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[美] 阿尔帕斯兰·沙欣(AlpaslanSahin 著

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发表于2024-12-27

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图书介绍

店铺：文轩网教育考试专营店

出版社：上海科技教育出版社

ISBN：9787542865007

商品编码：25570338534

出版时间：2016-12-01

图书描述

基于实践的STEM教学模式作者:(美)阿尔帕斯兰·沙欣(Alpaslan Sahin) 编;侯奕杰等译著作定价:68 出版社:上海科技教育出版社出版日期:2016年12月01日页数:286 装帧:平装 ISBN:9787542865007 ●序
●前言
●致谢
●第1部分关于STEM教育的文献
●第1章 STEM教育：认识变化中的新格局
●1.1 引言
●1.2 STEM教肓的简要历史
●1.3 定义STEM教肓：一种跨学币斗的教肓方法
●1.4 全速前进的STEM
●参考文献
●第2章数学、科学的成绩差
●2.1 引言
●2.2 背景
●2.3 关联性
●2.4 说明和原因
●2.5 干预措施
●2.6 总结
●参考文献
●第2部分 STEM SOS模式概述
●第3章 21世纪的PBL模式
●部分目录

内容简介

STEM SOS（STEM学生登台秀）是美国和谐公立学校开展基于实践的STEM教学的一项性活动，实施以来成效显著，如今已在美国50多个州的中小学校中得到推广应用。
本书作者为和谐公立学校创新型STEM教学的主要参与者，研究、管理、培训学校教师实施STEM SOS模式的主要负责人。在本书中，作者全面描述了和谐学校开展基于实践的STEM教学模式——STEM SOS的全过程，从创建、评估到教师培训，提供了详尽的关于STEM SOS模式的细则及实施策略。
(美)阿尔帕斯兰·沙欣(Alpaslan Sahin) 编;侯奕杰等译著作阿尔帕斯兰·沙欣，美国休斯顿和谐公立学校教师，STEM研究专家。
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