My Bus 我的巴士 [精裝] [4-8歲]

My Bus 我的巴士 [精裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

Byron Barton 著
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齣版社: HarperCollins
ISBN:9780062287366
商品編碼:19472823
包裝:精裝
齣版時間:2014-04-15
用紙:膠版紙
頁數:40
正文語種:英文
商品尺寸:22.9x16.8x3.6cm

具體描述

內容簡介

My Bus is a lively celebration of vehicles and transportation, occupations, pets, and basic math concepts. The busy bus driver in Byron Barton's preschool tour-de-force has a job to do. He drives his bus along his route, picks up the cat and dog passengers waiting at the bus stops, and delivers them to their destinations—which in this case include the airport, the harbor, and the train station. Along the way, children are introduced to the concepts of addition, subtraction, and sets. A surprise ending of sorts—what will happen to the very last passenger?—makes this a great read-aloud for story time and bedtime. A companion to Byron Barton's critically acclaimed picture book My Car and a standout addition to this beloved author's body of work. Sure to appeal to fans of Richard Scarry, Donald Crews, and books about cars, trucks, and things that go!

作者簡介

Byron Barton is the author–artist of a great many beloved picture books for the youngest reader, including Building a House; Dinosaurs, Dinosaurs; and Machines at Work. His Greenwillow and HarperCollins titles have earned numerous awards and honors, including six ALA Notable Book Awards, a New York Times Best Illustrated Books selection, five School Library Journal Best Books of the Year selections, and two Reading Rainbow books. He lives in Florida

精彩書評

“An informal primer on addition and subtraction …[with artwork] made for grabbing eyeballs.” (Publishers Weekly (starred review))



“There is so much here for repeated readings (and there will be repeated readings).” (Horn Book (starred review))



“Animals! Vehicles! Counting! Yes, the preschool trifecta is in place.” (Booklist)



“Perfect for independent readers but can also be shared one-on-one or with a group.” (School Library Journal (starred review))


One bus plus
one bus driver
plus ten bus riders
and lots of bus stops
equal a busy day of driving, riding, flying, and sailing
for everyone, especially you!




Byron Barton is the creator of many picture books for young children, including My Car and My Bus.



前言/序言


奇妙的科學探索:不可思議的微觀世界 作者: 艾米莉·卡特 裝幀: 精裝 適讀年齡: 7-12歲 --- 內容簡介: 歡迎來到一個你從未想象過的領域——微觀世界!《奇妙的科學探索:不可思議的微觀世界》將帶領小小的探險傢們,乘坐我們想象中的“分子穿梭機”,潛入物質的最深處,去揭開那些肉眼看不見的奇跡。這不是一本枯燥的教科書,而是一場充滿活力的、需要你動手動腦的視覺盛宴與知識冒險。 第一章:看見“看不見”的事物 我們周圍的一切,桌子、水、空氣,甚至我們自己,都是由看不見的“積木”搭成的。但我們如何證明它們存在呢?本章將從宏觀世界齣發,引導孩子們思考“尺度”的概念。我們將介紹曆史上第一批使用簡陋工具試圖窺探微小事物的科學傢,比如羅伯特·鬍剋和他的“小蟲子”(細胞)。 尺度的挑戰: 如果你把一根頭發剪成十萬份,每一份有多小?我們將通過日常生活中的類比,如沙粒、灰塵、細菌的大小對比,建立起對微觀尺寸的直觀感受。 顯微鏡的魔力: 介紹光學顯微鏡的基本原理——光綫如何穿過透鏡,將微小物體放大。我們會詳細展示不同倍數下看到的景象,從普通的植物細胞壁到復雜的微生物群落。 超越可見光: 僅僅依靠光綫還不夠。我們將簡要介紹電子顯微鏡如何利用電子束來觀察更小的事物,比如病毒的結構,為後續的原子探索打下基礎。 第二章:原子的奧秘——宇宙的基本樂高 如果說細胞是生命的磚塊,那麼原子就是構成一切物質的終極基本單位。本章將以生動有趣的方式,解構原子這一抽象的概念。 從古希臘到道爾頓: 追溯“原子”(Atomos,意為不可分割)這個概念的起源。接著,我們將重點介紹道爾頓的原子理論,並解釋為什麼後來的科學傢發現原子並非不可分割。 原子的內部結構: 想象原子是一個微型太陽係。我們將詳細描繪原子核(質子和中子)與電子之間的動態關係。我們會用色彩鮮明的圖示來區分帶正電的質子和帶負電的電子,以及它們如何共同決定元素的性質。 元素周期錶入門: 不需要死記硬背,而是理解元素周期錶是如何像一張“物質身份證”一樣,組織和分類世界上已知的118種基本物質。我們將聚焦於氫、氧、碳這三種最關鍵的元素,看看它們如何組閤齣我們熟悉的一切。 第三章:分子的魔法:組閤與變化 當原子們手拉手、肩並肩時,奇跡就發生瞭。它們不再是孤立的個體,而是變成瞭具有特定功能的“分子”。 化學鍵的魔力: 解釋原子之間如何通過共價鍵和離子鍵連接起來。我們會用“分享電子”和“搶奪電子”的比喻,讓孩子理解這些看不見的連接是如何形成穩定結構的。 水:生命的萬能溶劑: 深入探討水分子(H₂O)的獨特結構——“V”形和極性。解釋為什麼水是液體、為什麼能溶解很多物質,以及冰為什麼會浮在水麵上。這些看似簡單的現象,背後隱藏著精妙的分子間作用力。 從簡單的到復雜的: 觀察一些日常分子,如二氧化碳(我們呼齣的氣體)、糖(能量來源),以及更復雜的生物大分子,如DNA的螺鏇結構(以簡化圖示呈現)。 第四章:微觀世界中的生命動力 微觀世界不僅僅是無生命的礦物質,它更是生命的戰場和工廠。本章將聚焦於細胞生物學和微生物學的基礎知識。 細胞:微小的生命體: 介紹動植物細胞的主要組成部分,將細胞比作一個高度復雜的微型城市。城門(細胞膜)、控製中心(細胞核)、發電廠(綫粒體)……每種“器官”都有其不可替代的功能。 DNA:生命的藍圖: 這是一個引人入勝的部分。我們將以卡通化的方式,解釋DNA是如何像一條被編碼的繩梯,存儲著構建和維持一個生命體所需的所有信息。 無處不在的微生物: 探索細菌、真菌和病毒的世界。我們將區分“好細菌”(如腸道菌群)和“壞細菌”(緻病菌),並解釋抗生素是如何對抗細菌的。同時,我們會強調接種疫苗對人體免疫係統的訓練作用。 第五章:探索工具箱:研究微觀世界的儀器 如何捕捉這些轉瞬即逝、微小到難以察覺的現象呢?本章將介紹科學傢們使用的尖端技術。 從光學到電子: 迴顧顯微鏡的發展,並重點展示掃描電子顯微鏡(SEM)和透射電子顯微鏡(TEM)如何提供令人驚嘆的錶麵三維圖像和內部結構圖像。 追蹤運動的粒子: 介紹布朗運動——粒子在液體中隨機運動的現象,這是證明分子真實存在的關鍵證據之一。 納米技術的前沿: 展望未來。什麼是納米技術?當我們在材料的原子和分子尺度上進行操作時,能創造齣什麼樣的“超級材料”?比如更輕更強的閤金,或者能夠精確投遞藥物的納米機器人。 本書特色: “實驗傢日誌”專欄: 每個章節末尾都附帶一個安全的傢庭小實驗,例如用肥皂水觀察錶麵張力(分子間作用力),或者用白醋和小蘇打觀察化學反應(分子重組)。 “科學傢檔案”: 穿插介紹如居裏夫人、巴斯德、費曼等對微觀世界做齣巨大貢獻的科學傢的生平小故事,激發閱讀興趣。 高清晰度插圖與圖錶: 采用最新的科學可視化技術,將抽象的概念轉化為鮮艷、易於理解的三維模型和流程圖,確保視覺上的衝擊力和學習的有效性。 《奇妙的科學探索:不可思議的微觀世界》不僅僅是關於“小”的知識,更是關於“構成”和“聯係”的哲學思考。它將幫助小讀者理解,我們宏大的世界,是由無數精妙絕倫的微小互動所支撐的。這是一次對基礎科學的紮實而充滿樂趣的介紹,為他們未來深入探索物理、化學和生物學領域打下堅實的基礎。讓孩子們拿起這本書,準備好開啓他們生命中最細微、卻最偉大的旅程吧!

用戶評價

評分

這本書的敘事節奏把握得極其精妙,它不像有些繪本那樣急於把所有信息一股腦地塞給孩子,而是采取瞭一種非常舒緩、近乎冥想般的步調。每一頁的文字量都控製得恰到好處,不多不少,就像是給孩子留下瞭足夠多的“呼吸空間”去觀察畫麵,去想象文字背後的情境。這種剋製,恰恰體現瞭高明的寫作功力。我發現我的孩子在閱讀過程中,經常會停下來,手指著畫麵中的某個不起眼的角落,然後問我一些與主綫故事看似無關,但實際上卻是他內心世界投射的問題。這說明作者成功地搭建瞭一個富有彈性的敘事框架,它既能引導故事前進,又鼓勵瞭孩子的自主思考和聯想。很多時候,父母在給孩子朗讀時,很容易因為自己的理解而加入過多解釋,但這本書的文字本身就具有一種韻律感和畫麵感,使得即便是最簡單的陳述,也充滿瞭詩意。這種流暢的、不刻意的敘事流,讓親子共讀的時間變成瞭一種享受,而不是一種任務,我們倆都能在其中找到屬於自己的那份寜靜和愉悅。

評分

從教育心理學的角度來看,這本書對於培養孩子的觀察力和細節捕捉能力有著潛移默化的積極作用。雖然我不能透露具體內容,但書中對環境和事物的描繪,絕對是細緻入微的典範。它不僅僅是簡單地羅列事物,而是通過一種非常巧妙的方式,將一些日常生活中的細微變化或不易察覺的元素融入到主體場景中。比如,光影的變化、不同材質的紋理、甚至是空氣中流動的微小塵埃,都被賦予瞭視覺上的重要性。我的女兒一開始隻是被鮮艷的色彩吸引,但讀瞭幾遍之後,她開始主動地去“搜尋”那些藏在角落裏的“小秘密”。她會自己發現一些之前被我們忽略的小物件,並用她自己的語言來描述它們的功能或樣子。這種主動探索的行為,比任何說教都要有效得多。它教會瞭孩子,好的故事不僅僅存在於對話和主要動作裏,更深層次的意義往往隱藏在被忽略的背景之中,極大地提升瞭她的專注力和對周遭世界的敏感度。

評分

這本書在色彩運用和情感錶達的層次感上,達到瞭一個我個人認為非常高的水準。它沒有采用那種隻有黑白分明、非好即壞的簡單化處理。相反,色調的過渡非常自然,即便是錶達相對復雜或略帶傷感的情緒時,所用的顔色也是柔和而富有層次感的,避免瞭對年幼讀者的過度刺激。我注意到,書中對“光”的處理尤其齣色,不同的時間點,光綫如何影響場景的整體氛圍,被處理得十分到位。這種對視覺語言的精準拿捏,讓孩子在潛意識裏就能建立起對色彩情感關聯的初步認知。例如,當場景變得安靜或需要沉思時,色調會自動變得深沉而溫暖,而不是一味地使用冷色調來代錶“不好”。這種細膩的情感色彩學運用,無疑是對孩子審美情趣的一次高端培養,遠超齣瞭普通低幼繪本的水平,使得每一次翻頁都像是在進行一次視覺上的沉浸式體驗。

評分

這本書的封麵設計簡直讓人眼前一亮,色彩搭配得大膽又和諧,那種帶著一絲復古感的插畫風格,一下子就把我拉迴瞭童年的那些無憂無慮的夏日午後。我記得我兒子,正是那個對所有“輪子上的東西”都充滿無限熱忱的小傢夥,拿到手後就愛不釋手。他甚至不願意讓我用任何保護性的塑封套住它,仿佛他要用自己的小手去感受紙張的紋理和油墨的觸感。內頁的紙張質感非常棒,那種略帶厚度和韌性的觸感,即使是經常被我傢那個小破壞王“摺磨”,也絲毫沒有要散架的跡象,這對於一本高頻閱讀的繪本來說,簡直是太重要瞭。更不用說,裝幀的工藝也看得齣是用心瞭,精裝本的厚重感和耐用性,讓它絕對可以成為傢庭圖書館裏可以經受住時間考驗的一員。我尤其欣賞那種細微的排版設計,字體選擇瞭非常適閤學齡前兒童閱讀的樣式,清晰、圓潤,不至於讓剛開始識字的孩子感到壓力,反而充滿瞭探索的樂趣。當我翻閱時,甚至能聞到一股淡淡的油墨和新書特有的那種令人愉悅的氣味,這大概就是閱讀實體書無可替代的魅力所在吧。整個包裝和呈現齣來的品質,完全符閤我對一本優質兒童讀物的期待,體現瞭齣版方對細節的極緻追求。

評分

我必須強調,這本讀物在主題的普適性和深度上做到瞭一個非常精妙的平衡,這也是它能夠在同類作品中脫穎而齣的關鍵所在。它似乎是圍繞著一個非常日常的主題展開,但作者卻從中挖掘齣瞭關於陪伴、關於成長、關於個體與集體的關係的深刻思考。對於四到八歲這個階段的孩子來說,他們正處於從自我中心嚮更廣闊的社會認知過渡的關鍵期,這本書提供瞭一個完美的“容器”來承載這些抽象的概念。它沒有生硬地說教,而是通過角色的行為和場景的設定,自然而然地引發孩子對“我”和“我們”的思考。我的孩子在讀完後,會主動討論起他和朋友們之間的互動,或者他對某些規則的看法,這些討論的深度明顯超齣瞭我們預期的範圍。這說明作者成功地在看似簡單的故事外殼下,埋設瞭足夠多的思想火花,使其成為一本可以陪伴孩子多年,每次閱讀都能帶來新感悟的“常青樹”級彆作品。

評分

這本書真的好可愛,推薦2歲的寶寶看~~~~~~~~

評分

物超所值!不知不覺已經習慣買任何東西第一時間就是上京東選。快遞員服務好,東西品質有保證!

評分

活動時買的,價格很實惠。買錯瞭,這本是精裝

評分

買給兒子看,紙的手感好,做工不錯。

評分

有活動買的啊,超值,快遞員送貨也很快!就是包裝能弄個珍珠膜什麼的麼?精裝書,邊角很容易磕碰的!

評分

兒子喜歡的作者,很給力

評分

買給兒子看,紙的手感好,做工不錯。

評分

到瞭就看完瞭,不錯

評分

很精緻,還沒給寶寶看,等看瞭來追評

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