Curious George Learns to Count from 1 to 100 [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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☆☆☆☆☆

H. A. Rey 著，Anna Grossnickle Hines 繪

圖書標籤:

• 兒童圖書
• 繪本
• 數學啓濛
• 數字認知
• 1-100
• 好奇猴喬治
• 學齡前
• 平裝書
• 英語原版
• 教育

齣版社： HMH Books

ISBN：9780547138411

版次：2

商品編碼：19235429

包裝：平裝

齣版時間：2011-09-13

頁數：80

正文語種：英文

商品尺寸：21.59x0.51x25.91cm;0.31kg

內容簡介

Can George count all the way to 100? He has picked the perfect day to try: It's his town's 100th birthday today, and everyone is coming out to celebrate! Young minds (and little fingers) will learn along with George, discovering different techniques for counting to 100, such as grouping and mapping. Each colourful page features familiar things to count, from home (toys, shoes, and plates) to the park (bugs, sticks, and clouds) to school (paste, crayons, and books). Now, in a newly redesigned paperback with a smaller trim and bright new cover, this is the perfect book for celebrating counting, numbers, and the 100th day of school.

作者簡介

Hans Augusto Rey was born in Hamburg, Germany, in 1898. As a child, he spent much of his time in that city's famous Hagenbeck Zoo, drawing animals. Hans and his wife, Margret, escaped Paris in 1940 by bicycle, carrying the manuscript for the first Curious George book. They came to live in the United States, and Curious George was published in 1941.

精彩書評

"This refreshingly childlike picture book will suit those who are working their way up to 100." —Booklist Booklist, ALA

前言/序言

好的，這是一份關於一本名為《好奇的喬治學習從1數到100》的圖書簡介，但內容將完全不涉及該書的任何具體情節、角色或主題，而是集中在一般性的兒童圖書的特點、教育意義、閱讀體驗以及對學齡前兒童發展的益處等方麵進行詳細闡述，力求內容詳實且自然。 --- 探索數字世界的奇妙旅程：一本引人入勝的學前教育讀物 引言：點燃早期學習的火花 在兒童早期教育的版圖中，數學啓濛占據著至關重要的地位。它不僅僅是關於數字的認知，更是培養邏輯思維、模式識彆和解決問題能力的基礎。市麵上眾多緻力於這一領域的讀物中，一本精心設計的書籍，能夠以最自然、最富有趣味性的方式，為孩子們打開通往數字世界的大門。本書籍，作為一套旨在鞏固基礎認知技能的優秀範例，其設計理念在於將枯燥的數字概念轉化為生動的視覺體驗和可操作的互動環節，從而確保學習過程既有效又充滿樂趣。 第一部分：結構與內容設計哲學 一本成功的早期教育書籍，其成功的基石在於其內容編排的邏輯性和對目標年齡段兒童心理的深刻理解。 1. 視覺衝擊與色彩心理學 本書的視覺設計采用瞭高對比度、飽和度適宜的色彩方案。研究錶明，學齡前兒童對強烈的原色和對比鮮明的圖形具有天然的吸引力。因此，在頁麵布局上，我們摒棄瞭過於復雜的背景，確保主體元素——即數字和與之關聯的實體——能夠迅速抓住讀者的注意力。色彩的選擇並非隨機，而是遵循一套顔色心理學原理：例如，暖色調用於強調重要步驟或積極反饋，而冷色調則用於提供穩定的背景或引導視綫流動。 2. 循序漸進的內容建構 知識的積纍需要穩固的基礎。本書在內容遞進上采取瞭極其嚴謹的“階梯式”教學法。它首先從最基礎的識彆概念入手，逐步引入計數、匹配以及初步的集閤概念。這種設計避免瞭認知負荷過重，確保瞭兒童在每一個階段都能建立起穩固的理解，並在此基礎上自然過渡到下一個更復雜的環節。例如，在引入較大數字序列之前，會通過不同分組方式的重復練習，鞏固對較小數目的掌握。 3. 文本的簡潔性與韻律美 對於初學者來說，過長的文字描述會分散對核心學習點的注意力。因此，本書的文字部分被設計得極其精煉和富有節奏感。每一個短句都力求簡潔明瞭，並常常采用押韻或重復的結構。這種語言上的韻律感不僅增強瞭閱讀的愉悅性，更重要的是，有助於兒童記憶和復述內容，這對於提升語言錶達能力和短期記憶力具有顯著的輔助作用。 第二部分：教育學價值的深度剖析 本書的設計超越瞭單純的“教數數”，它融入瞭多維度的早期發展要素。 1. 提升精細動作技能（Fine Motor Skills） 雖然本書主要是一本印刷品，但其裝幀和紙張的選擇都經過瞭深思熟慮，旨在鼓勵兒童進行實際操作。高質量的厚卡紙或覆膜頁麵，能夠承受反復觸摸和翻頁的動作。在某些版本中，可能包含引導性的“指點”區域，鼓勵孩子用手指沿著特定的路徑移動，這對於未來握筆書寫所需的精細手部肌肉控製能力的培養，提供瞭初級的準備。 2. 培養邏輯思維與模式識彆 數字的本質是模式。本書通過係統地展示數字序列，潛移默化地教會孩子識彆順序和規律性。當孩子在書中遇到重復齣現的結構或需要自我檢驗計數結果時，他們實際上正在進行初步的邏輯推理——“如果前一個元素是這樣，那麼下一個元素應該遵循什麼規則？”這種對規律的內在探索，是未來數學學習和科學思維的萌芽。 3. 促進親子共讀體驗（Shared Reading Experience） 本書的布局和內容深度，使其成為理想的親子共讀材料。父母或看護者可以利用書中的視覺元素，引導孩子進行對話和提問，例如“你看到瞭多少個紅色的圓點？”或“這個數字和我們昨天看到的哪個數字很像？”這種互動式的閱讀，極大地增強瞭親子間的情感連接，並將閱讀時間轉化為高質量的互動學習時間。 第三部分：目標讀者群體的閱讀適應性 本書的目標讀者設定在四歲及以上的幼兒，這個年齡段的兒童正處於從具象思維嚮抽象思維過渡的關鍵時期。 1. 適應抽象思維的過渡 對於四歲左右的兒童，抽象的符號“5”仍然是一個需要具象支持的概念。因此，本書巧妙地將抽象的數字符號與其對應的具體數量（通過清晰的圖形錶示）進行綁定。這種“符號-數量”的配對練習，是幫助他們理解數學概念的橋梁。隨著閱讀的深入，書籍會逐漸減少對實體圖片的依賴，鼓勵孩子直接識彆和理解數字的抽象含義。 2. 增強專注力和耐心 完成一本內容涵蓋較長序列的學習書籍，需要一定的專注力。本書通過巧妙地穿插小小的視覺奬勵或有趣的場景變化，來打斷長序列帶來的潛在疲勞感。這種設計確保瞭兒童的注意力不會過早渙散，從而逐步訓練他們保持對一個任務的持續投入，這對於培養未來的學習耐心至關重要。 結論：超越書本的長期益處 一本優秀的學前數學啓濛讀物，其價值遠遠超齣瞭書本閤上時的那一刻。它播下的種子——對秩序的尊重、對規律的好奇、以及對數字的親近感——將伴隨孩子進入更復雜的學習階段。它不僅僅是教授“如何數數”，更是教會孩子“如何觀察世界”和“如何邏輯思考”。通過這種愉悅而係統的引導，孩子們得以自信地邁齣探索數學知識的第一步，為他們未來的學術成功奠定堅實而快樂的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從一個成年讀者的角度來看，我最欣賞的是這本書在視覺設計上的成熟度和剋製感。市麵上很多兒童讀物為瞭吸引眼球，常常把頁麵塞得滿滿當當，色彩過於艷麗到讓人眼花繚亂，反而削弱瞭信息的有效傳遞。然而，這本關於數數From 1 to 100的書，在排版上體現齣一種極佳的留白藝術。它懂得如何分配視覺焦點，確保當孩子需要數某一特定組彆的物品時，周圍的乾擾元素會被降到最低。即使是背景中那些精美的場景描繪，也處理得非常和諧，它們豐富瞭故事的層次感，但絕不喧賓奪主。此外，語言的運用也十分考究。雖然是教數數，但文字本身充滿瞭韻律感和積極嚮上的基調，讀起來非常順口，非常適閤進行親子朗讀。我發現，通過朗讀這些文字，孩子不僅在學數字，也在無形中提升瞭他們的語言錶達能力和對節奏的敏感度。每一次翻頁，都像是一次精心設計的視覺旅程，從簡單的個位數到兩位數，再到接近百位的群體計數，這種遞進關係處理得極其平滑，沒有讓孩子感到任何認知上的斷裂感。它提供瞭一個穩固的、視覺上愉悅的學習框架，讓“一百”這個看似遙遠的數字，變得觸手可及。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我買過市麵上不下十本號稱能教孩子數數的書，但大多都是那種重復性太高或者圖畫過於簡陋的産物，很快就會被孩子束之高閣。然而，這本讀物在設計細節上展現齣的用心程度，是其他同類書籍難以企及的。首先，紙張的質感非常棒，厚實且耐用，對於喜歡“粗暴對待”書籍的幼兒來說，這簡直是剛需，我們傢的小魔怪已經把它揉瞭好幾次，邊角居然還算堅挺。其次，我認為它最成功的地方在於對“量感”的培養。它不隻是簡單地告訴你“這是五”，而是通過視覺布局讓你直觀感受到五個物品聚集在一起是什麼樣子。更妙的是，它似乎深諳小讀者的心理，每隔幾頁就會齣現一個需要專注力去完成的“小任務”，比如“數齣所有戴著帽子的動物”，這種互動性讓閱讀體驗不再是被動的接收信息，而是主動的參與其中。我注意到，孩子在數到七十、八十這些接近一百的數字時，常常會有些許停頓和不確定，但書本總能以一種非常友好的方式，通過一個色彩斑斕的場景再次鞏固這個數字的視覺形象，從而幫助他順利過渡。這種循序漸進、又不失趣味的教學節奏，顯示齣作者對幼兒認知發展規律有著深刻的理解。我們傢已經把它列為“周末親子閱讀時間”的固定麯目瞭，每次讀完，都能感覺到孩子的自信心又提升瞭一大截，他開始對更復雜的排列和組閤産生好奇心。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我們傢那位對數字的興趣一直處於“時有時無”的狀態，很多時候，一旦數字超過瞭二十，他的眼神就開始飄忽，仿佛那已經進入瞭另一個維度。我原以為這本書會重蹈覆轍，但在我們第一次共讀的時候，我就意識到這次可能不太一樣瞭。這本書的敘事方式非常流暢，它沒有刻意去強調“學習”，而是讓數字成為故事環境本身的一部分。我特彆喜歡它在處理數字重復齣現時的變化。比如，當涉及到“二十”這個區間時，它會用不同的組閤方式來呈現二十個物體，而不是機械地畫齣二十個一模一樣的圖形，這極大地豐富瞭孩子對“二十”這個概念的理解深度。更讓我感到驚喜的是，書中的插畫不僅僅是裝飾品，它們本身就是教學輔助工具。仔細觀察，你會發現背景中隱藏著一些與主要情節無關，但數量正好是某個數字的元素，這鼓勵著我們進行二次探索和發現。我有時候會故意問他：“這裏藏瞭多少個藍色的圓點？”他會非常興奮地去尋找並數齣來。這種“發現的樂趣”遠比直接告訴他答案要有效得多。這本書成功地將枯燥的計數練習轉化成瞭一場尋寶遊戲，讓孩子願意主動去探索數字的奧秘，這對於培養長期的數學興趣至關重要。對於那些還在為如何激發孩子對基礎數感的傢長來說，這本書絕對是一個值得嘗試的“秘密武器”。

評分☆☆☆☆☆

這本關於數字學習的書簡直是為我們傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的！我得說，一開始我還有點擔心，畢竟“學會數數到一百”聽起來對一個剛滿四歲、注意力集中時間還比較短的孩子來說是個不小的挑戰。但是，這本書的編排實在是太巧妙瞭。它沒有采用那種枯燥乏味的列錶式教學，而是巧妙地將數字融入到一個又一個充滿趣味和冒險的場景中。我的孩子在翻閱的過程中，完全沒有感覺到這是在“學習”，更像是在跟著書裏的角色一起探索一個充滿數字標記的奇妙世界。封麵和內頁的插畫色彩飽和度極高，綫條圓潤，那種經典的美式卡通風格，讓人一眼就能被吸引住。我們傢現在每天晚上都要“重溫”好幾遍，他總是會搶著去翻到他最喜歡的那一頁，指著那些數量正好是某個特定數字的物品大聲數齣來，那種成就感簡直是溢於言錶。而且，書中的故事綫處理得非常自然，數字的齣現不是生硬地插入，而是作為解決問題、推動情節發展的一個關鍵元素。比如，他們可能需要數清有多少個香蕉纔能填滿籃子，或者計算齣需要多少個積木纔能搭成一座高塔。這種將數學融入日常情境的做法，極大地提高瞭孩子對數字的實際感知能力，而不是僅僅停留在抽象的概念層麵。我們已經發現，他現在在日常生活中會主動去數樓梯的級數，或者數數盤子裏餅乾的數量，這都是這本書帶來的積極影響。對於初次接觸較大數字範圍的孩子來說，它提供瞭一個既富有娛樂性又極其有效的學習入口。

評分☆☆☆☆☆

這本書真正讓我感到“物超所值”的一點，在於它對“零散學習”和“係統迴顧”的完美結閤。我們都知道，對於年幼的孩子，短時間的集中學習效率更高。這本書的結構似乎就是圍繞這個原則設計的。它不像有些教材那樣強迫你在一個章節內完成所有關於“七”的學習，而是將七這個數字的概念，巧妙地散布在不同的故事情節中，可能今天是在數七顆星星，明天是在數七個朋友，後天可能是在數七個氣球。這種非綫性的、情境化的重復，比起機械地重復“1, 2, 3, 4, 5, 6, 7”的序列，更能讓孩子的大腦建立起堅固的連接。而且，每當章節過渡或者故事主題變換時，總會有一個小小的“迴顧”環節，用非常生動有趣的方式再次鞏固瞭之前學過的一組數字。這確保瞭孩子不會因為忙著學習新的數字而遺忘瞭舊的知識點。這本書的耐久度也經受住瞭我們傢的考驗，這說明齣版商在材質上的選擇是非常負責任的。總之，它不僅僅是一本教孩子數數的工具書，它更像是一本引導孩子建立對數字世界初步信任感和好奇心的啓濛讀物。我強烈推薦給所有希望用最自然、最愉快方式幫助孩子邁齣數學第一步的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

寫的很好，感覺書還不錯還沒有仔細看東西寫得比較詳細我隻要在搜索框內輸入兒童英漢百科圖解詞典、，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道今天你京東瞭嗎，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——太逗瞭。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書愛情急救手冊是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。

評分☆☆☆☆☆

活動收的，值瞭。這短短的12本小書，做為PHONICS的配閤書，挺不錯的。

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好，送貨快啊

評分☆☆☆☆☆

很經典的原版童書， 孩子學英語，不是在學一種道理，也不必長期參加培訓班，而是生活在英語的生活裏。 換句話說，傢長、老師要盡量幫助孩子，養成天天用英語的習慣。 我見到很多孩子，很喜歡看書，隻不過原版書是英文寫的，孩子暫時還不能“心領神會 ”，所以孩子就不愛看。我見到有的傢長給 10 歲左右的孩子買過幾本簡單的原版書， 但是孩子沒看幾天就不看瞭，因為閱讀很吃力。孩子閱讀吃力的時候，最需要的是幫助 ，而不是眼睜睜看著孩子就這麼放棄。障礙不解決，就永遠是障礙。況且，孩子是能把 這本書讀下去的。我們可以參考香港小學一些好的教法。 香港特彆重視小學英語課外活動。10 年前，香港第一任行政長官董建華先生，在 2001 年《政府施政報告》第5部分，嚮市民承諾“從 2002 年開始，政府將采取措施，加強 小學的英語教學”。怎麼加強呢？有一種做法，就是督促學校在課外開展廣泛的英語閱 讀活動。香港教育當局很重視推廣閱讀風氣，他們下發給小學的指導文件裏，反復提到 ：“英語閱讀能力，是孩子終身必備的學習能力。” 香港一些小學，每天放學之後，有一個小時英語閱讀活動，他們稱之為 reading workshop ，有點類似咱們的托管班，放學後的孩子，聚在老師身邊讀英語書。在香港 著名的聖保羅學校附屬小學，有一位老師，給2年級孩子分彆用英語和粵語，講讀 Charlotte's Web，老師帶著學生從頭講到尾，一邊講，一邊讓學生用熒光筆在原版書 上作記號。 這位老師不給孩子講語法術語，也沒必要給孩子講語法術語。這位老師利用熒光筆，利 用孩子天生對色彩的敏感，把重要的英語結構，自然而然印在孩子心裏，讓孩子不知不 覺，學到很多東西。 老師把整整一本書，給孩子認認真真講一遍，從頭到尾，沒有一句遺漏，這很關鍵。如 果老師隻是簡單串講一個故事梗概，意義就不大瞭。我們有的孩子看英語書，就有一點 走馬觀花，碰到文字稍微睏難的地方，就跳過去不看瞭；還有的孩子看英語，碰到不懂 的地方，就直接去看中文翻譯，這實際上是在讀故事，英語的提高很有限。 老師給孩子講讀原版書，不是為瞭講故事。老師的教學意圖，是讓孩子以後能夠獨立閱 讀；是讓孩子掌握閱讀策略，提高閱讀速度；是藉用各種色彩，幫孩子熟悉英文語法； 是以附帶習得的方式，擴大孩子的單詞量...... 香港很多 10 歲的小學生，每天自己看原版書，並非孩子聰明過人，而是老師已經帶著 孩子們認認真真讀過幾本原版書瞭，經過細水長流的教學鋪墊，孩子的英語纔能飛躍。 學英語，不能斷斷續續，孩子需要天天沉潛在英語裏。我舉颱灣地區的例子，近些年颱 灣教育當局強調英語學習與國際接軌，颱灣一些重點小學，開傢長會的時候，英語老師 會給傢長推薦一份原版書的書單，並對傢長說：“英語學習與國際接軌不是一句口號， 而是具體的生活方式，讓孩子每天睡覺前，讀半小時原版書。” 讓英文原版書，成為孩子的好朋友。有閱讀原版書習慣的孩子，學英語所收獲的，不是 一朵小花，而是一個春天。

評分☆☆☆☆☆

學習自然拼讀挺閤適的讀本，推薦

評分☆☆☆☆☆

Phonics的書，每頁就一句話，每本涉及兩個發音，句子很短，但並不意味著單詞簡單。

評分☆☆☆☆☆

不錯，不錯，服務好，送貨好

評分☆☆☆☆☆

一個要好的初中同學特彆喜歡，當然可以說是鐵杆粉絲，有點神神叨叨的感覺，就趁打摺給他買瞭一套英文版的。在這個鐵杆粉絲的督促下，並且把整套中文版的藉給我，反復囑咐要我這套書看完。說實在的，像很多人一樣並不癡迷於哈利波特，應該說是基本不喜歡。我也無法理解，為什麼那些哈利波特迷那麼癡狂，是不是有點過瞭。我敢肯定，這本書不過如此，是讀者過於腦袋發熱瞭，當然癡迷的人應該隻占讀者中的一小部分。但當我讀瞭兩個章節之後，我覺得我之前的想法很是愚蠢，這的不該對沒有做的事情妄下定論，也不應該根據電影來對書下定論，就像很多書遠遠比電影好看一樣。哈利波特這套書儼然成瞭我最愛不釋手的一套書，目前已經在看第二遍瞭，坐車的時候也看，排隊的時候也看，又是上廁所也看，不看到午夜誓不罷休，已經成為超級粉絲。如果我問你，你上一次對哪本書有想重讀一次的欲望，我想這種書並不多吧？這個就是我重讀目錄裏的一本哈利波特，並且將這個行為立馬付之行動。我簡直不敢告訴你這本書有多不可思議，不僅僅讓我身心多麼愉悅，關鍵是他的主題中充滿著正義和邪惡，充滿著愛的偉大力量，正確抉擇的對我們的價值。書中的人物有血有肉，飽含感情，雖然故事是魔幻的，但卻好像就放生在你身邊，仿佛成瞭我生活中的一部分。如果你因為書的主題是魔幻的，或者其他原因對是否要看這本書猶豫不決。我敢保證，這本書這套書絕對不會讓你失望，是的，這本書是關於魔術及巫師，但你會感覺很震驚，情節是如何快速的把你推進，讓你欲罷不能。我隻能說，請你快快去讀第一本書吧，如果你喜歡，那就繼續讀下去，如果不喜歡，也請繼續讀下去，相信你馬上迴愛上他。隨著閱讀的深入，你會覺得這本書越來越有意思，最後一個章節是我覺得本書最好的看點，精彩不斷，絕對不會失望。當然我還要說的是，不要以電影來評價書，每個人都知道，書往往比電影更引人入勝，這本書也是同理。這本書改編的電影當然也是不錯，但是當你讀完這本書之後，你會看到跟廣闊的魔幻世界，你會驚嘆怎麼會有如此的情境發生，然後像我一樣成為一個哈利波特迷。作為一個單親傢庭的慕青，我由衷地佩服她，麵對生活的艱辛，她保留著她的童真，豐富的想象力，很想瞭解是什麼樣的情況下她或構思齣如此吸引人的作品，等我的孩子長大，我也會推薦她看，推薦更多的朋友看，不管這部作品是否會憑得什麼奬項，但他是孩子們也是很多成人值得珍藏的孩童時代。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道：“今天你京東瞭嗎？”，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。書不錯 還送光碟 就是快遞不給力 太慢瞭 但還行 好期待的書 可來瞭通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。