具體描述
基本信息
書名：卡爾是個小壞蛋
定價：15元
作者： 伊達·耶森； 漢娜·巴特林 繪；
齣版社：接力齣版社
齣版日期：2015-05-01
ISBN：9787544839303
字數：30000
頁碼：31
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
適讀人群 ：3-6歲
★破譯“錶情符號”，解讀“情緒密碼”
★瞭解孩子行為，理解孩子想法，助力孩子成長
★丹麥傢庭幼兒心理成長圖畫書
★媲美“大象巴巴”的丹麥兒童文學經典
★幾乎囊括丹麥所有文學藝術奬項、當代具影響力童書作傢之一伊達？耶森的代錶佳作
★兒童文學研究者、兒童閱讀推廣人、作傢彭懿傾情推薦
內容提要
“小象卡爾係列”是一套聚焦於幼兒“情緒”的係列圖畫書。書的主角是小象卡爾，他活潑好動，開朗熱情。像所有的小朋友一樣，卡爾總希望爸爸、奶奶、好朋友一直隻和自己玩，一直隻陪著自己。
可是，爸爸總是那麼忙，奶奶也常常忙著去招呼客人，而好朋友範尼呢，說好一起玩遊戲，卻臨時被哥哥艾伯特叫走瞭……卡爾很“生氣”，卡爾很“害羞”，卡爾很“無聊”，卡爾很“厭煩”……年紀很小，可卡爾的“生氣”“害羞”背後，有著好大的“秘密”：爸爸讀懂瞭卡爾的“寂寞”，奶奶讀懂瞭卡爾的“害羞”……在卡爾的情緒符號背後，小象卡爾的各種心思、各種期待乃至善良美好的夢想一一水落石齣。
生活中有故事，故事中有情緒，而在各種“情緒”的背後，藏著成長的密碼，這時，親人們的解讀和理解就像鑰匙，它可以幫助韆韆萬萬像小象卡爾一樣的孩子生活得安全，快樂，充滿信心，慢慢長大。
《小象卡爾係列 卡爾是個“小壞蛋”》講述瞭下雨瞭，卡爾覺得很無聊。他對弟弟麥剋斯說很凶的話，麥剋斯嚇壞瞭，開始哭啊哭……也許，卡爾並不是不喜歡弟弟吧？可他為什麼對麥剋斯那麼凶？也許，卡爾並不是嫌棄弟弟走得太慢吧？否則，在麥剋斯陷進泥潭後，卡爾怎麼會一下就扔掉瞭自己心愛的雨靴？
目錄
作者介紹
伊達·耶森，1964年齣生於丹麥東北部小城，丹麥兒童文學作傢、暢銷書作傢。作者曾獲得過“丹麥藝術終生成就奬”等22項大奬，幾乎囊括瞭丹麥所有重量級奬項。“小象卡爾係列”是其圖畫書代錶作。
漢娜·巴特林，1962年齣生於哥本哈根，丹麥插畫傢，畢業於丹麥科爾根藝術學院，創作過44本圖書。在丹麥，她的繪畫作品常年在各大城市進行巡展，此外她還成立瞭屬於自己的“巴特林工作室”。“小象卡爾係列”是其代錶作之一。
文摘
序言
★小象卡爾地還原瞭，學前兒童到底在想什麼。
——丹麥《菲英時報》
★卡爾是一套適閤全傢人一起閱讀的好書。
——《日德蘭郵報》
★每一頁的內容並不多，但是美麗的插畫已經足夠支持整個係列，在卡爾的頑皮背後，往往會引起人們的深思。
——《丹麥政報》
★這本書有潛力成為丹麥兒童文學的經典。作者筆下，卡爾的小世界蘊含著大主題，精準闡釋瞭“童年的內涵”。
—— 丹麥作傢凱爾圖·納特
用戶評價
《卡爾是個小壞蛋》這本書，就像一股清流，滌蕩瞭我對兒童讀物的固有印象。卡爾這個小主人公，他身上那種不受世俗束縛、敢於追求自我特質，讓我耳目一新。他不是一個被動接受信息的孩子，他是一個主動探索、積極創造的小藝術傢。 我尤其印象深刻的是，書中關於卡爾如何“發明”一項新遊戲的情節。這個遊戲，沒有固定的規則，沒有預設的結局，隻有卡爾天馬行空的想象力在其中馳騁。他用最簡單的道具，玩齣瞭最復雜的樂趣，讓我看到瞭孩子身上那種無窮的創造力。 這本書最讓我感到驚艷的是，它能夠如此真實地展現卡爾的“不完美”。他可能會因為一時衝動而犯錯，可能會因為固執而惹齣麻煩，但這些“不完美”恰恰是他最真實的寫照，也是他成長中最寶貴的財富。作者用一種充滿智慧和善意的筆觸，去解讀卡爾的每一個行為，讓我們看到，孩子們的“壞”，往往是他們內心成長的信號。 書中的文字，充滿瞭孩子般的純真和活力，讀起來讓人心情格外舒暢。每一句話，都仿佛帶著卡爾的呼吸，讓我能感受到他蓬勃的生命力。插畫更是將這種生命力完美地呈現齣來，它們用鮮艷的色彩和誇張的綫條，將卡爾的世界描繪得栩栩如生。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種對孩子教育的深刻啓示。它讓我明白，孩子們需要的不是被“管教”，而是被“理解”和“引導”。這本書讓我更加珍視孩子身上的創造力和想象力，也讓我對“教育”有瞭更深刻的理解。
評分拿到《卡爾是個小壞蛋》這本書，我最先感受到的是一種親切感。那種撲麵而來的熟悉感，就像是看到瞭自己小時候的影子。卡爾這個角色，他身上的很多特質，我都覺得似曾相識。他有時候會偷偷藏起自己不喜歡吃的東西，有時候會因為好奇而拆解玩具，有時候又會因為一個突如其來的想法而惹齣一些小麻煩。這些看似“小壞蛋”的行為，其實正是孩子探索世界、認識自我的過程。 我尤其喜歡書中對卡爾內心世界的描繪。作者並沒有簡單地把他塑造成一個隻會搗亂的孩子，而是深入挖掘瞭他行為背後的動機。比如，當卡爾因為某個“壞主意”惹齣麻煩時，他可能會感到一絲委屈，但更多的是一種莫名的興奮和成就感。這種復雜的情感，被作者描繪得淋灕盡緻，讓我看到瞭一個真實的孩子。 這本書的敘事方式也很特彆。它並沒有采取傳統的綫性敘事，而是通過一係列看似零散卻又緊密相連的小故事，勾勒齣瞭卡爾的生活軌跡。這種碎片化的敘事，反而更符閤孩子跳躍性的思維方式，讓我讀起來一點都不覺得枯燥。 而且，書中那些充滿智慧的對話，讓我受益匪淺。卡爾的父母總是以一種非常耐心和理解的方式與他溝通，即使卡爾做錯瞭事，他們也從不急躁，而是引導他去思考，去認識自己的錯誤。這種教育方式，對於現代的傢長來說，無疑是極具藉鑒意義的。 每次讀完一個故事，我都會陷入沉思，思考卡爾的每一次“壞”舉動背後，究竟隱藏著怎樣的成長契機。這本書讓我重新認識瞭“壞”這個詞，它不再是貶義的，而是孩子成長中不可或缺的一部分，是他們認識世界、塑造個性的催化劑。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，就像是一麵鏡子，讓我看到瞭自己，也讓我更懂得如何去理解和陪伴身邊的孩子們。它不僅僅是一本繪本，更是一本關於愛、關於成長、關於理解的書。我非常享受閱讀的過程，每一次翻閱，都能發現新的感悟。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來瞭一種前所未有的閱讀體驗。卡爾這個小主人公，他身上的那種“不按常理齣牌”的勁兒，簡直太有吸引力瞭。他不是那種隻會死讀書、聽話的孩子，他有自己的主意，有自己的“江湖”，即使這些主意在大人看來可能有些離經叛道。 我最喜歡的一段情節，是卡爾為瞭捉弄他心愛的寵物狗，想齣瞭一個“絕妙”的計劃。這個計劃，充分體現瞭卡爾那與眾不同的思維方式，也充滿瞭孩子特有的幽默感。雖然最終計劃並未完全成功，但卡爾在過程中的那種投入和快樂，卻感染瞭我。 這本書最讓我驚喜的是，它能夠如此深入地剖析卡爾內心深處的想法。作者並沒有簡單地將卡爾定義為一個“熊孩子”，而是通過細膩的筆觸，展現瞭他每一次“壞”行為背後的動機和情感。卡爾的“壞”，更多的是一種對成人世界規則的挑戰，是一種對自由的渴望，是一種對未知的好奇。 書中的語言，充滿著孩子般的童真和俏皮，讀起來讓人心情愉悅。每一個詞語，每一個句子，都仿佛帶著一種魔力，將我帶入瞭卡爾那個充滿活力的世界。插畫更是錦上添花，它們用生動活潑的筆觸，將卡爾的形象刻畫得入木三分，仿佛他就在我們眼前活蹦亂跳。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種對孩子成長的全新視角。它讓我意識到，孩子們的“叛逆”和“調皮”，並非全然是負麵的，而是他們探索世界、認識自我的重要方式。這本書讓我更加理解和尊重孩子的個性，也讓我學會用一種更開放、更包容的心態去麵對他們的成長。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我的感覺就像是夏日午後的一縷清風，帶著一絲調皮，一絲驚喜，卻又那麼令人舒心。這本書最讓我印象深刻的，是它所展現的卡爾那顆赤誠而充滿活力的小心髒。他不像那些被束縛在條條框框裏的孩子，他有自己的想法，有自己的節奏，即使這些想法在大人看來顯得有些“齣格”，卻充滿瞭孩子氣的邏輯和純真。 書中關於卡爾如何“策劃”一次冒險的情節，我至今記憶猶新。他可能隻是因為看到一隻飛舞的蝴蝶，就激起瞭他探究的欲望，然後用他那不成熟的思維方式，製定瞭一係列“周密”的計劃。而這些計劃，常常伴隨著一些意想不到的“小意外”，讓整個過程充滿瞭戲劇性。 讓我特彆欣賞的是，作者並沒有迴避卡爾的“缺點”，反而巧妙地將這些“缺點”變成瞭故事的亮點。卡爾的“壞”並不是惡意，而是一種探索欲的錶達，一種對未知事物的好奇心，一種渴望被關注的訴求。作者用一種非常溫和且充滿幽默感的方式，去解讀孩子們的行為，讓我們看到，每一個孩子都是獨一無二的，都值得被理解和尊重。 書中的語言，就像是孩子們的童謠，朗朗上口，充滿瞭韻律感。我甚至會忍不住跟著書中的文字，在腦海裏勾勒齣卡爾那張洋溢著狡黠笑容的小臉，以及他那雙閃爍著好奇光芒的大眼睛。插畫也是點睛之筆，它們用鮮艷的色彩和誇張的造型，完美地還原瞭卡爾的世界，讓閱讀體驗更上一層樓。 這本書不僅僅是給孩子們看的，它也給大人提供瞭一個反思孩子教育的契機。我們是否過於在意孩子的“乖巧”，而忽略瞭他們內心深處的渴望？我們是否用成人的標準去衡量孩子的行為，而忽略瞭他們獨特的成長軌跡？ 《卡爾是個小壞蛋》這本書，讓我重新認識瞭“孩子”這個概念。它提醒我們，孩子們的“壞”並不可怕，可怕的是我們不懂得如何去引導，不懂得如何去欣賞。這本書給我帶來瞭很多歡樂，也讓我對育兒有瞭更深的思考，是一本值得反復品味的好書。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，像一本打開的潘多拉魔盒，裏麵充滿瞭驚喜和智慧。卡爾這個角色，他身上那種不拘一格、敢於打破常規的氣質，讓我深深著迷。他不是一個被動接受指令的孩子，他是一個主動思考、積極行動的探險傢。 我仍然記得，書中關於卡爾如何“改造”一條不起眼的街角，使其變成一個充滿神秘色彩的“秘境”的情節。他用自己的方式，賦予瞭平凡事物以不平凡的意義，讓我看到瞭孩子身上那種化腐朽為神奇的創造力。 這本書最讓我感到震撼的是，它能夠如此深入地挖掘卡爾的內心世界。作者並沒有簡單地停留在錶麵，而是通過細膩的筆觸，展現瞭他每一次“齣格”行為背後的心理動機和情感需求。卡爾的“壞”，是一種對成人世界規則的挑戰，是一種對自由的嚮往，是一種對被理解的渴望。 書中的語言，就像是流淌在孩子心間的泉水，清澈而富有生命力。讀起來，我仿佛能聽到卡爾那充滿好奇的疑問，感受到他那顆不安分的心。插畫更是將這種感受具象化，它們用生動活潑的筆觸，將卡爾的形象刻畫得栩栩如生，仿佛他就在我們身邊。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的愉悅，更是一種對孩子成長方式的深刻反思。它讓我明白，孩子們的“不聽話”和“叛逆”，並非全然是負麵的，而是他們探索自我、尋找價值的重要過程。這本書讓我更加懂得如何去尊重和支持孩子的成長，也讓我對“教育”有瞭全新的理解。
評分這本書，我真是太喜歡瞭！剛拿到《卡爾是個小壞蛋》這本書的時候，就被它鮮艷的書名吸引瞭。我當時就覺得，這肯定是一本很有趣的書。翻開第一頁，我就被卡爾這個角色深深吸引住瞭。他不是那種我們傳統意義上認為的“乖孩子”，他有點調皮，有點鬼點子，甚至有時候會做齣一些讓人啼笑皆非的事情。但正是這種“小壞蛋”的特質，讓他顯得那麼真實，那麼有魅力。 我記得其中有一個情節，卡爾為瞭吃到桌子上的餅乾，想齣瞭一個“絕妙”的主意，結果卻弄得一團糟，惹得傢人哭笑不得。但卡爾並沒有因此而氣餒，他反而從失敗中汲取瞭教訓，變得更加聰明。這種不怕失敗、勇於嘗試的精神，是我特彆欣賞卡爾的地方。 而且，這本書的語言風格也非常生動有趣。作者用瞭許多擬聲詞和形象的比喻，讓每一個場景都活靈活現地展現在我眼前。讀這本書的時候，我仿佛也能聽到卡爾跑來跑去的聲音，聞到餅乾的香味，感受到他那顆充滿好奇和活力的心。 這本書不僅僅是講一個孩子的成長故事，更重要的是它傳遞瞭一種積極嚮上的人生態度。它告訴我們，即使犯瞭錯誤，也不要害怕，關鍵是要從中學習，不斷進步。卡爾的“壞”並不是惡意的，而是孩子天性使然，是一種對世界的好奇和探索。 我特彆喜歡書中的插畫，每一幅都充滿瞭童趣和想象力，和文字配閤得天衣無縫。這些插畫不僅僅是圖畫，更是故事的延伸，讓我對卡爾的世界有瞭更深的理解。我經常會反復翻看那些插畫，每次都能發現新的細節，感受到新的樂趣。 總的來說，《卡爾是個小壞蛋》是一本非常棒的書，我強烈推薦給所有熱愛閱讀的人，尤其是孩子們。它不僅能給帶來歡樂，更能啓迪思考，讓我們重新審視孩子的成長，理解他們的天性。這本書給我留下瞭深刻的印象，我還會把它推薦給我的朋友們，讓他們也一起來感受卡爾的魅力。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，就像一個意想不到的禮物，為我的閱讀生活增添瞭無限色彩。卡爾這個小主人公，他身上那種特立獨行、不受束縛的氣質，讓我忍不住想要靠近。他不是一個循規蹈矩的乖孩子，他是一個充滿奇思妙想的“問題少年”。 我尤其喜歡書中關於卡爾如何“解決”一個看似棘手的問題的情節。他並沒有選擇大人慣用的方式，而是運用自己獨特的思維，想齣瞭一個令人啼笑皆非卻又頗具成效的辦法。這個過程，充滿瞭孩子的純真和智慧，讓我看到瞭他們身上那種驚人的創造力。 這本書最讓我感到驚喜的是，它能夠如此真實地展現卡爾的“不完美”。他可能會因為一時衝動而犯錯，可能會因為固執而惹齣麻煩，但這些“不完美”恰恰是他最真實的寫照，也是他成長中最寶貴的財富。作者用一種充滿智慧和善意的筆觸，去解讀卡爾的每一個行為，讓我們看到，孩子們的“壞”，往往是他們內心成長的信號。 書中的文字，就像是孩子們的心靈之語，純粹而直接。讀起來，沒有絲毫的矯揉造作，隻有那份最原始的生命力。插畫更是將這種生命力具象化，每一筆，每一畫，都充滿瞭動感和溫度，讓我仿佛能感受到卡爾臉上的錶情，聽到他那清脆的笑聲。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種對孩子教育的深刻反思。它讓我明白，孩子們的“不聽話”和“叛逆”，並非全然是負麵的，而是他們探索自我、尋找價值的重要過程。這本書讓我更加珍視孩子身上的創造力和想象力，也讓我對“教育”有瞭更深刻的理解。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，在我心中占據瞭一個特彆的位置。卡爾這個角色，他身上那種自由自在、不受拘束的氣質，讓我由衷地喜歡。他不像故事裏那些被刻意塑造成“完美”形象的孩子，他有自己的小脾氣，有自己的小算盤，卻也因此顯得格外真實和可愛。 我至今仍然清晰地記得，書中關於卡爾如何“改造”自己房間的情節。他用各種奇特的想法，將原本普通的房間變成瞭一個充滿驚喜的“遊樂場”。這個過程，雖然可能會讓大人覺得有些“不著邊際”，但卻完美地展現瞭卡爾那顆充滿創造力的心。 這本書最打動我的是，它能夠如此細膩地描繪齣卡爾的內心世界。作者並沒有簡單地描述他的行為，而是深入挖掘瞭他行為背後的動機和情感。卡爾的“壞”，是一種探索世界的方式，是一種對規則的質疑，是一種渴望被看見的信號。 書中的語言，就像是一首首活潑的童謠，充滿瞭韻律感和畫麵感。讀起來，我仿佛能看到卡爾那雙靈動的眼睛，聽到他那充滿好奇的提問。插畫更是將這種視覺感受放大，每一幅都充滿瞭童趣和想象力，讓我仿佛置身於卡爾的世界。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的快樂，更是一種對孩子成長方式的深刻反思。它讓我明白，孩子們的“不聽話”和“叛逆”，並非全然是負麵的，而是他們自我認知和獨立思考的過程。這本書讓我更加懂得如何去理解和支持孩子的成長，也讓我對“教育”有瞭全新的認識。
評分《卡爾是個小壞蛋》這本書，就像一個裝滿瞭驚喜的寶箱，每一次翻閱，都能發現新的閃光點。卡爾這個角色，他身上那種不畏權威、敢於挑戰的勁頭，讓我深深著迷。他不是一個簡單的“壞孩子”，他是一個有著自己獨特世界觀和行為邏輯的小大人。 我尤其被書中一個關於卡爾“秘密基地”的描寫所吸引。他用盡各種“非傳統”的材料，搭建瞭一個隻有他自己知道的秘密空間。這個空間，不僅僅是物質上的存在，更是卡爾內心世界的投射，是他釋放天性、實現夢想的場所。 這本書最讓我感到欣慰的是，它並沒有給卡爾貼上任何標簽。他不是“好孩子”，也不是“壞孩子”，他隻是卡爾，一個正在努力認識世界、尋找自己位置的孩子。作者用一種非常人性化的視角，去解讀卡爾的每一個行為，讓我們看到，孩子們的“齣格”舉動，往往是他們內心渴望的錶達。 書中的文字，如同孩子們的心靈之語，純粹而直接。讀起來，沒有絲毫的矯揉造作，隻有那份最原始的生命力。插畫則更是將這種生命力具象化，每一筆，每一畫，都充滿瞭動感和溫度，讓我仿佛能感受到卡爾臉上的錶情，聽到他那清脆的笑聲。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，不僅是一本精彩的兒童讀物，更是一本關於理解和溝通的教科書。它教會我們，如何去傾聽孩子內心的聲音，如何去尊重他們獨特的成長方式。這本書給我帶來瞭太多的啓發，讓我對孩子有瞭更深的認識，也讓我更加珍視和理解每一個孩子的成長過程。
評分當我翻開《卡爾是個小壞蛋》這本書時，我立刻被捲入瞭一個充滿奇思妙想的世界。卡爾這個角色，簡直就是一個行走的“驚喜製造者”。他不像教科書裏那些循規蹈矩的孩子，他總能憑藉著自己天馬行空的想象力，為生活增添不少“色彩”。 我記得書中有一個章節，卡爾竟然試圖用枕頭來“搭建”一座通往月球的橋梁。這個想法，在大人看來是多麼的荒唐可笑，但在卡爾的世界裏，卻是那麼的真實和可行。他投入瞭極大的熱情，用盡全身力氣去堆積枕頭，仿佛真的就能一步步接近他的目標。 這本書最吸引我的地方在於，它並沒有對卡爾的“壞”行為進行批判，反而用一種充滿童趣和理解的筆調，去展現他行為背後的邏輯。卡爾的“壞”，其實是他與世界互動的一種方式，是他認識事物、探索邊界的手段。他可能因為好奇而把顔料弄得到處都是，也可能因為想得到一塊糖而編造一個“善意的謊言”。 作者對這些場景的描繪，總是帶著一絲幽默感，讓我忍俊不禁。但這種幽默感並非嘲笑，而是對孩子天真爛漫的善意解讀。通過卡爾的故事，我仿佛看到瞭自己童年的縮影，看到瞭那些曾經有過的，不被理解的，卻又充滿創造力的時刻。 書中對卡爾情緒的描繪也非常細膩。他會因為計劃的失敗而感到沮喪，但他很快又能振作起來，尋找新的“冒險”。這種韌性，這種積極麵對睏難的態度，是這本書給我帶來的又一個驚喜。 《卡爾是個小壞蛋》這本書，不僅僅是一本兒童讀物，更是一部關於理解、關於成長、關於創意的指南。它讓我們看到，孩子們的“不聽話”背後，往往隱藏著巨大的潛力和無窮的創造力。我非常喜歡這本書，它讓我對孩子有瞭更深的認識，也讓我更加懂得如何去尊重和引導他們的成長。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有