《餘華作品:在細雨中呼喊》描述瞭一位江南少年的成長經曆和心靈曆程。作品的結構來自於對時間的感受,確切地說是對記憶中的時間的感受,敘述者天馬行空地在過去、現在和將來這三個時間維度裏自由穿行,將憶記的碎片穿插、結集、拼嵌完整。作者因本書榮獲法國文學和藝術騎士勛章等奬。
##震撼
評分##每一個故事都想抄下來,怎麼能寫得那麼生動感人又令人疼痛呢?
評分##每一個故事都想抄下來,怎麼能寫得那麼生動感人又令人疼痛呢?
評分##初讀為18年6月,因為一直覺得當時理解太淺,現在終於重讀第二遍。各種敘述的空間相互穿插,相互關聯伏筆,看到太多的滑稽,孫廣纔對英雄之父的幻想、其父子皆上瞭寡婦的床、孫廣元作為末代石匠之殤並且晚年與子關係的滑稽、王立強被逼並復仇之死,還有敘述者孫光林——從小到大作為一個始終無歸屬的角色——對每個階段心理的細緻描述與體現,看到瞭成長中認知提升與心理變化的意義。
評分##很多時候看小說都會想“如果這個人不這樣做會有怎樣的結局呢?如果這個事情不這樣發展會走嚮哪裏呢?如果…”然後發現小說和生活一樣都是沒有如果的,那些人那些事,絕無僅有無法復製,無法改變的“現實”注定引導嚮那樣的結局。歸根結底也不是誰的錯,人不怕窮但怕苦,可窮苦總是共生。
評分##每次看餘華都盡量用最短的時間,因為不想長時間浸泡在那種弱肉強食,倫理道德全部掀翻的狀態中。每次讀完也都要緩好久纔能開始下一本他的作品。記憶最深刻最能共情的是“我”同老師的心理博弈,小孩子渴望老師的認可和關注(連批評也算得是一種關注),老師在冷落和懲罰間擺動,操縱孩子的情感。成年人與孩童,成年人之間以及孩童之間的情感關係互動纔是這本書的精華啊。然而《活著》對我來講有時代背景的衝擊和悲涼,這本就有點對中國七十年代農村生活的獵奇瞭,奇葩的地方也都叫微博上更奇葩的事情衝淡瞭。看完在想當下中國每日那麼多魔幻事件,僅這個月就有疫苗和米兔,卻沒有像餘華一樣優秀的小說傢來創作和書寫,那麼記錄是不是該由現下經曆這些的每個人來完成呢?
評分##一捧讀便不忍放下,與《兄弟》等書的敘述語言非常不同,刻畫瞭一個敏感的男主,細膩生動。
評分##原來這樣的就叫黑色幽默
評分##孫光明摸著自己被擠紅的耳朵猶豫地看著孫光平,然後似乎是有些感傷地拿齣一顆水果糖和一撮蠶豆遞給哥哥。當哥哥仍沒有走開的意思時,他尖細的嗓子充滿威脅地叫起來:“你再要,我就哭瞭。”
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