期待,招聘有成長型思維的員工,選擇有成長型思維的老闆;你會規劃,相親時看對方有沒有成長型思維,教育子女時也會刻意培養成長型思維。但如果你真看懂瞭這本書,你會說,我要成長為有成長型思維的人,然後,一點一點影響我身邊人的成長型思維。那將是你給自己和在乎的人的好的禮物。
——趙周,拆書幫創始人、《這樣讀書就夠瞭》作者
作者:(美國)卡羅爾?德韋剋(Carol Dweck) 譯者:楚禕楠
卡羅爾?德韋剋博士是人格心理學、社會心理學和發展心理學領域內公認的傑齣學者之一。她曾任哥倫比亞大學威廉?蘭斯福德心理學教授,現任斯坦福大學路易斯和弗吉尼亞?伊頓心理學教授,也是美國藝術與科學院院士。她的著作《自我理論:它們如何影響動機、人格與發展》(Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development)被世界教育聯誼會(World Education Fellowship)選為年度好書。她經常為《紐約客》《時代周刊》《紐約時報》《華盛頓郵報》和《波士頓環球報》撰寫文章,也曾登上美國全國廣播公司的《今天》和美國廣播公司的《20/20》等新聞節目。
引 言……………………………………………………………………… 1
第1章 思維模式……………………………………………………… 1
為什麼人會有不同 4
兩種思維模式對你意味著什麼 6
兩種思維模式之下的不同生活 8
思維模式概念新在何處 10
自我審視:誰能準確瞭解自己的優勢和不足 12
你將會看到什麼 13
第2章 思維模式解析……………………………………………… 17
成功的意義:學習的結果還是智力的證明 20
不隻是拼圖測驗 21
腦波告訴我們的 22
選擇標準之差 23
CEO綜閤徵 24
能力的拓展 25
可能的自我拓展 26
故步自封的自我限製 27
是完美無缺還是不斷進取 29
如果你能力很強,為什麼還需要學習呢 29
一次測驗定終生 31
再談潛能 32
證明你很特彆 35
特殊、高人一等、更具特權 36
思維模式改變瞭失敗的意義 38
關鍵時刻 39
我的成功意味著你的失敗 41
偷懶、欺騙和責備無法帶來成功 42
思維模式與抑鬱癥 44
思維模式改變瞭努力的意義 46
《奔騰年代》 48
加倍努力:高風險 49
努力不夠:高風險 51
將知識轉化為行動 52
問與答 52
第3章 關於能力和成就的真相…………………………………… 63
思維模式和成績 67
“不願努力”綜閤徵 68
發現你的頭腦 69
適應大學生活 71
天生的資質 73
每個人都能做到齣色嗎 74
瑪瓦?柯林斯 75
能力水平和追蹤 77
總 結 78
藝術纔能是天賦嗎 78
傑剋遜?波洛剋 81
誇奬和肯定標簽的危險性 82
否定標簽及其作用方式 86
歸屬感 89
相信他人的看法 90
當事情進展順利時 92
第4章 體育:冠軍的思維模式…………………………………… 95
天賦與天纔 99
有時看得見,有時看不見 99
邁剋爾?喬丹 101
貝比?魯斯 102
世界上跑得快的女人 103
天纔無須努力 104
“球商” 105
秉 性 107
關於秉性的更多故事 110
秉性、決心、意誌以及冠軍思維 112
保持輝煌 114
什麼是成功 115
什麼是失敗 117
掌控成功 118
成為明星意味著什麼 121
每一項運動都是團隊運動 122
傾聽你的思維模式 123
第5章 商業:思維模式和領導力………………………………… 127
人纔至上的思維模式 129
成長型企業 130
對思維模式與管理決策的研究 132
領導力與固定型思維模式 133
CEO和強烈的自我意識 134
固定型思維模式領導者的行為 135
艾柯卡:我是英雄 135
阿爾伯特?鄧拉普:我是超級 139
屋內聰明人 141
兩個天纔的碰撞 143
無懈可擊,不可戰勝、享有特權 144
惡老闆 145
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評分這是一本好書!值得你看和思考的書……
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評分書很美好,我很滿意,後浪很贊
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評分這本不錯,而且客服非常好,很開心。
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