Pinkalicious: Fairy House (I Can Read, Level 1) [平装] [4-8岁]

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Victoria Kann(维多利亚·卡恩) 著



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发表于2025-04-14

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图书介绍

出版社: HarperCollins US
ISBN:9780062187826
版次:1
商品编码:19282571
包装:平装
丛书名: I Can Read, Level 1
出版时间:2012-12-18
用纸:胶版纸
页数:32
正文语种:英文
商品尺寸:15.2x0.2x22.9cm


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图书描述

编辑推荐

适读人群 :4-8岁
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内容简介

Every spring, Pinkalicious loves to see all of the beautiful flowers come to life in her family s garden. Pinkalicious knows that the blooming garden is all because of the hard work of the fairies!

This year, Pinkalicious wants to be ready for the fairies arrival, so she makes a cozy house for the fairies to stay in during their visit. Peter and Pinkalicious camp out in the backyard, waiting for the fairies to appear but will they be able to see them? Join Pinkalicious in this fairy-filled I Can Read adventure.

作者简介

Victoria Kann is the award-winningillustrator and author ofthe picture book series featuringthe whimsical and effervescentcharacter Pinkalicious. Victoriacoauthored and illustrated thefirst two books, Pinkaliciousand Purplicious, as well as theplay Pinkalicious: The Musical.She wrote and illustrated theNew York Times number-onebestsellers Goldilicious andSilverlicious. Currently she isworking on several more booksabout the adventures and antics ofPinkalicious. Readers can followPinkalicious on Facebook andTwitter

内页插图

前言/序言


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用户评价

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挺不错的,用了券,算是超值了,就是预定等的时间有些长

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除了阅读方式,在内容上,也可灵活多样。细心的家长带着宝宝上街时,会教孩子读看到的东西,街上的招牌,广告语等,都是宝宝的读物。“最好的朗读材料是故事书。故事书通常有很好的节奏,简单的语法,很容易声情并茂地朗诵。”吴老师说。

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④关系和谐,才能有轻松愉快;关系融洽,才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐,都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较,对学生寸步不让,艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

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不错买了很多次了京东送货速度没得说!

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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很喜欢这一套,一直在收,画面可爱,情节有趣,是女儿最近爱看的书。小女孩子应该都会喜欢的,毕竟粉色风是她们的爱啊。打算一直继续收下去,价格再可爱点就更好了。期待更多的优惠活动,还有很多想买的书,继续囤书啊。

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我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵。我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵我自己都很喜欢,孩子也一定会喜欢的呢,呵呵

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“3岁以上的宝宝,父母在引领孩子阅读时,可适当根据书本内容向宝宝提问,让宝宝在阅读时学会思考,形成自主学习和阅读的能力。”某网站亲子版主说。每天坚持和宝宝一起阅读半个小时,长此以往,宝宝会把阅读当成习惯。“小家伙现在起床后,会在床上找书读。”小麦妈一脸自豪,现在小麦能自主阅读了。

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