咿呀學語,蹣跚學步。
評分##34歲開濛~
評分##學典故
評分##朗朗上口
評分##讀瞭幾章,就是二分法和對仗,對二分法和二元論的討論,是另外一個問題瞭。確實體現瞭文字和對稱美,但對今人來說,裏麵太多的古人和典故,所以粗粗讀瞭一下,就把他該做聯係書法的字帖內容瞭,列為可讀可不讀的,至於聲律雲雲,讀書不如讀天,毛澤東的詩詞嚴格來說,也不工整,但氣勢磅礴,so 言之有物第一
評分##和娃一起讀
評分##深感慚愧,中文係畢業的現在纔讀此書。
評分##34歲開濛~
評分咿呀學語,蹣跚學步。
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