发表于2024-11-12
终身成长
著 者:[美]卡罗尔?德韦克(Carol Dweck)
译 者:楚祎楠
字 数:266千
书 号:978-7-210-09652-8页 数:328
出 版:江西人民出版社 印 张:20.5
尺 寸:165毫米×230毫米
开 本:1/16
版 次:2017年11月第1版
装 帧:平装
印 次:2017年11月第1次印刷
定 价:49.80元
正文语种:中文
出版者国别: 美国
正文用纸:轻型纸 中图分类号:B80
汉语词表主题词:思维哲学-思维方法
引 言
第I章 思维模式
第2章 思维模式解析
第3章 关于能力和成就的真相
第4章 体育:的思维模式
第5章 商业:思维模式和领导力
第6章 人际关系:关于相处的思维模式
第7章 父母、老师与教练:思维模式的传播
第8章 改变思维模式
出版后记
在对成功的数十年研究后,斯坦福大学心理学家卡罗尔?德韦克发现了思维模式
的力量。她在《终身成长》中表明,我们获得的成功并不是能力和天赋决定的,
更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。
她介绍了两种思维模式:固定型与成长型,它们体现了应对成功与失败、成绩与
挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要,能力能否通过努力改变,
决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待
问题,才能更好地达生和职业目标。
德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应
用,并在实践中得到了验证。通过了解自己的思维模式并做出改变,人们能以简
单的方式培养对学习的热情,和在任何领域内取得成功都需要的抗压力。
卡罗尔?德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出
学者之一。她曾任哥伦比亚大学威廉?兰斯福德心理学教授,现任斯坦福大学路
易斯和弗吉尼亚?伊顿心理学教授,也是美国艺术与科学院院士。她的著作《自
我理论:它们如何影响动机、人格与发展》(Self-Theories: Their Role in
Motivation, Personality, and Development)被世界教育联谊会(World
Education Fellowship)选为年度好书。她经常为《纽约客》《时代周刊》《纽
约时报》《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》撰写文章,也曾登上美国全国广播
公司的《》和美国广播公司的《20/20》等新闻节目。
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