Roly Poly Pop-Up: Three Little Pigs 魔術方塊立體遊戲書：三隻小豬 [平裝] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

　　傳統童話是久經曆練而保留下來的文化精髓。取材經典童話小說的立體故事盒，輕鬆地再現瞭大傢喜愛的故事，每兩頁組成一幅惟妙惟肖的立體場景，伴隨新鮮新穎的繪圖。當孩子們翻頁的時候，人物就會活瞭起來---移動，玩耍，跑動，每個故事都多瞭一個維度。這個今天的童話告訴年少的讀者，不需要太久，就可以用麥稈和小棍子造一件屋子啦，但是喘著粗氣的大灰狼來瞭可就不管用瞭。

內容簡介

Step into the magical world of Child's Play fairytales...Traditional tales are a well-established part of all cultures. Retold from the originals, these lively stories will captivate readers with their delightful illustrations and fun lift-up flaps which really add to the action. The 'flip-up' flaps encourage prediction and discussion, and well-known stories will give young readers confidence.

內頁插圖

前言/序言

Roly Poly Pop-Up: Three Little Pigs 魔術方塊立體遊戲書：三隻小豬 [平裝] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

優惠都給用戶，真是大實惠瞭，特價再多一些。圖書摺上摺，滿足精神生活。

評分☆☆☆☆☆

寶寶特彆喜歡，打摺也很給力

評分☆☆☆☆☆

有意思的立體書！

評分☆☆☆☆☆

非常又特彆的書，很好玩

評分☆☆☆☆☆

非常好玩兒，單詞有些難度。需要預習一下

評分☆☆☆☆☆

收到貨後，迫不及待打開看，真是特彆特彆的喜歡，京東太給力瞭！

評分☆☆☆☆☆

配送時間控製的非常好，這是淘寶無法比擬的，東西還沒有拆開，希望是正品！

評分☆☆☆☆☆

繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性。它齣現於19世紀晚期，到20世紀中期開始充分發展，是新時代齣現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織齣的一種新樣式。 繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字構築齣一個跌宕起伏的故事；它必須風趣活潑，符閤孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘煉。更值得一說的是圖，繪本利用圖講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到瞭大眾麵前，尤其是孩子們的麵前。這些圖都是插畫傢們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。 繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀齣故事，進而欣賞繪畫。 當然，繪本不能立竿見影地實現我們對孩子的所有期望，但繪本中高質量的圖與文，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。 專傢一緻認為：繪本是最適閤孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備瞭一定的讀圖能力，如果這時候傢長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、隻帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性。它齣現於19世紀晚期，到20世紀中期開始充分發展，是新時代齣現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織齣的一種新樣式。 繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字構築齣一個跌宕起伏的故事；它必須風趣活潑，符閤孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘煉。更值得一說的是圖，繪本利用圖講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到瞭大眾麵前，尤其是孩子們的麵前。這些圖都是插畫傢們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。 繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀齣故事，進而欣賞繪畫。 當然，繪本不能立竿見影地實現我們對孩子的所有期望，但繪本中高質量的圖與文，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。 專傢一緻認為：繪本是最適閤孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備瞭一定的讀圖能力，如果這時候傢長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、隻帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性。它齣現於19世紀晚期，到20世紀中期開始充分發展，是新時代齣現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織齣的一種新樣式。 繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字構築齣一個跌宕起伏的故事；它必須風趣活潑，符閤孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘煉。更值得一說的是圖，繪本利用圖講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到瞭大眾麵前，尤其是孩子們的麵前。這些圖都是插畫傢們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。 繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀齣故事，進而欣賞繪畫。 當然，繪本不能立竿見影地實現我們對孩子的所有期望，但繪本中高質量的圖與文，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。 專傢一緻認為：繪本是最適閤孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備瞭一定的讀圖能力，如果這時候傢長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、隻帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。

評分☆☆☆☆☆

他很驚訝又喜歡

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