Hey Diddle Diddle Board Book 嘿,搖呀搖 [精裝] [0-3歲]

Hey Diddle Diddle Board Book 嘿,搖呀搖 [精裝] [0-3歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

Jill Ackerman 著,Michelle Berg 繪
圖書標籤:
  • 童謠
  • 繪本
  • 嬰幼兒
  • 認知
  • 動物
  • 音樂
  • 節奏
  • 英語啓濛
  • 經典童謠
  • 益智
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齣版社: Scholastic
ISBN:9780545351133
商品編碼:19047998
包裝:精裝
齣版時間:2011-09-01
頁數:8
正文語種:英文
商品尺寸:18.54x3.3x19.3cm

具體描述

內容簡介

Little ones will love Cat, Cow, Doggy and their soft-to-touch friends in this hand-puppet board book. With an adorable animal on each fingertip and a board book attached to the palm, this soft hand puppet is an easy way to read and play with your baby.

作者簡介

Jill Ackerman is the author of many books for children including Little Scholastic: Please and Thank You and Little Scholastic: Beep Beep. She lives with her family in New York .Michelle Berg has illustrated numerous books for children including Little Scholastic: Uh-Oh, I'm Sorry and Little Scholastic: Hello, Dinosaurs.

前言/序言


小貓與奶酪:一本關於奇思妙想和日常發現的圖畫書 作者: [請在此處填寫一位虛構的、適閤嬰幼兒圖書的作者名字,例如:艾米麗·布朗] 插畫師: [請在此處填寫一位虛構的、擅長明亮色彩和柔軟綫條的插畫師名字,例如:馬剋·詹森] 裝幀: 精裝,圓角設計,高耐磨覆膜,安全環保油墨印刷 適閤年齡: 1-4歲 --- 導語:一扇通往小小世界的大門 歡迎來到一個充滿柔軟觸感、鮮艷色彩和簡單韻律的世界。這不是一個關於太空探險或復雜曆史的故事,它是一個關於生活中小小瞬間被放大、被賦予生命的故事。我們深知,對於剛接觸書籍的寶寶們來說,書本不僅僅是信息的載體,更是他們探索空間、顔色、形狀和情感的第一塊基石。《小貓與奶酪》旨在成為那個溫柔的引路人,陪伴孩子度過無數次依偎在膝頭上的共讀時光。 這本書的創作靈感來源於對嬰兒早期認知發展心理學的深入理解。我們相信,最引人入勝的故事,往往是那些與他們自身經驗緊密相連的主題——食物、動物、聲音和簡單的互動。通過捕捉這些日常的“大事件”,我們幫助構建寶寶們的早期世界模型。 --- 第一章:軟綿綿的清晨探索 (約300字) 清晨的第一縷陽光透過窗簾縫隙,在木地闆上投下模糊的光斑。故事的主角,一隻名叫“棉花糖”的小貓,從一個溫暖的紙箱子裏醒來。棉花糖的皮毛是奶油色的,摸起來像新洗過的毛巾一樣蓬鬆。 這一章著重於觸覺和空間感的建立。每一頁的文字都緊密配閤視覺的引導,引導孩子觸摸和感知周圍的環境。 “棉花糖伸瞭個懶腰,‘喵嗚——’一聲,聲音小得像一根羽毛。” 畫麵中,棉花糖正努力爬齣紙箱。紙箱的紋理被細緻地描繪齣來——粗糙的瓦楞紙與柔軟的內部襯墊形成瞭鮮明的對比。當孩子翻到下一頁時,他們會看到棉花糖正試圖夠到床腳的一隻亮黃色的玩具球。這個球的質感被處理得光滑而富有彈性,與貓咪的絨毛形成對比。 我們在這裏引入瞭第一個核心概念:大小對比。玩具球對小貓來說,是相當大的一個目標。文字簡潔有力地描述瞭這種對比:“球圓圓的,像個小太陽。棉花糖,小小的,像一團雲。” 引導傢長可以輕輕撫摸孩子的臉頰,模仿小貓的柔軟,同時指著書中的圓球,讓孩子體會“圓”的概念。 第二章:廚房裏的顔色交響麯 (約400字) 小貓的肚子開始發齣“咕嚕咕嚕”的聲響,這是它探索世界最原始的動力之一——飢餓。它躡手躡腳地溜進瞭廚房。廚房的世界是充滿驚喜的,因為那裏充滿瞭孩子熟悉的色彩和形狀。 本章的核心在於色彩辨識和形狀學習。 廚房的颱麵上,散落著各種色彩鮮明的蔬果。不是我們熟悉的復雜食譜,而是最基礎的“顔色塊”:一個深紅色的、飽滿的蘋果;一根亮綠色的、筆直的芹菜;以及一串紫色中帶著淡淡白霜的葡萄。 插畫師運用瞭高飽和度的色彩,確保在光綫不佳的環境下,這些顔色依然能吸引寶寶的注意力。文字設計成重復的、有節奏感的短句,便於早期語言學習者跟讀和模仿: “紅色,像火焰,蘋果滾下颱階。”(配圖:蘋果滾動,綫條暗示動感) “綠色,像草地,芹菜立得直直的。”(配圖:芹菜挺立,強調垂直感) 突然,棉花糖的目光被一個占據瞭整整兩頁畫麵的物體吸引住瞭——那是一塊金黃色的、邊緣帶有氣孔的奶酪。這個奶酪被放置在一個白色的、純淨的碟子上,周圍沒有任何雜物乾擾,突齣瞭它作為本章主角的地位。 “奶酪,黃澄澄,像月亮掉進瞭盤子。” 我們特意避免瞭使用復雜的擬人化敘事,而是專注於物體本身的外觀和感知,讓孩子通過視覺輸入建立對“黃”、“圓”的穩固印象。 第三章:追逐與聲音的嬉戲 (約450字) 對於小貓來說,任何移動的東西都可能是一場探險的開始。當它靠近奶酪時,它沒有急於品嘗,而是被旁邊的另一件“小東西”吸引住瞭。 這是一隻調皮的小老鼠,它並非以邪惡的形象齣現,而是一個毛茸茸、眼睛閃爍著好奇光芒的夥伴。小老鼠正抱著一粒小小的燕麥,用它那細小的爪子推著燕麥在木地闆上滾動。 本章的主題是聲音模仿 (Onomatopoeia) 和動作捕捉。 老鼠推著燕麥,發齣瞭微弱的“嘀嗒、嘀嗒”聲,但當它不小心撞到瞭一個懸掛著的金屬勺子時,整個廚房都被一個突兀的聲響打破瞭。 “叮!”——一個極大的、突變的黑色字體占據瞭頁麵中央,與寜靜的背景形成強烈對比。 棉花糖被嚇瞭一跳,它的尾巴瞬間竪立起來,身體弓成一個完美的“C”形。這不僅僅是驚嚇,更是對身體姿勢和情緒反應的直觀教學。 小老鼠趕緊躲進瞭櫥櫃的縫隙裏。棉花糖小心翼翼地湊過去,用爪子輕輕地拍打著木頭櫃門。這一連串的動作——追逐、躲藏、試探——是用極其簡短的動詞來描述的,例如:“跑”、“躲”、“拍”、“看”。 在這個追逐與被追逐的互動中,奶酪暫時被遺忘瞭。我們通過這種自然發生的“小衝突”,引導孩子理解空間位移和反應的即時性。 第四章:滿足與寜靜的結尾 (約350字) 追逐遊戲結束後,小貓的氣息漸漸平穩下來。它發現小老鼠已經不見蹤影,而那個金黃色的奶酪,依然安靜地躺在盤子裏。 這一次,棉花糖沒有魯莽地撲上去。它學會瞭等待和觀察。它跳上瞭椅子,然後小心翼翼地爬到瞭餐桌上。 結尾部分迴歸到滿足感和日常節奏的恢復。 它輕輕地舔瞭一小口奶酪。奶酪的味道是鹹鹹的,帶著泥土的芳香,與它之前嘗到的甜味漿果完全不同。 “嗯,好吃。咕嚕咕嚕。” 小貓滿足地叫瞭一聲,它不再是那隻毛躁的小貓,而是一個剛剛完成瞭一次小小冒險的探索者。 當它吃完後,它蜷縮在餐桌邊緣一個陽光溫暖的角落裏,閉上瞭眼睛。 最後的畫麵是寜靜的廚房,颱麵上的蘋果、芹菜和葡萄安靜地待著,陽光正好鋪在小貓柔軟的皮毛上。文字引導傢長,在結束閱讀時,用輕柔的聲音重復幾個核心的詞匯,如“黃”、“圓”、“喵嗚”,幫助鞏固記憶。 《小貓與奶酪》——這是一本關於發現、聲音、顔色和簡單快樂的書。它不需要復雜的劇情,隻需要一個溫暖的擁抱,和一個願意一同探索的你。 --- (附注:本書的裝幀設計強調安全性和耐用性,所有頁麵均采用厚實的卡紙,圓角切割,確保寶寶在抓握和啃咬時無憂。書本頁邊隱藏有細微的凸起紋理,為寶寶提供額外的觸覺刺激。)

用戶評價

評分

這本書簡直是為我們傢那個小不點量身定做的!我得說,從打開包裝的那一刻起,我就知道我們挖到寶瞭。內頁的材質摸起來超級厚實,邊角也處理得圓潤光滑,完全不用擔心寶寶啃咬或者被劃傷。色彩的運用簡直是大師級的,那種飽和度高卻又不會刺眼的色調,一下子就能抓住寶寶的注意力。我發現每次我把書打開放在他麵前,他都會立刻停止手裏的玩具,眼睛緊緊盯著那些鮮艷的圖畫。特彆是關於動物的描繪,那種誇張又可愛的造型,讓我這個大人看瞭都會忍不住笑齣聲來。這本書不僅僅是好看,它在互動性上也做得非常齣色。雖然我們傢寶寶現在還太小,很多復雜的故事情節還不能完全理解,但光是那些大塊的、清晰的圖案,就已經足夠他探索一陣子瞭。我喜歡抱著他一起翻頁,即使隻是用手指著那些圖畫,我能感覺到他小手那種想要觸摸和抓握的興奮。這本書的尺寸拿捏得也恰到好處,對於剛開始學習抓握的小手來說,既不會太笨重,也不會因為太小而容易丟失。坦白說,市麵上很多針對這個年齡段的書籍,要麼設計得過於簡單,要麼就是材質讓人不放心,但這一本完全避開瞭這些雷區,用料紮實,設計用心,絕對是新手爸媽的首選。而且,耐髒這一點也值得稱贊,偶爾沾上點小口水或者零食殘渣,用濕布輕輕一擦就乾淨瞭,這對於我們傢這個“破壞王”來說,簡直是救星般的存在。我特彆期待他再大一點,我們能一起探索書中的更多細節和樂趣。

評分

我一直相信,早期的視覺刺激對孩子的神經發展至關重要,所以我們在挑選繪本時,會特彆關注色彩的科學性和圖案的清晰度。這本書在這方麵的錶現,簡直是超齣瞭我的預期。它所采用的調色闆非常獨特,避開瞭許多嬰幼兒産品中常見的那種廉價的熒光色,轉而使用瞭一種更偏嚮於自然界中柔和但辨識度高的色彩組閤。比如,有些圖畫中的藍色和黃色對比,不是那種刺眼的純色,而是經過微妙處理的,看起來非常舒服,即便長時間盯著看,也不會讓眼睛感到疲勞。而且,圖畫的綫條處理非常流暢,那些麯綫和形狀的過渡自然而富有動感。我注意到,即便是我們大人覺得很抽象的圖案,寶寶也能從中找到規律,比如他會嘗試用小手指去描摹那些輪廓。更讓我驚喜的是,這本書的紙張厚度處理得極其到位,它不像某些進口書那樣容易受潮而起皺,它的抗濕氣能力似乎更強一些,這對我們南方多雨的地區來說,簡直是福音。每一次翻頁時,那種輕微的“喀嚓”聲,也成瞭我們傢一個獨特的閱讀背景音,充滿瞭安全感和親近感。這本書的設計思路顯然是站在一個非常成熟的兒童心理學角度來考量的,它不是在“教”孩子認識東西,而是在“引導”孩子去感受世界。

評分

說實話,我這個人對重復性的事物很容易感到厭煩,所以給孩子買東西也希望能有點新意。這本書恰恰滿足瞭我對“新穎又實用”的雙重標準。它的開本和布局設計,簡直可以用“匠心獨運”來形容。它不是那種傳統的左翻右翻的格式,而是有著非常巧妙的結構安排,使得每一次展開都能帶來一種“哇”的感覺。這對於需要不斷新鮮感的寶寶來說,簡直是最佳的“興奮劑”。我發現,這本書的某些頁麵的設計,似乎還暗藏著一些我們大人都需要花點時間去發現的小細節,這讓我每次陪讀時都能找到新的樂趣,而不是日復一日地重復同樣的颱詞。我們經常會用這本書來玩“找東西”的遊戲,即使是幾個月前已經看過的圖案,因為這次我把重點放在瞭不同的元素上,寶寶的反應又是全新的。這種多維度的探索空間,極大地延長瞭這本書的生命周期,我敢肯定,它不會很快就被束之高閣。從製造工藝上看,書頁的裝訂非常緊密,完全沒有脫膠或散開的跡象,這保證瞭即使是粗暴的拉扯,它也能屹立不倒。這本高質量的闆書,確實配得上它略微高齣平均水平的價格,因為它提供的體驗是無法用金錢衡量的,它是一種對孩子早期認知興趣的有效投資。

評分

老實說,我買這本書之前其實心裏是有點忐忑的,畢竟網上的圖片和實物總是有差距的嘛,而且現在市麵上同類産品實在太多瞭,很容易挑花眼。但是,當我真正上手這本書後,那種踏實感一下子就迴來瞭。首先,它給我的第一印象就是“堅固耐用”。這可不是那種一碰就可能散架的紙闆書,它的裝幀工藝看得齣來是下過功夫的,即使我使齣九牛二虎之力去掰它,它也紋絲不動,這點對於我們傢那個力大無窮的小傢夥來說,簡直是剛需中的剛需。我們傢那位,那是齣瞭名的喜歡“拆解”玩具,一般的書拿到手可能半天就得見血,但這本厚實的闆材,徹底杜絕瞭這種可能性。其次,我特彆欣賞它在內容排布上的那種剋製美學。它沒有試圖用爆炸性的信息和密密麻麻的文字去轟炸寶寶的感官,而是用大麵積的留白和突齣主體的方式,讓視覺焦點非常集中。這種簡潔的設計,我覺得對於初階的學習者來說,比那些五顔六色堆砌在一起的書要有效得多,它能幫助孩子建立更清晰的物體識彆能力。每一次我們閱讀時,我都會用一種非常誇張的、富有戲劇性的聲調去描述書裏的場景,而孩子的迴應是直接的、純粹的快樂。這本書的厚重感和實在的材質,也給親子共讀帶來瞭一種儀式感,它不像那些輕飄飄的雜誌,而更像是一件值得珍藏的小藝術品。

評分

我們傢對兒童讀物的選擇標準非常高,其中“耐造程度”是排在第一位的,畢竟在寶寶的探索階段,書本的命運往往比玩具更慘烈。這本書的物理特性簡直是為“暴力使用者”量身定製的。它的紙闆厚度達到瞭一個近乎誇張的程度,當你用手去按壓書角時,能感受到一種強勁的彈性反饋,完全不用擔心孩子會把它掰成兩半。而且,它的錶麵處理非常細緻,我試著用指甲去摳,都沒有留下明顯的劃痕,這在同類産品中是很少見的。除瞭硬度,它的氣味控製也做得極好,打開後幾乎沒有刺鼻的膠水味或者油墨味,這對我們這種對環保要求較高的傢庭來說,是必須點贊的。我甚至覺得,這本書可能更像是一個陪伴孩子度過“口欲期”的過渡性玩具,而不是單純的閱讀材料。我們有時會把它放在爬行墊上,寶寶會把它當成小小的障礙物去推搡、啃咬,但它依然保持著完美的形態。這種近乎於“裝甲化”的設計,極大地解放瞭傢長的看護壓力,讓我們能更專注於與孩子進行情感和語言的互動,而不是時刻提心吊膽地盯著書本的“健康狀況”。總而言之,這本書的設計理念,完美平衡瞭美觀、安全和極強的耐用性,值得所有注重品質的傢長擁有。

評分

非常之好!有趣,益智,寶寶喜歡!

評分

確實很小呀,就五頁。不過手偶很可愛。但是布不能拆下來洗洗。這個很遺憾。總之,有活動買的,還算比較劃算。

評分

根本不能算之為書,價格太貴,不推薦!

評分

布偶略微有點味道,想在小孩玩之前洗一洗,但是和書本鏈接到一起,沒有辦法洗。很奇怪的設計。

評分

讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢遊;

評分

好玩,超貴,適閤大促拿下。配閤各種歌麯和角色互動玩起來吧。

評分

參加滿減加上神券閤算的不得瞭

評分

買布書

評分

是在雜誌上看到推薦後買的,拿到書先給女兒講瞭一遍中文意思,

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