The Outside Dog (I Can Read， Level 3)门外的狗 英文原版 [平装] [4-8岁] 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

I Can Read Books are widely recognized as the premier line of beginning readers. Inaugurated with Else Holmelund Minarik'S LITTLE BEAR, illustrated by Maurice Sendak, the series has grown to over 200 titles that include mysteries, adventure stories, poetry, historical fiction, and humor. Featuring the finest authors and illustrators, I Can Read Books introduce children to the joy of reading independently.

作者简介

Charlotte Pomerantz is a children's book author. Her 1975 story The Princess and the Admiral won a Jane Addams Children's Book Awards. Pomerantz's story The Piggy In The Puddle was featured October 13, 1992 on Reading Rainbow, where it was retold using a claymation process with artists Becky and Cody. Other featured books on the show included This House Is Made of Mud, The Hippopotamus Song: A Muddy Love Story, Oink! with a similar theme.

Pomerantz's book The Half-Birthday Party is about half-birthdays. Her One Duck, Another Duck was recommended as "a still unbeaten classic" for counting books, as it "beautifully illustrates additionality and seriation with its rhythmic additions to ducks on a pond."

前言/序言

The Outside Dog (I Can Read， Level 3)门外的狗 英文原版 [平装] [4-8岁] 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式

评分☆☆☆☆☆

不错的分级读物，先屯着

评分☆☆☆☆☆

适合阅读起步

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的原版，很满意

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的,参加了200-80的活动,小贵,书很薄,毕竟是原版书,不错!

评分☆☆☆☆☆

趁活动买了很多本此系列的书，为孩子囤着

评分☆☆☆☆☆

流浪动物可以收养么？你可以喂它，但是不能把它带进家门，这就是这个故事的主旨。书里讲了一个小女孩和一只流浪狗的故事。

评分☆☆☆☆☆

纸张不错，内容女儿喜欢！

评分☆☆☆☆☆

I CAN READ的历史：一切就从波士顿的公共图书馆开始，也从一个小男孩兴奋的叫声开始。1955年的波士顿公共图书馆里，当时任职于儿童部门的Virginia Haviland，听到一位小男孩兴奋的喊道「我会读了！我会读了！」（I can read! I can read! ），面对这么一位渴望阅读的孩子，Haviland在书架上搜寻半天，却发现很难找到合适的读物可以满足他的需要。于是这位优秀的图书馆员拨了一通电话给她的好友Ursula Nordstrom，希望她能为这些刚要学习独立阅读的孩子们出版一些合适的读物。Nordstrom在童书出版界是相当有名的编辑人，也是Harper & Brothers童书部门的负责人，她着手发想一种新的出版类型，终于在1957年出版了I-Can-Read系列。 集合了一流的写手和插画者，I-Can-Read系列历来出版相当多优秀作品，著名的青蛙与蟾蜍系列、Amelia Bedelia都收录在这个系列中，45年来这个系列一直表现不凡，成为这一类型读物的领导品牌。 图画书比较多是为3~8岁的孩子设计编写，在阅读时鼓励由大人协助亲子共读，因此在故事的发展上就比较少考量文字和句子的长度，而纯文字的小说阅读的对象本来就是已经建立独立阅读习惯的大孩子。图像为主的图画书和纯文字的小说中间缺少了一种可以循序渐进读物，所以1957年开始发展的Early/Beginning reader这些系列，补足了这块出版图谱，让图像阅读和文字阅读中间有了一个美好的缓坡。这一群被称为桥梁书 （Bridging Books）的出版品，又可以分为两个阶段，一是衔接图画书之后的Early/Beginning reader系列，插画仍然占比较重要的比例，文字和故事结构简洁易懂，在字数和句子的长度上都有严谨的考量。另外就是文字渐多插图仅为辅助的Early Chapter Book或是Chapter Book，这类型出版品故事大都与孩子们的生活相关，运用幽默生活化的故事吸引孩子们阅读的兴趣，简单的章节分段，让还在适应纯文字阅读的孩子可以很快的读完一个章节，不会有太大的压力。这些桥梁书在循序建立孩子阅读兴趣和信心上都有极重要的贡献。 字数和句子的长度的考量，让这些给孩子们初学独立阅读的读物，肩负着学习阅读和享受阅读的双重任务。当然在母语非英语的地区，这些系列也被用来做语言学习的教材，很多出版社也会在封面上标示阅读年龄，各家出版社在编辑阶段也多向教育专家请益，在书店里面我们直接称他们为「语言学习读本」，整体看来似乎这些读本的存在都是为了学习，不过HarperCollins的编辑可不是如此想，在接受《出版者周刊》的访问时，该出版社负责的编辑强调他们规划这一系列的读物，主要的目的是让读者可以享受阅读，和阅读所带来的一切喜悦，并不是教孩子如何读书！

评分☆☆☆☆☆

内容很有趣，但是需要有一些单词量，才能阅读，很不错，，可以提高孩子的阅读兴趣！

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