50个教育法(我把三个儿子送入了斯坦福) 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

基本信息

• 商品名称：50个教育法(我把三个儿子送入了斯坦福)
• 作者：陈美龄|译者:陈怡萍
• 定价：35
• 出版社：上海三联
• ISBN号：9787542656704

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2016-09-01
• 印刷时间：2016-09-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：281
• 字数：80千字

编辑**语

●三个斯坦福本科生的母亲陈美龄**公开自己的五十个教育大法

●在日本生活40多年，《窗边的小豆豆》的现实家庭版本

●获得加拿大多伦多大学社会儿童心理学本科、美国斯坦福大学教育学博士的科学教育大法

●歌手陈美龄在70年代末红透半边天时，放弃地位、金钱远赴加拿大念书，只因父亲的教“知识变成你自己的，谁也不能夺去它”

●夫妻之间怎么确定教育方针？要不要斥责孩子，该如何表扬孩子？孩子成长*需要具备怎样的能力？要不要上**学校？英语怎么学习？青春期叛逆怎么办？你的困惑，都有答案。

●身为家长的8个觉悟；教育的11个目标；培养好学孩子的9个方法；想要赋予孩子的15种力量；应对青春期孩子的6个提示。每一条建议，都是肺腑之言。

内容提要

“斯坦福？是那所比哈佛，美国录取率低的大学 吗？“ “把家里的三兄家庭弟全都送进了斯坦福，真厉 害！“ “怎么做到的？秘诀是什么呢？“ 自己获得斯坦福大学教育学博士的陈美龄，在不 断碰到诸如此类的疑问后，索性著书立说公开自己的 五十个教育方法。
     以歌手身份出道的陈美龄，从小被父亲教育”知 识才是旁人无法夺走的财富“，她凭借自己的实力， 先后获得加拿大多伦多大学社会儿童心理学专业文凭 和美国斯坦福大学的教育学博士学位。她的三个儿子 相继被斯坦福大学录取。
     夫妻之间怎么确定教育方针，要不要斥责孩子， 该如何表扬孩子；孩子成长需要具备怎样的能力？小 到要不要上**学校，怎么陪孩子度过青春期，大到 怎么培养孩子爱的能力，每一条都是陈美龄的现身说 法、经验之谈。
     看看陈美龄的建议：表扬孩子的时不可以说谎， 明明字写得不好看却对孩子说”写得真漂亮啊“，这 样孩子无法对自己正确评价；要不断鼓励，直到做到 那个标准；无论如何不能进行体罚，那是差劲的教育 方式；家里的基本规则就是”不说谎“；孩子提问的 时候自己在做饭，就关掉炉火，回答完问题再继续； 并不是”做到了就是好孩子“,而是”努力过了就是 好孩子“，孩子的价值不会因为他会干什么、不会干 什么而有任何改变…… 陈美龄用50条教育大法，细致讲解：身为家长的 8个觉悟；教育的11个目标；培养好学孩子的9个方法 ；想要赋予孩子的15种力量；应对青春期孩子的6个 提示。
     *难能可贵的是，作为一个善感和尊重孩子的而 母亲，她全程陪伴孩子的成长，当她发现原来误解了 孩子的想法，错过了孩子的需要时，会义无反顾地表 示嘉许，甚至道歉！ 陈美龄著的《50个教育法(我把三个儿子送入了 斯坦福)》是现代版的《爱的教育》，充满欢笑、泪 水、机智和爱。对于为人父母者，尤具参考价值。
    “斯坦福？是那所**了哈佛，美国录取率*低的大学吗？“ “把家里的三兄家庭弟全都送进了斯坦福，真厉害！“ “怎么做到的？秘诀是什么呢？“ 自己获得斯坦福大学教育学博士的陈美龄，在不断碰到诸如此类的疑问后，索性著书立说公开自己的五十个教育方法。
    以歌手身份出道的陈美龄，从小被父亲教育”知识才是旁人无法夺走的财富“，她凭借自己的实力，先后获得加拿大多伦多大学社会儿童心理学专业文凭和美国斯坦福大学的教育学博士学位。她的三个儿子相继被斯坦福大学录取。
    夫妻之间怎么确定教育方针，要不要斥责孩子，该如何表扬孩子；孩子成长*需要具备怎样的能力？小到要不要上**学校，怎么陪孩子度过青春期，大到怎么培养孩子爱的能力，每一条都是陈美龄的现身说法、经验之谈。
    看看陈美龄的建议：表扬孩子的时候**不能说谎，明明字写得不好看却对孩子说”写得真漂亮啊“，这样孩子无法对自己正确评价；要不断鼓励，直到做到那个标准；无论如何不能进行体罚，那是*差劲的教育方式；家里的基本规则就是”不说谎“；孩子提问的时候自己在做饭，就关掉炉火，回答完问题再继续；并不是”做到了就是好孩子“,而是”努力过了就是好孩子“，孩子的价值不会因为他会干什么、不会干什么而有任何改变…… 陈美龄用50条教育大法，细致讲解：身为家长的8个觉悟；教育的11个目标；培养好学孩子的9个方法；想要赋予孩子的15种力量；应对青春期孩子的6个提示。
    *难能可贵的是，作为一个善感和尊重孩子的而母亲，她全程陪伴孩子的成长，当她发现原来误解了孩子的想法，错过了孩子的需要时，会义无反顾地表示嘉许，甚至道歉！ 本书是现代版的《爱的教育》，充满欢笑、泪水、机智和爱。对于为人父母者，尤具参考价值。
    

作者简介

陈美龄，作家、歌手、教育学博士。
  1955年出生于香港，六兄弟中排名第四。14岁在香港，以《circle game》出道，17岁到日本发展，以《虞美人之花》等歌曲红透日本台湾香港。
  上智大学**学部、加拿大多伦多大学社会儿童心理学毕业。1985年结婚，翌年诞下大儿子，但并未退出演艺界，常常在工作中带着儿子，在当时的日本引发巨大的社会争论，被称为“Agnes现象”（陈美龄的英文名叫Agnes），并登上那一年的《Times》杂志。
  1989年，到美国斯坦福大学修读教育博士，同年11月生下第二名男孩。1994年取得斯坦福教育学博士学位。1996年生下第三个儿子。
  除了歌手的身份，陈美龄以作家、联合国**儿童基金会亚洲亲善大使、日本癌症协会“微笑大使”、香港浸会大学特别教授等身份活跃于社会。
  陈美龄在日本可谓家喻户晓，著有数十本教育类书籍。
  2015年，陈美龄的第三个儿子继大儿子和二儿子之后再次被斯坦福大学录取，引起轰动。

目录

**章
作为父母的八个觉悟
1）「教育妈妈」之宣言
2）夫妇一起决定教育的方针
3）父母负起所有教育责任
4）给予无限的爱
5）以孩子为*优先
6）以不骂，以适当的称赞来养育
7）**不可体罚
8）父母为孩子的保护者、不只为友

第二章　十一个教育目标：让孩子成为一个好人
9）培育有梦想和大志的孩子
10) 培育有自尊的孩子
11）培育有広阔胸襟的孩子
12）培养能发展自己才能的孩子
13）培养能「忘我」的孩子
14）培养能感恩的孩子
15）培养不被金钱支配的孩子
16）培养有勇气突出自己的孩子
17）培养不惧失败的孩子
18）培养选择*困难的路的孩子
19）培养有报恩之心的孩子


第三章　十六个帮助孩子提高学习的能力的教育法方法
20）头脑能力
21）读解能力
22）集中力
23）想象力
24) 理解世界的能力
25) 吸收知识的能力
26）健身、健心能力
27）判断力
28）发问能力
29）倾听及叙述意见能力
30）注意能力
31) 懂得欣赏幽默的能力
32）自制能力
33）临机应变能力
34）疑问能力

第四章　九个让孩子能有好成绩的教育方法
35) 让孩子明白上学的目的
36) 模棱两可的学习方法*痛苦
37) 小学时伴孩子一起做功课
38) 鼓励孩子发挥强项、弱项也会进歩
39) 得到好分数的方法
40) 让孩子爱上学习和做测验
41) 必须学习英语
42) 音乐、艺术及运动让孩子成为一个全面和*充实的人
43) 教孩子精通网世界

第五章　如何与青春期的孩子沟通
44) 让孩子明白荷尔蒙的组成
45) 帮助孩子建立身份的认同
46) 教导孩子不要有歧视之心
47) 恋爱是成长必经之路
48) 和孩子讨论困扰他的各种哲学性难题
49) 不要让亲子之间的争持不下的意见延续

第六章　往斯坦福大学之路
50) 不要因为昂贵的学费而放弃
附录：斯坦福大学的入学申请书
序言
**章 身为家长的8个觉悟
1 “教育妈妈”宣言
2 夫妻之间确定好教育方针
3 家长承担教育的全部责任
4 倾注无限的爱
5 记住，永远以孩子优先
6 不叱责，尝试适当表扬
7 **禁止体罚
8 不要期望如朋友般的亲子关系
第二章 教育的11个目标希望孩子具备这些素质
9 拥有梦想
10 能自我肯定
11 内心从容
12 能发展自我才能
13 懂得“忘我”
14 有颗感恩的心
15 不被金钱控制
16 有“出头”的勇气
17 不惧怕失败
18 选择*难走的路
19 懂得报恩
第三章 想要赋予孩子的15种力量同样有助于学习
20 脑力
21 阅读理解能力
22 集中力
23 想象力
24 跨国界理解力
25 学习能力
26 健身·强心力
27 判断力
28 提问能力
29 倾听、陈述意见的能力
30 觉察力
31 笑的能力
32 自制力
33 随机应变能力
34 质疑能力
第四章 培养好学孩子的9个方法
35 给孩子说明上学的理由
36 “上下够不着”*是辛苦
37 陪孩子做作业，直到上初中为止
38 拓展擅长的，就能提高不擅长的
39 如何取得好成绩
40 让孩子喜欢上考试和学习
41 英语必须会
42 以音乐、艺术和运动完善人性
43 熟练运用互联网
第五章 应对青春期孩子的6个提示
44 使孩子理解荷尔蒙的构造
45 确认自我身份
46 无差别歧视之心
47 恋爱是重要的人生经验
48 共同讨论人生哲学难题
49 吵架后，始终要直面交流
第六章 往斯坦福大学的道路
50 不要因为学费问题而放弃
斯坦福大学的申请书
后记我的三个儿子