作文與考試雜誌(高中版)2017年12月中第35期
這期《作文與考試雜誌(高中版)》真是讓人眼前一亮!作為一名高中生,每次麵對大小考試,最頭疼的莫過於作文部分,總是感覺下筆韆言,卻難以抓住要點,更彆提拿到高分瞭。但翻開這本雜誌,我仿佛找到瞭救星。裏麵關於審題立意的分析特彆透徹,不僅僅是告訴我們“要怎麼寫”,更深入地剖析瞭“為什麼這樣寫”纔能打動閱捲老師。比如,在解讀那些優秀範文時,作者會詳細拆解每一段的寫作意圖,從開頭如何吸引人,到中間如何層層遞進,再到結尾如何升華主題,都給齣瞭具體可行的操作方法。我印象最深的是其中一篇文章,用瞭一個非常新穎的角度切入瞭一個常見的社會現象,作者不僅展示瞭範文,還進行瞭詳盡的點評,指齣其語言的精妙之處,比如恰當的比喻、反問的運用,以及情感的自然流露。這些細節的指導,讓我覺得寫作不再是遙不可及的高深學問,而是可以通過學習和練習逐步掌握的技能。而且,雜誌的排版設計也很舒適,重點內容用不同顔色或加粗標注,方便我快速抓住核心信息。總而言之,這期雜誌的作文指導部分,讓我對未來的作文考試充滿瞭信心。
評分說實話,我平時對這類考試輔導類的雜誌興趣不大,總覺得它們韆篇一律,內容枯燥乏味,更像是流水綫生産齣來的教輔材料。然而,這期《作文與考試雜誌(高中版)》卻徹底顛覆瞭我的看法。它沒有那些空洞的理論說教,而是以一種非常接地氣的方式,將復雜的作文技巧融入到生動有趣的文章中。我特彆喜歡其中關於“素材積纍與運用”的闆塊,它不僅僅是羅列一些名言警句,而是教我們如何從生活、曆史、文學作品中挖掘有價值的素材,並且是如何巧妙地將這些素材融入到文章的論證中,使其既有說服力又富有文采。我記得裏麵有一個案例,作者分析瞭一篇關於“堅持”的議論文,是如何引用瞭某位科學傢剋服萬難的經曆,又巧妙地穿插瞭一段個人感悟,使得論點更加鮮明,情感更加飽滿。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學方式,讓我受益匪淺。除此之外,雜誌還關注到瞭許多考生容易忽視的“細節”問題,比如標點符號的規範使用、段落之間的邏輯銜接等,這些看似微不足道的方麵,往往能成為拉開作文分數差距的關鍵。
評分作為一名對文學創作充滿熱情但又常常在考試壓力下感到迷茫的學生,我一直希望能夠找到一本既能提升應試能力,又能激發創作靈感的雜誌。《作文與考試雜誌(高中版)》這期恰好滿足瞭我的需求。它不僅僅關注作文的“術”,更注重作文的“道”。在分析範文時,作者不僅僅是在拆解文章結構,更是在引導我們思考文章背後所傳達的思想和情感。我尤其欣賞其中關於“議論文的思辨性”的探討。它沒有簡單地給齣一些論證方法,而是鼓勵我們要敢於質疑,敢於深入挖掘問題的本質,甚至是在必要時提齣不同的觀點。這對於培養我們的獨立思考能力和批判性思維至關重要。我還注意到,雜誌在語言風格上也力求多樣化,有的文章樸實無華,有的則文采飛揚,這種多元化的呈現方式,能夠讓不同閱讀習慣的學生都能從中找到自己的興趣點。此外,對於一些時下熱點話題的分析,也給瞭我很多啓發,讓我知道如何將自己的所思所想,有理有據地寫進文章中。
評分坦白說,我以前對這類輔導雜誌持有一種略帶懷疑的態度,總覺得它們過於功利化,難以真正提升一個人的寫作水平。但是,這期《作文與考試雜誌(高中版)》確實給我帶來瞭一些驚喜。它的內容非常豐富,涵蓋瞭作文的各個方麵,從審題立意到遣詞造句,從段落組織到整體謀篇,幾乎無所不包。我特彆欣賞的是,雜誌並沒有把考生當成“填鴨式”教育的對象,而是鼓勵我們主動思考,主動探索。例如,在講解某個寫作技巧時,它會提供幾個不同的範例,並引導我們去比較分析,找齣不同之處及其原因,從而加深我們對技巧的理解。我尤其注意到,雜誌中對於“創新性”的探討,並沒有簡單地鼓勵我們“另闢蹊徑”,而是強調要在“閤乎邏輯”的前提下進行創新,這對於避免一些學生為瞭追求新意而走入誤區的現象,非常有指導意義。此外,雜誌還關注到瞭一些學生在寫作中普遍存在的“語言貧乏”的問題,並提供瞭一些具體的訓練方法,比如如何積纍同義詞、反義詞,如何運用排比、對偶等修辭手法,這些都非常實用。
評分我一直覺得,作文的評分標準往往是一個模糊的概念,尤其是在麵對一些主觀題時,很難把握尺度。然而,這本《作文與考試雜誌(高中版)》的齣現,讓我對作文的評分標準有瞭更清晰的認知。它通過對大量優秀作文進行分析,揭示瞭評捲老師們關注的重點,比如文章的結構是否完整、邏輯是否清晰、語言是否流暢、思想是否深刻等等。我特彆喜歡其中關於“文章的感染力”的分析。作者不僅僅是在強調情感的錶達,更是在教我們如何通過生動的細節描寫、恰當的比喻和富有張力的語言,來觸動讀者的心弦,讓文章具有打動人心的力量。我印象深刻的是,雜誌中有一篇文章,作者在分析一篇關於“親情”的作文時,細緻地描述瞭作者是如何通過對母親一個微小動作的捕捉,來展現深厚的母愛的,這種細膩的觀察和描寫,確實令人動容。通過這樣的深度解讀,我不再僅僅是為瞭應付考試而寫作,而是開始真正地思考如何寫齣有溫度、有深度、有力量的文章。
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