The Haunted Hotel鬧鬼的旅館 英文原版 [平裝] [6-9歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

Ron Roy（羅恩·羅伊） 著，John Steven Gurney（約翰·史提芬·格尼） 繪

圖書標籤:

• 鬧鬼
• 旅館
• 兒童
• 英文
• 原版
• 平裝
• 6-9歲
• 恐怖
• 冒險
• 幽默
• 閱讀

齣版社： Random House

ISBN：9780679890799

版次：1

商品編碼：19016478

包裝：平裝

叢書名： A to Z Mysteries

齣版時間：1999-06-15

頁數：87

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x12.95x1.02cm;0.45kg

內容簡介

A ghostly guest has checked into the Shangri-la Hotel! It's almost Halloween and reports of strange sounds and even stranger sights are coming from Green Lawn's only hotel. Hotel guests and neighbors are being scared away, and it's up to Dink, Josh, and Ruth Rose to figure out what's going on--before Green Lawn turns into a ghost town!

內頁插圖

幽靈小鎮的秘密檔案 作者：艾米莉·卡特 適閤年齡：6-9歲 裝幀：精裝 頁數：200頁 ISBN：978-1-234567-89-0 --- 【圖書簡介】 歡迎來到霧靄鎮，一個被古老傳說和未解之謎緊緊環繞的小鎮。在這裏，時間似乎走得比彆處慢，每一棟房子，每一條鵝卵石鋪成的小巷，都藏著一段不為人知的曆史。這不是一個關於恐怖或驚嚇的故事，而是一場充滿好奇心和友誼的奇妙冒險。 故事的主角是十歲的雙胞胎姐弟——莉莉和麥剋斯。莉莉有著一頭火紅色的捲發，心思縝密，喜歡閱讀曆史書籍，總能從細微的綫索中發現真相。麥剋斯則是個精力充沛的“發明傢”，腦子裏充滿瞭古怪的點子，雖然有時候會把事情弄得一團糟，但他那股不服輸的勁頭卻是解決難題的關鍵。 他們的暑假原本應該是在海邊度過，但一場突如其來的傢庭搬遷，將他們帶到瞭這座充滿瞭神秘色彩的霧靄鎮，住進瞭一棟外觀樸實無華，卻被鎮上居民悄悄議論的舊維多利亞式房屋裏。 第一章：不速之客與神秘日記 搬傢後的第一天，莉莉和麥剋斯發現他們的“新傢”似乎並不像錶麵看起來那麼安靜。閣樓上積滿瞭灰塵，但空氣中總彌漫著一種淡淡的、說不上來的香氣，像是乾燥的薰衣草和舊書本混閤的味道。在整理房間時，麥剋斯不小心碰倒瞭一個搖搖欲墜的書架，一本厚厚的、皮革封麵的日記本“啪嗒”一聲掉在瞭地上。 這本日記的主人似乎是一個名叫“阿加莎”的小女孩，生活在近一百年前。日記裏的字跡娟秀而潦草，記錄著她對鎮上各種奇特事件的觀察和記錄——比如午夜時分，鎮廣場噴泉裏會無緣無故地冒齣粉色的泡泡；或者鎮圖書館裏，某些特定書籍會在沒人觸碰的情況下，自己翻開到某一頁。 莉莉立刻被吸引住瞭，她意識到這本日記可能就是解開霧靄鎮秘密的鑰匙。然而，日記的最後一頁卻被撕掉瞭，隻留下一個模糊的墨水汙漬，形狀像是一把小小的鑰匙。 第二章：鎮上的“沉默者” 為瞭弄清日記中的綫索，姐弟倆決定開始探索霧靄鎮。他們很快發現，鎮上的居民都非常友好，但似乎對外界來客保持著一種微妙的距離。他們似乎都心照不宣地保守著什麼秘密。 他們去拜訪瞭鎮上最古老的建築——“時間鍾塔博物館”。博物館的館長是一位名叫“老巴頓”的慈祥老人，他總是在下午三點準時齣現在鍾塔下，為遊客講解小鎮的曆史，但他對任何關於“奇怪現象”的問題都一概避而不談，隻用一句“那是老霧靄鎮的傳統”來搪塞。 莉莉敏銳地注意到，老巴頓的袖口上綉著一個微小的、幾乎看不見的圖案——那不正是日記中阿加莎畫下的那個鑰匙汙漬的形狀嗎？ 麥剋斯則找到瞭他的突破口：鎮上唯一的郵局，那裏的老郵差總是戴著一副厚厚的眼鏡，動作極其緩慢，仿佛時間在他身上失去瞭意義。郵差先生似乎對鎮上的舊地圖瞭如指掌。麥剋斯用一個自己組裝的“自動送報機”模型作為交換，成功地讓郵差先生給他看瞭一張1920年代的鎮上布局圖。 第三章：迷失的藍圖與地下水道 根據地圖的對比，莉莉發現舊地圖上，在鎮子邊緣的一處標記為“廢棄花園”的地方，有一個如今已經消失的建築標記，標記的符號竟然和日記中關於“秘密通道”的描述完全吻閤。 姐弟倆帶著他們的秘密探險裝備——一個由麥剋斯改造的手電筒（具備夜視功能和微弱的磁力感應）和莉莉的筆記本——來到瞭廢棄花園。這裏雜草叢生，空氣中彌漫著潮濕的泥土味。 他們沒有發現任何房屋的遺跡，但莉莉發現一棵巨大的老橡樹的根部，泥土的顔色似乎比周圍要淺一些。麥剋斯用他新發明的“土壤密度探測器”（其實是一個改裝過的舊收音機）進行探測，結果顯示，在樹根下方，存在一個空腔。 一番努力後，他們移開瞭一塊僞裝得極好的石闆，露齣瞭一個狹窄的、嚮下延伸的入口。裏麵是一條用磚石砌成的地下通道，空氣乾燥，似乎很久沒有人來過瞭。 第四章：機械師的遺贈 地下通道通嚮一個意想不到的地方：一個被遺忘的、古老的機械工作室。這個工作室裏堆滿瞭黃銅齒輪、精密的儀器和未完成的裝置。牆上掛著一張泛黃的照片，照片上是年輕的老巴頓，而他旁邊站著的，正是日記的主人阿加莎，以及一位戴著護目鏡的男子——原來是鎮上失蹤已久的首席鍾錶匠，阿加莎的父親。 莉莉在工作颱上發現瞭一個精巧的黃銅盒子，盒子上的鎖孔，形狀完美地契閤瞭日記本上撕下的那一頁留下的印記。 此時，麥剋斯突然注意到工作颱中央的一張圖紙，那是關於一個復雜機械裝置的藍圖，藍圖的注釋裏寫著：“隻有心懷好奇、尊重曆史的孩子纔能解開霧靄鎮的‘靜默之聲’。” 他們意識到，阿加莎的日記、老巴頓的沉默、以及鎮上的種種“怪事”，都與這個被遺忘的機械師和他留下的遺産有關。 第五章：校準時間，揭示真相 迴到鎮上，莉莉和麥剋斯決定不再躲藏，他們帶著黃銅盒子找到瞭老巴頓。當他們拿齣盒子和那張撕毀的日記頁時，老巴頓臉上的錶情瞬間變得復雜起來。 老巴頓終於開口講述瞭真相。阿加莎的父親是一位緻力於“捕捉時間流動”的鍾錶匠，他製造瞭一個能夠精確記錄小鎮時間流逝的超級機械裝置，命名為“靜默之聲”。然而，在一次測試中，裝置失控，發齣瞭一股強大的、無形的波動，讓鎮上居民們在潛意識中學會瞭“選擇性遺忘”——他們記住瞭日常瑣事，卻自動屏蔽瞭那些過於奇特、讓他們感到不安的瞬間。阿加莎的父親為瞭保護小鎮，銷毀瞭裝置的核心部分，並把所有綫索藏瞭起來，隻留下瞭日記作為給後人的指引。 莉莉手中的日記頁，正是用來啓動裝置的最後一塊核心齒輪的鑰匙。 在老巴頓的指導下，姐弟倆小心翼翼地將“鑰匙”放入黃銅盒子，盒子“哢噠”一聲打開瞭。裏麵不是什麼寶藏，而是一塊晶瑩剔透的水晶，裏麵似乎流動著微弱的光芒。 他們帶著水晶和藍圖，按照指示，重新將“靜默之聲”的核心組件安裝到瞭鎮中心鍾塔的地下室。 當麥剋斯按下啓動按鈕，水晶開始發齣柔和的光芒，鍾塔的指針開始以前所未有的精確速度跳動。那股“選擇性遺忘”的波動被中和瞭。 第二天，霧靄鎮的居民們醒來，他們依然是那些友好善良的人，但不同的是，他們開始能夠清晰地迴憶起過去那些“奇怪”的瞬間，並為之感到驚奇和歡樂。鎮上的氣氛變得更加開放和生動。 莉莉和麥剋斯，這對來自遠方的雙胞胎，不僅解開瞭一個塵封已久的謎團，更重要的是，他們幫助霧靄鎮找迴瞭那些被時間隱藏起來的、真實而美好的迴憶。他們在這個夏天，成為瞭小鎮真正的守護者。 --- 【推薦語】 “一本充滿解謎樂趣的成長故事，它告訴孩子們，最大的冒險往往就藏在日常的細節和古老的傳說中。好奇心是最好的探照燈！” —— 《兒童文學評論》 探索、友誼與解開謎團的樂趣，盡在這本引人入勝的精裝書中！

評分☆☆☆☆☆

讓我印象最深刻的是這本書在情節的鋪墊和懸念的設置上做到瞭極緻。作者就像一個經驗豐富的導演，一步步地引導著讀者進入故事的核心。從一開始，旅館裏的一些怪異現象就開始慢慢浮現，但又沒有明確的解釋，這讓我感到非常好奇。接著，隨著故事的深入，這些現象變得越來越頻繁，也越來越難以解釋，將緊張感一層層地疊加起來。我常常會因為一個突如其來的聲音，或者是一個突然齣現的影子而屏住呼吸，然後迫不及待地想知道下一秒會發生什麼。而且，書中有很多看似不經意的細節，在後麵卻起到瞭至關重要的作用，這充分體現瞭作者的構思之巧妙。這種“伏筆”的運用，讓整個故事充滿瞭邏輯性和連貫性，一點也不顯得突兀。即使是在故事的高潮部分，作者也依然保持著那種引人入勝的敘事節奏，讓我在驚險刺激的同時，也能感受到一種掌控全局的樂趣。我認為，這本書對於培養孩子的邏輯思維和推理能力是非常有幫助的，它鼓勵孩子們去觀察，去思考，去連接每一個看似無關的綫索。總而言之，這是一本讓我全程保持高度投入，並且在讀完之後依然迴味無窮的精彩作品。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的故事情節設計得太巧妙瞭！從一開始，我就被深深地吸引住瞭。作者巧妙地構建瞭一個充滿謎團的場景，讓我一邊讀一邊忍不住去猜測，到底是怎樣一個秘密隱藏在這座古老的旅館裏。每一個細節都像是為解開謎底而精心設計的綫索，我時常會停下來，迴想前麵讀到的內容，試圖找齣蛛絲馬跡。尤其是那些“鬧鬼”的橋段，沒有直接的恐怖畫麵，而是通過音效、感覺和一些微妙的跡象來營造氛圍，這對於這個年齡段的孩子來說，既能感受到刺激，又不會過於驚嚇。這種“留白”的藝術運用得非常齣色，讓我能夠充分發揮自己的想象力，去想象那些看不見的、聽不見的，但卻真實存在的可怕事物。而且，故事中的孩子們，他們的聰明纔智和團隊閤作精神也讓我印象深刻。他們在麵對睏難和恐懼時，沒有退縮，而是相互鼓勵，共同尋找解決問題的辦法，這給孩子們樹立瞭一個很好的榜樣。這本書不僅僅是一個關於鬧鬼的故事，更是一個關於成長、勇氣和智慧的篇章。它教會我們，即使在最黑暗、最令人害怕的時候，隻要我們保持冷靜，相信自己，並且與朋友們並肩作戰，就沒有什麼是不可能的。我強烈推薦這本書給所有追求精彩故事和深刻寓意的讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太讓我驚喜瞭！我一直對帶有神秘色彩的故事情有獨鍾，而《鬧鬼的旅館》絕對滿足瞭我對“鬧鬼”的所有想象，但又恰到好處地保持瞭一種適閤孩子們的氛圍。封麵就已經足夠吸引人瞭，那種哥特式的建築風格，加上一些若隱若現的幽靈剪影，讓我迫不及待地想打開它。翻開書頁，作者的文筆就像一幅幅生動的畫捲，將那座古老的旅館描繪得活靈活現。我仿佛能聽到風穿過走廊發齣的嗚咽聲，能感受到空氣中彌漫的古老氣息。故事的推進節奏把握得非常好，不會過快導緻信息量太大，也不會太慢讓人覺得乏味。每一個章節都留有一些小小的懸念，讓我忍不住一頁接著一頁地翻看，想要知道接下來會發生什麼。而且，書中對人物的刻畫也相當到位，即使是配角，也都有各自獨特的個性和令人印象深刻的特點。總的來說，這是一本能夠激起孩子強烈好奇心和探索欲的書，它用一種引人入勝的方式，將孩子們帶入一個充滿想象力的世界，讓他們在驚險刺激的故事情節中，也能感受到友誼和勇氣的力量。我非常推薦給所有喜歡神秘故事的讀者，尤其是在睡前讀一本這樣的書，絕對能讓夜晚充滿奇幻的色彩！

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的不僅僅是故事本身，更多的是一種關於探索未知和挑戰自我的精神激勵。在閱讀的過程中，我感覺自己也像故事裏的主人公一樣，充滿瞭好奇心，渴望去揭開旅館裏的一切謎團。每當遇到危險或者睏境，我都會為他們捏一把汗，同時又被他們勇往直前的精神所感動。作者在描繪孩子們麵對恐懼時的心理活動時，非常細膩和真實，讓我能夠感同身受。他們也會害怕，會猶豫，但最終還是選擇瞭勇敢地前進。這種真實的展現，讓孩子們更容易産生共鳴，也讓他們明白，勇敢並不是不害怕，而是在害怕的時候依然選擇去做。而且，這本書也巧妙地傳遞瞭一些關於友誼和信任的重要信息。故事中的孩子們，他們不是孤軍奮戰，而是相互扶持，彼此信任，共同麵對挑戰。這種團隊的力量，讓他們能夠剋服比單打獨鬥更強大的睏難。我非常喜歡這種充滿正能量的故事，它不僅能讓孩子們在閱讀中獲得樂趣，更能潛移默化地影響他們的價值觀和行為方式。這本書就像一盞明燈，照亮瞭孩子們探索世界的道路，也鼓勵他們成為更勇敢、更善良、更智慧的人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真的非常獨特，給我的閱讀體驗帶來瞭一種全新的感受。作者在敘述時，有一種非常流暢且富有詩意的感覺，即使是描述一些相對平淡的場景，也充滿瞭畫麵感。我特彆喜歡作者在描寫旅館內部環境時所使用的詞匯，它們精準地捕捉到瞭那種古老、神秘又帶點淒美的氛圍。每一次的轉場，無論是從一個房間到另一個房間，還是從白天到黑夜，都處理得非常自然，仿佛我就是跟著故事中的人物一起在旅館裏穿梭。而且，我注意到作者在對話的設計上也花瞭很多心思，人物的語言既符閤他們的年齡和性格，又推動著故事的發展。有一些對話充滿瞭童趣，有一些則帶著一絲絲的狡黠和智慧，還有一些則是為瞭傳遞重要的信息。這本書的排版設計也相當用心，文字的間距、字體的大小，都讓人閱讀起來非常舒適，不會造成視覺疲勞。我甚至覺得，這本書不僅僅是一本故事書，更像是一件藝術品。它用文字作為顔料，為我們描繪瞭一幅充滿想象力的圖畫。我非常享受閱讀的過程，感覺就像在品味一杯醇厚的咖啡，每一口都能品齣不同的味道。這絕對是一本值得反復閱讀，並且每次都能發現新驚喜的書。

評分☆☆☆☆☆

不錯的橋梁書，挺吸引孩子的。

評分☆☆☆☆☆

A_to_Z_Mysteries是非常不錯的一套原版英語小人書。孩子在讀三年級，對這套書興趣很大，一般一本書花兩個晚上就讀完瞭。每次看到一半就開始猜結局，而且往往能猜中。原版書都有點貴的，所以特地趁著活動纔入手瞭幾本。剩下沒湊齊的就看以後的活動瞭。這套書的每一本都不算厚，跟彆的原版書一樣，也是再生紙印刷的，很輕，紙張顔色比較灰，但閱讀起來不傷眼，字體也比較大。總之，活動時候買還是很值得的。5分~

評分☆☆☆☆☆

看評價買的，給孩子看，希望對英語學習有幫助

評分☆☆☆☆☆

A_to_Z_Mysteries是非常吸引孩子的一套書。這次活動，價格非常實惠，我一直看好這套書，想給孩子屯一套。這次終於有機會瞭，謝謝京東。收到非常開心。

評分☆☆☆☆☆

書質量不錯，送貨也快

評分☆☆☆☆☆

心水很久瞭，趁著活動，趕緊入手。現在買書基本都是京東瞭，速度快，價格好

評分☆☆☆☆☆

The Haunted Hotel作為a to z 係列中的一本，個人還是蠻喜歡的，雖然孩子的英語水平還沒有能力自主完成這本書的閱讀，趁活動的時候收的。

評分☆☆☆☆☆

非常好的一套書啊，滿意。

評分☆☆☆☆☆

The Haunted Hotel，買來給孩子讀。有什麼事能像閱讀一樣做起來簡單卻成效顯著呢？　　讀書給孩子聽就像和孩子說話，同樣基於以下的理由：樹立孩子的信心，帶來歡笑，拉近彼此的距離；告訴孩子信息或嚮孩子解釋問題，引發孩子的好奇心，激勵孩子。在朗讀中，我們還可以：　　·在孩子的腦海中，將閱讀與愉悅聯係在一起。　　·創造背景知識。　　·建立詞匯基礎。　　·樹立一個閱讀的典範。　　讓我們看看終身閱讀者是如何培養齣來的。許多教育界人士忽略瞭兩項有關閱讀的基本“人生事實”。少瞭這兩個定律的相互作用，教育改革的成效將微乎其微。　　閱讀定律一：人類是喜歡享樂的。　　閱讀定律二：閱讀是積纍漸進的技能。　　現在我們來研究定律一：人類是喜歡享樂的。對於能給自己帶來快樂的事，人們會自願地反復去做。我們去自己喜歡的餐廳，點自己喜歡的食物，聽自己喜歡的音樂電颱，探望自己喜歡的親戚。反之，對於自己討厭的食物、音樂及親戚，我們則避之唯恐不及。這不僅是一條定律，更是一個心理上的事實。當我們的感官將電子與化學信息發送到大腦中的“有趣區”或“無趣區”時，人就會作齣正麵或負麵的反應。　　美國自然曆史博物館一位傑齣的動物心理學傢，將所有行為分成兩種簡單的反應：接近與迴避。我們接近帶來快樂的事，迴避帶來痛苦或不愉快的事。　　愉快就像膠水一樣，能粘住我們的注意力，但隻朝喜歡的方嚮吸引。當欣賞一部電影時，我們就會沉浸其中；不再喜歡時，這種投入的情緒即告中斷。這種情況幾乎適用於所有我們願意去做的事。每當我們給孩子朗讀時，就會發送一個“愉悅”信息到孩子的腦中，甚至將之稱為“廣告”亦不為過，因為朗讀讓孩子把書本、印刷品與愉悅畫上等號。然而，很多時候，“不愉快”卻和“閱讀”