經濟學的思維方式(原書第13版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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作  者:(美)保羅·海恩(Paul Heyne),(美)彼得·勃特剋(Peter Boettke),(美)大衛·普雷契特科(David Prechtko) 著;史晨 譯 著作 定  價:79 齣 版 社:機械工業齣版社 齣版日期:2015年09月01日 頁  數:407 裝  幀:平裝 ISBN:9787111511601 ●諾斯中文版序
●林毅夫推薦序
●諾斯推薦序
●前言
●緻謝
●第1章 經濟學的思維方式 / 1
●1.1 認識秩序 / 2
●1.2 社會協作的重要性 / 3
●1.3 這一切是怎麼發生的 / 3
●1.4 智力工具：經濟學傢的技能 / 4
●1.5 通過相互調整進行閤作 / 7
●1.6 遊戲規則 / 8
●1.7 産權作為遊戲規則 / 9
●1.8 經濟學理論的偏倚：缺點還是優點 / 10
●1.9 偏倚還是結論 / 12
●1.10 沒有理論就是糟糕的理論 / 13
●簡短迴顧 / 14
●問題與討論 / 15
●第2章 效率、交換與比較優勢 / 17
●2.1 好品和壞品 / 18
●部分目錄

內容簡介

由保羅·海恩、彼得·勃特剋、大衛·普雷契特科所著的《經濟學的思維方式(原書靠前3版)》是風靡靠前的一部另類的經典經濟學教科書。與主流經濟學教材不同，本書迴避瞭繁復的公式、函數、運算，通過深入淺齣和饒有趣味的圖畫，將日常生活中紛繁復雜、看似毫無關聯的一些社會現象和一套富有一緻性的思維框架結閤起來，展示齣一種“經濟學的想象力”。正如道格拉斯·諾斯所說，經濟學的力量就在於它是一種思維方式，本書的目的正是引導讀者學會經濟學推理方式，從而能夠像經濟學傢一樣思考問題。
作為為非經濟學專業學生撰寫的一部“一學期學會經濟學”的教材，本書被認為是經濟學教材領域的一次根本性變革。不僅在英語世界獲得瞭廣泛的認可，同時被翻譯成日文、俄文、保加利亞文、匈牙利文等多種語言暢銷全世界，堪稱經濟學教育領域一部標尺性著作。海外院校使用情況：斯坦福大學、西雅圖大學、密歇根大學、紐約大學、紐約州立大學、北加利福尼亞大學等
(美)保羅·海恩(Paul Heyne),(美)彼得·勃特剋(Peter Boettke),(美)大衛·普雷契特科(David Prechtko) 著;史晨 譯 著作 保羅？海恩（Paul Heyne，1931- 2000），美國芝加哥大學倫理學與社會學博士、華盛頓大學經濟係教授。專業研究領域為經濟學史和經濟係統倫理學批評。作為大學本科經濟學教育的改革者，海恩終生緻力於改變僵化刻闆的經濟學教學方式，被譽為美國“近25年來很很好的經濟學教育工作者”之一。《經濟學的思維方式》是海恩的代錶作，在世界範圍內享有盛譽。
彼得？勃特剋（Peter Boettke），美國喬治？梅森大學經濟學博士，現為該校經濟學教授，同時擔任詹姆斯？布坎南政治經濟中心副主任、美國市場研究中心不錯研究員。著有《計算和調試：社會主義和轉型政治經濟學》《新思等 前言《經濟學的思維方式》擁有一批堅定而專注的追隨者，30多年來一直如此。和主流書籍相比，本書在外觀、內容以及閱讀感受上都與眾不同。
    本書的確與眾不同。
    本書通過實例及其運用嚮學生介紹經濟學傢的技能，甚至通過展示那些對經濟現象的常見推理中隱含的錯誤，告訴學生何種思考是錯誤的，應該引以為戒。本書主要是為包含微觀和宏觀一學期內容的“經濟學導論”課設計的，但也已經成功地用於MBA的經濟學課程以及碩士階段的經濟學教育課程，還有人將其用作“微觀經濟學原理”的教材。《經濟學的思維方式》討論瞭微觀以及宏觀經濟分析的基本原理，並嚴謹地將其作為分析工具使用，而不是為瞭講方法而講方法。
    有些導論課教材的作者常常急於展示經濟分析的形式美，無意中可能等
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不錯，好書

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包裝的挺嚴實，沒破損，應該是正版

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