发表于2024-11-24
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**序 做教育创新真正的**者
前言 发现你的天赋
引言 画上帝的小女孩
01 天赋,天资和热情的**结合?
案例:舞动中的思考
案例:无聊美术课上的漫画天才
案例:演讲后的“重生”
学校的过失
拥抱你的天赋
02 天赋,每个人专属的礼物
案例:数学白痴,音乐天才
冲破观念的藩篱
给你的智力评级
智力万花筒
03 用创造力激发生命的奇迹
案例:在被子上作画的艺术家
给你的创造力评级
把想象力提升为创造力
创造力的助推器
04 置身于忘我之境?
案例:战无不胜的台球选手
忘我的境界
心流的体验
成为你自己
05 寻找让你看见自己的部落
案例:梅格·瑞恩的电影部落
?领域与圈子
部落里的灵感与激励
神奇的创意团队
06 发现天赋的三个约束圈?
案例:用牙齿咬住画笔
突破个人的限制
挣脱社会的偏见
跳出文化的约束
07 幸运源自你的态度
案例:一场**诱发的革命
?态度与天赋
人生的另一种可能
坚韧的毅力
08 找到属于你的导师
?案例:人生的伯乐
?“重新认识自己
导师的四大作用
导师指导的意义
09 只要动身,永远都不会晚
?案例:现在出发晚不晚
?人生的“第二中年期”
如何界定“真实年龄”
永远投入,永远年轻
10 选择职业还是爱好
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