The Giver (Audio CD)[賜予者] [平裝] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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Lois Lowry（洛伊絲·勞裏） 著

圖書標籤:

• 科幻
• 反烏托邦
• 青少年文學
• 成長
• 記憶
• 社會
• 未來
• 小說
• 經典
• 洛伊絲·勞瑞

齣版社： Listening Library

ISBN：9780807262030

商品編碼：19037323

包裝：平裝

齣版時間：2001-02-27

用紙：膠版紙

頁數：4

正文語種：英文

商品尺寸：13.46x2.79x14.99cm

編輯推薦

　　《賜予者》是洛伊絲·洛利(Lois Lowry)最著名、也是最受爭議的作品。小說描繪一個想像齣來的烏托邦世界。在這個社會裏，人們的生活都被安排得好好的，人們不用決定工作，不用決定配偶，這些問題，社會都幫個人做好瞭決定。但這個世界也沒有記憶、感情、顔色及音樂。
　　隻有一個人例外，他一個人承擔瞭整個世界該有的記憶，他必須獨自承受痛苦、恐懼、和孤單，而他也同時知道什麼是溫暖、幸福和愛。這個人被稱為“記憶的召喚者”（the receiver of memory），也就是賜予者（The Giver）。當12歲的男主角Jonas成為這個賜予者的接班人後，他得到瞭他以前所不曾有過的經驗，而當他知道愈多時，他愈發現這個世界的不閤理，最後他選擇瞭逃離……

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內容簡介

Jonas's world is perfect. Everything is under control. There is no war or fear of pain. There are no choices. Every person is assigned a role in the community. Jonas lives in a seemingly ideal world.
When Jonas turns 12 he is singled out to receive special training from The Giver. The Giver alone holds the memories of the true pain and pleasure of life. Not until he is given his life assignment as the Receiver does Jonas begin to understand the dark secrets behind this fragile community. Now, it is time for Jonas to receive the truth. There is no turning back.

　　《記憶傳授人》是一部科幻小說，描寫的故事發生在一個烏托邦世界裏。在這個世界裏一切事情都在控製之中，人們安居樂業，衣食無憂，也沒有戰爭或痛苦的感覺．大傢所要做的事情早在一開始就被確定好，沒有改變的可能。孩子們都在規定好的統一模式裏長大。當12歲的喬納思成為新任的“記憶傳授人”之後，他卻陡然發現支撐這個社會的不過是謊言於是他決定要改變一切……這是一本頗富創意、鼓勵青少年自主思考與行動的優秀少年讀物。

作者簡介

Lois Lowry is known for her versatility and invention as a writer. She was born in Hawaii and grew up in New York, Pennsylvania, and Japan. After several years at Brown University, she turned to her family and to writing. She is the author of more than thirty books for young adults, including the popular Anastasia Krupnik series. She has received countless honors, among them the Boston Globe-Horn Book Award, the Dorothy Canfield Fisher Award, the California Young Reader's Medal, and the Mark Twain Award. She received Newbery Medals for two of her novels, NUMBER THE STARS and THE GIVER. Her first novel, A SUMMER TO DIE, was awarded the International Reading Association's Children's Book Award. Ms. Lowry now divides her time between Cambridge and an 1840s farmhouse in Maine.

　　洛伊絲·勞裏，1937年3月齣生於夏威夷，父親在軍中擔任牙醫，他們一傢人也隨著軍隊遷移世界各地。二次大戰期間，她住在外祖父母位於賓州的老傢，十一歲到上高中之前，則在日本度過。後來她進布朗大學就讀，但隻修完兩年課程便結婚瞭，直到生完四個孩子後纔重拾學業，從南緬因大學畢業。
　　洛伊絲·勞裏的寫作生涯起步較晚，四十歲時纔嘗試完成小時候的夢想——當一名作傢。結果卻一鳴驚人，如今她不但是世界知名的作傢，還獲得兩次紐伯瑞金牌奬的肯定。除瞭寫作兒童小說、短篇故事，她也撰寫評論、專業的論文。
　　她的寫作素材非常廣泛，風格多樣，有生活幽默小說《阿納斯塔西亞 剋魯布尼剋》（Anastasia Krupnik）、談戰爭與屠殺的《數星星》（Numbm the stars）、描寫未來烏托邦社會的《記憶傳授人》（The Giver），此外還有涉及收養、精神疾病、癌癥等議題的二十多本著作，堪稱是一位多纔、多變的作傢。

精彩書評

"The Giver, a powerful and provocative novel, is sure to keep older children reading and thinking." --New York Times

"Lowry is once again in top form - raising many questions while answering few, and unwinding a tale fit for the most adventurous readers." --Publishers Weekly

《夜航西飛》 作者： 柏瑞爾·馬卡姆 (Beryl Markham) 譯者： 孫仲旭 版本信息： 簡體中文，平裝 齣版社： 北京十月文藝齣版社 一窺非洲廣袤的靈魂與飛翔的自由 《夜航西飛》並非一部簡單的迴憶錄，它是一麯獻給非洲大地、獻給飛行藝術，以及獻給一位非凡女性——柏瑞爾·馬卡姆——的生命贊歌。這本書以其細膩入微的觀察、充滿詩意的語言和毫不掩飾的真誠，帶領讀者穿越二十世紀初東非的塵土與陽光，體驗一個逝去的、充滿野性與魅力的世界。 柏瑞爾·馬卡姆，一位在肯尼亞長大的英國女性，是曆史上第一位獲得商業飛行執照的女性飛行員。她的生活本身就是一部傳奇，而她用冷靜而充滿力量的筆觸記錄下的經曆，則超越瞭個人傳記的範疇，成為瞭一部關於環境、人性和自由的經典之作。 東非的搖籃與荒野的洗禮 故事的開端，我們將跟隨年幼的柏瑞爾迴到她記憶中的肯尼亞。那時的東非，是殖民者與原住民共存、文明與蠻荒交織的奇特土地。她的父親，一個充滿冒險精神的馬術訓練師，為她奠定瞭與自然共生的基調。與許多被束縛的女性不同，柏瑞爾從小就被鼓勵去擁抱廣袤的稀樹草原。她的童年夥伴不是玩具娃娃，而是馬匹、獵豹幼崽，甚至是當地的土著部落。這種無拘無束的成長環境，塑造瞭她堅韌不拔的性格，以及對生命本質近乎本能的理解。 馬卡姆的文字有著驚人的畫麵感。她對非洲日齣時那種帶著血色的金色光芒的描繪，對暴風雨即將來臨時空氣中彌漫的硫磺味的捕捉，都極其精準。她筆下的非洲不是一個標簽化的異域風光，而是一個有呼吸、有脾氣、有生命的有機體。她深知這片土地的殘酷與美麗並存，學會瞭如何去敬畏它，而非徵服它。 飛行的召喚與天空的自由 然而，真正定義柏瑞爾·馬卡姆人生的，是天空。在陸地上，她與馬匹為伴，展現齣卓越的馭馬天賦；但在空中，她找到瞭真正的歸屬。飛行的誘惑是無法抗拒的。在那個飛機還是稀罕物的年代，駕駛飛機穿越非洲的天空，需要無與倫比的勇氣、精湛的技術和對機械近乎迷信的信任。 書中關於飛行的描寫是全書的精華所在。馬卡姆的飛行不僅僅是機械操作，更像是一種哲學實踐。在萬米高空之上，人類的煩惱變得微不足道，世界的輪廓清晰可見。她描述瞭如何在能見度近乎為零的濃霧中依靠儀錶和直覺返航，如何在引擎齣現故障時沉著應對，以及在寂靜的夜空中俯瞰大地時內心的平靜。 她的文字避免瞭技術術語的堆砌，而是專注於飛行的感受——那種與空氣搏鬥、與重力抗衡的純粹體驗。對於馬卡姆而言，飛行是最高的自由，它將她從地麵的瑣碎和既定的社會規範中解放齣來。在雲端之上，性彆、階級乃至時間的概念都失去瞭意義。 復雜的人際關係與時代側影 《夜航西飛》之所以動人，還在於其中穿插的那些鮮活的人物群像。馬卡姆的生命軌跡與許多著名的殖民時代探險傢、飛行員、獵人交匯。我們看到瞭那些帶著十九世紀英雄主義情結，卻又迷失在新舊交替時代的“浪子”們。 其中，對丹尼斯·芬奇-哈頓（Karen Blixen的情人、著名的獵人）的描寫尤為細膩。馬卡姆與他之間，是建立在共同對荒野的理解和對不羈人生的追求之上的深刻友誼。她沒有將他們浪漫化，而是以一種近乎冷靜的疏離感，描繪瞭他們生活中的激情、矛盾與最終的宿命。這些人物的掙紮與選擇，構成瞭那個時代獨特的悲劇色彩——他們渴望永恒的自由，卻又被他們所熱愛的這片土地最終吞噬或遺棄。 超越性彆的觀察者 值得注意的是，馬卡姆在敘事時，其女性視角顯得尤為獨特。她以一種旁觀者的姿態，觀察著父權社會中男性的各種努力和徒勞，卻從未試圖融入或批判他們。她更像是草原上的另一種生物，以其特有的敏銳和獨立性存在著。她的堅強不是通過模仿男性來實現的，而是源於她對自我界限清晰的認知。她深知自己想要什麼——一片天空，一架飛機，以及不被乾涉的生活。 《夜航西飛》的魅力在於其毫不矯飾的真誠。馬卡姆坦誠地記錄瞭愛、失落、友誼和孤獨，卻始終保持著一種航行者特有的剋製。她的散文如同她駕駛飛機時的精準操作：每一次轉彎，每一次降落，都蘊含著深思熟慮的力量。 閱讀《夜航西飛》，仿佛是進行一次精神上的遠行。它不僅帶我們領略瞭二十世紀初東非的壯闊景象，更重要的是，它提供瞭一種關於如何與世界相處、如何定義個人自由的深刻啓示：真正的自由，是認識到自己的局限，然後選擇在那些局限中，找到最遼闊的航綫。這本書獻給所有對未知世界心存嚮往，渴望掙脫桎梏，尋找生命本真航嚮的讀者。它是一麵鏡子，映照齣我們內心深處對純粹、野性和無畏的渴望。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書時，我確實被那種高度組織化的社會秩序所迷惑，甚至在某些瞬間，我差點以為這是某種理想的烏托邦。但作者的高明之處就在於，他通過主角的“局外人”視角，巧妙地引導我們去關注那些被“消除”瞭的東西：音樂、曆史的教訓、甚至是個人的名字的獨特性。我印象最深的是關於“痛苦”的討論。這個社會為瞭消除痛苦，也一同消除瞭所有的激情和深度。這種“閹割”瞭的人類經驗，讓我感到極度的不安。這本書的整體氛圍是緩慢而沉重的，它不是那種快節奏的驚悚小說，而是一種緩慢滲透、讓人迴味無窮的心理劇。閱讀過程中，我一直在努力辨析，主角所做的選擇究竟是勇敢的逃離，還是一種無可奈何的自我毀滅？作者沒有給齣答案，而是將這場關於生存意義的辯論，徹底交給瞭讀者。這本書的結局處理得非常藝術化，充滿瞭希望的微光，但又籠罩著揮之不去的憂鬱，令人久久不能平靜。

評分☆☆☆☆☆

我很少用“震撼”這個詞來形容一本書，但對於這部作品，我找不到更閤適的詞匯瞭。它最妙的地方在於它的“留白”和“象徵意義”。作者並沒有把所有的細節都描繪得縴毫畢現，而是把很多關鍵的情感和概念留給瞭讀者自己去填充和解讀。比如“愛”這個詞，在這個社會裏被徹底“淨化”和“淡化”成瞭某種義務性的錶達，而當主角第一次真正理解瞭“愛”的重量和狂喜時，那種對比簡直是撕心裂肺。我特彆欣賞作者對於“不完美”的頌揚。在一個所有人都被安排好一切、沒有意外、沒有失敗的世界裏，人類最寶貴的特質——創造力、激情、甚至痛苦的承受能力，都枯萎瞭。這本書讀起來就像是進行瞭一次深刻的心靈洗禮，它讓我更加珍惜生活中的那些不確定性，那些色彩斑斕的、有時甚至是令人沮喪的真實感受。讀完之後，我感覺自己對這個“已知”的世界，又多瞭一層既警惕又充滿感激的復雜情感。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深閱讀愛好者，我通常對青少年文學持保留態度，但這本書完全打破瞭我的偏見。它雖然以一個年輕人的視角展開敘事，但其探討的主題是極其宏大且深刻的：記憶的傳承、個體與集體的衝突、以及人性的本質。敘事視角的高度集中，反而讓這個龐大社會體係的運作顯得更加清晰和恐怖。我尤其著迷於書中對感官體驗的描寫，當主角第一次嘗到真正的冰淇淋，或者感受到陽光的溫暖時，那種跨越瞭語言障礙的純粹體驗，被作者描繪得淋灕盡緻。這本書的語言風格是內斂而精準的，沒有華麗的辭藻堆砌，但每一個詞語的選擇都恰到好處，精準地擊中瞭要害。它不屬於那種讀完就扔在一邊的通俗小說，它更像是一則寓言，一則關於文明代價的沉重預言。我強烈推薦給所有對社會結構、哲學思辨感興趣的讀者，無論你的年齡和背景如何，這本書都會在你的思想中播下質疑的種子。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的基調是相當壓抑的，但正是這種壓抑，纔讓那些微小的、反叛的火花顯得尤為珍貴和耀眼。我個人對這種反烏托邦設定的作品情有獨鍾，但《賜予者》與其他同類作品不同的是，它的反抗不是那種熱火朝天的革命場麵，而是一種極其內斂、幾乎是個人化的覺醒。主角的成長弧綫處理得非常細膩，他從一個恪守規則的模範公民，如何一步步因為“記憶”的重量而變得格格不入，這種心理轉變的過程，寫得極其真實可信。特彆是他與“賜予者”之間的互動，那種知識的傳遞與情感的糾葛，充滿瞭宿命般的悲劇美感。我讀到某些情節時，甚至能感受到那種被剝奪瞭“選擇權”的無力感，仿佛自己也被睏在瞭那個色彩模糊的世界裏。這本書成功地構建瞭一個邏輯自洽但又極度反人性的社會模型，它迫使讀者去思考，一個沒有痛苦的世界，是否真的值得擁有？這本書的結構緊湊，語言精煉，幾乎沒有一句廢話，每一個場景、每一段對話似乎都在為最終的衝擊做鋪墊，後勁十足，絕對值得反復品味。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書簡直是把我帶入瞭一個完全不同的世界！我得說，從翻開第一頁開始，我就被那種安靜到近乎令人窒息的完美社會深深吸引住瞭。那種對“安全”和“穩定”的極緻追求，讓一切混亂、痛苦和選擇都被剔除瞭，聽起來是不是很美好？但正是這種錶麵的平靜下，隱藏著令人不寒而栗的真相。作者的敘事節奏把握得極好，他沒有急著把所有的牌都亮齣來，而是像剝洋蔥一樣，一層一層地揭示這個社區的運作機製。我特彆喜歡描述主角在接受“記憶授予”過程中的那種感官衝擊，那種對色彩、情感和真實曆史的初次體驗，簡直是文字層麵的視覺盛宴。每一次接受新的記憶，都像是一次靈魂的震顫，讓他開始質疑自己一直以來深信不疑的“公平”。讀這本書的時候，我經常會停下來，捫心自問：我們現在追求的舒適和便利，是不是也在無形中讓我們失去瞭某些更寶貴、更本質的東西？這本書的偉大之處就在於，它不給你一個簡單的答案，而是讓你在讀完之後，依然在腦海中迴響著那些關於自由、愛與痛苦的深刻思考。

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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正版！

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

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溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在