创新作文小学版(2018年4月期)适合小学3-6年级阅读

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店铺: 新课堂书刊专营店
出版社: 课堂内外杂志社
ISBN:60000011
商品编码:26394474409
开本:16开
出版时间:2018-03-15
页数:56

具体描述

商品名称:  创新作文小学版(2018年4月期)
ISBN:  60000011
出版社:  课堂内外杂志社
出版时间:  2018年3月
 装帧:  
作者:  
定价:  10.00

创新作文小学版(2018年4月期)







创新作文小学版(2018年4月期)
 

《灵感飞扬:小学创意作文集》 开启想象的翅膀,点亮思维的火花! 亲爱的同学们,你们是否曾有过一个奇妙的念头,却不知道如何将其变成生动的文字?是否曾面对空白的稿纸,脑海中一片茫然?是否曾渴望写出让老师和同学们眼前一亮的精彩文章?那么,请翻开这本《灵感飞扬:小学创意作文集》吧!它将是你们的作文启蒙伙伴,是你们想象力翱翔的乐园。 本书专为小学三年级至六年级的同学们量身打造,旨在激发你们的写作潜能,培养你们的创新思维,让你们在快乐中掌握作文的秘诀。在这里,没有枯燥的说教,没有死板的套路,只有源源不断的灵感,和让你忍不住动笔的奇思妙想。 为什么选择《灵感飞扬》? 激发无限想象力: 想象力是写作的源泉。《灵感飞扬》为你打开通往奇妙世界的大门,从童话王国到科幻宇宙,从神奇动物到未来生活,每一个主题都充满了无限的可能性,鼓励你大胆地去想象,去创造。我们将带领你走进那些充满惊喜和趣味的想象空间,让你在字里行间挥洒你的奇思妙想。 点燃思维的火花: 写作不仅仅是遣词造句,更是思维的表达。本书通过一系列精心设计的引导性内容,帮助你学会观察生活,发现细节,思考问题,并用自己的语言将内心的想法清晰地表达出来。我们鼓励你从不同的角度看待事物,提出独特的见解,让你的文章充满个性和深度。 掌握实用的写作技巧: 写作是有方法的。《灵感飞扬》并非只提供灵感,更注重教授实用的写作技巧。我们将深入浅出地讲解如何构思故事,如何塑造人物,如何运用生动的语言,如何安排段落,如何写出引人入胜的开头和令人回味的结尾。这些技巧将帮助你摆脱写作的困境,让你的文章更加饱满、流畅、有吸引力。 多样的体裁,丰富的素材: 写作的乐趣在于其多样性。本书涵盖了记叙文、说明文、议论文(入门)、童话、科幻、想象作文、读后感、书信等多种体裁,让你在实践中体验不同文体的魅力。同时,我们提供了海量的写作素材,包括生动的故事案例、有趣的观察提示、富有启发性的问题,以及来自日常生活中的点滴灵感,让你拥有取之不尽的写作宝藏。 紧贴小学学习大纲: 本书的内容设计充分考虑了小学语文教学的特点和要求,力求在提升学生写作能力的同时,也能帮助他们更好地理解和运用所学的知识,为他们的学习之路添砖加瓦。 《灵感飞扬》的内容亮点: 第一篇:想象的翅膀,飞向奇妙世界 “如果我是……”系列: 如果你变成了一只小鸟,会看到怎样的风景?如果你拥有了隐身术,你会做什么?如果你能和动物对话,你会问它们什么?这一系列的主题将彻底释放你的想象力,让你在自由驰骋的想象中,体验写作的乐趣。 “奇思妙想盒子”: 打开这个神秘的盒子,里面装着各种天马行空的设想:会说话的鞋子、可以改变颜色的天空、能够飞翔的房子……每一个奇特的想法都将是你展开写作的起点。 “梦境漫游记”: 孩子们常常拥有斑斓的梦境,将这些梦境记录下来,便是一篇篇生动有趣的故事。本书将引导你如何捕捉梦境中的场景和情节,并用文字将其转化为引人入胜的篇章。 “假如有一天……”: 假如有一天,地球上的所有人都变成了机器人;假如有一天,人类可以和恐龙生活在一起……这些“假如”是激发想象力的绝佳话题,让你在天马行空的设想中,锻炼逻辑思维和创造力。 第二篇:生活的眼睛,捕捉真实的美好 “身边的故事”: 生活处处皆素材。一次难忘的旅行、一次有趣的家庭聚会、一次和小伙伴们的游戏,甚至是一件微不足道的小事,都可以成为精彩的写作素材。本书将教你如何用心去观察,用爱去感受,将生活中的点滴记录下来。 “我的家人,我的朋友”: 亲情、友情是生活中最宝贵的情感。《灵感飞扬》将引导你如何描写真实的人物形象,表达内心的情感,让你的文章充满真挚的情感。 “校园那些事儿”: 课堂上的趣事、课间的嬉闹、和老师的互动……校园生活是你们最熟悉的环境,也是最容易找到写作灵感的地方。我们将提供各种角度,帮助你捕捉校园的精彩瞬间。 “大自然的低语”: 一朵花、一棵树、一只小虫,甚至是清晨的露珠,都蕴含着自然的奥秘。本书将引导你关注自然,感受自然,用细腻的笔触描绘出大自然的生机与美好。 第三篇:思维的火花,点亮智慧的光芒 “我的想法,我的观点”: 写作也是表达自己想法的过程。当遇到一些问题时,你有什么看法?你认为什么是对的,什么是错的?本书将引导你学习如何清晰地表达自己的观点,并尝试用简单的逻辑去支撑你的想法。 “小小的辩论家”: 学习用简单的语言进行辩论,表达自己的立场,并倾听他人的观点。这不仅是写作能力的提升,更是沟通能力和思辨能力的锻炼。 “假如我是……的管理者”: 假如你是学校的校长,你会怎么做?假如你是城市的市长,你会为市民解决什么问题?这类话题能锻炼你的责任感和解决问题的能力,让你的文章更具深度。 “我的小小建议”: 鼓励你对身边的事物提出自己的建议,例如如何让图书馆更吸引人,如何让校园更环保等。这不仅是写作练习,更是培养孩子社会责任感的体现。 第四篇:文字的魔术,点石成金的技巧 “让语言‘活’起来”: 学习运用比喻、拟人等修辞手法,让你的语言更生动形象,仿佛能“活”起来一样。 “对话的魅力”: 掌握描写人物对话的技巧,让对话自然流畅,又能展现人物的性格特点。 “精彩的开头与结尾”: 学会如何写出引人入胜的开头,让读者迫不及待地读下去;学会如何写出意味深长的结尾,给读者留下深刻的印象。 “巧用标点,让文章更清晰”: 标点符号是文章的“指挥家”,用好标点能让你的文章层次分明,意思清晰。 “让你的文章‘动’起来”: 学习如何通过描写动作、声音、神态等,让画面感更强,仿佛读者就置身其中。 本书适合谁? 所有热爱写作,渴望提升写作能力的小学生。 希望找到写作灵感,不再为写作文而烦恼的同学。 想要学习实用写作技巧,让自己的文章更加出彩的学生。 对想象力、创造力有浓厚兴趣的同学们。 小学三年级、四年级、五年级、六年级的学生。 《灵感飞扬》将为你带来什么? 写作自信心: 掌握了方法,拥有了灵感,写作将不再是难事,你的自信心也会随之提升。 独特的文采: 你的文章将不再千篇一律,而是充满你独特的个性和思考。 广阔的视野: 通过阅读和写作,你的视野将变得更加开阔,对世界有更深的理解。 思维的锻炼: 写作的过程本身就是思维的锻炼,它将让你变得更聪明,更有条理。 学习的乐趣: 让你发现写作的乐趣,从而爱上阅读和学习。 亲爱的同学们,拿起笔,翻开《灵感飞扬》,让你们的想象力尽情飞舞,让你们的思维闪耀光芒,用你们的笔尖,描绘出属于你们的精彩世界! 这是一场关于想象、关于思维、关于表达的奇妙旅程,我们期待与你在《灵感飞扬》中相遇!

用户评价

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这本书真的给了我很大的启发!我以前写作文总是在重复老师教过的那些老套路,写来写去都是“今天天气真好,我很高兴”之类的,毫无新意。读了《创新作文小学版》之后,我才意识到,原来作文可以这么自由,这么有想象力!它里面有很多关于“脑洞大开”的写作方法,鼓励我们去跳出思维定势,尝试一些奇思妙想。比如,它会让我们想象如果动物会说话会怎么样,或者如果我们能穿越到古代会做什么。一开始我还有点不好意思,觉得这些想法太奇怪了,但跟着书里的引导去尝试,竟然写出了很多让我自己都觉得惊讶的段落!而且,这本书不光教你怎么写,还引导你去思考“为什么”要这样写,帮助我理解写作的逻辑和目的。我记得有一次,老师让我们写一篇关于“快乐”的文章,我以前可能会写我考试考好了,或者我收到了礼物,但这本书教我从更深层次去挖掘,比如快乐是分享,是帮助别人,甚至是克服困难后的喜悦。现在我写作文,不再是为了完成任务,而是真的想要把自己的想法和感受表达出来,这是一种全新的体验,让我觉得写作不再是负担,而是一种享受,一种释放创造力的途径。

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哇,这本书简直太棒了!我语文一直不太好,尤其是作文,每次写起来都像挤牙膏一样,词穷句不通,看得老师直摇头。自从我妈给我买了这本《创新作文小学版》,我才发现原来写作文可以这么有趣!刚翻开的时候,我以为又是那种枯燥乏味的课本,结果里面好多写作文的小技巧,比如怎么观察生活,怎么运用比喻排比,怎么把事情写得生动有趣。老师上课讲的那些我总是记不住,可这本书里的例子都非常贴近我们的生活,就像讲故事一样,我一边看一边就能明白,还能学到好多新的词语和句子。而且,它还教我怎么从身边的小事里找到写作灵感,以前我总觉得没什么可写的,现在发现原来花瓣的颜色、小鸟的叫声、甚至路边的小蚂蚁,都可以变成我作文里的好素材。我最喜欢里面的“妙笔生花”栏目,教我们怎么用一些很有创意的方法来开头和结尾,让我的作文一下子就变得不一样了!这次期中考试,我的作文分数比上次高了好几分呢,老师还表扬我进步很大,我都开心坏了!

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我以前对作文的态度可以说是“敬而远之”,总觉得那是件很困难的事情,每次拿到作文题目,脑子里一片空白,只能硬着头皮编些东西。但是,《创新作文小学版》的出现,彻底改变了我的看法。这本书的排版设计非常吸引人,色彩鲜艳,插图也很生动,让我一看到就觉得有趣,不像那种一本正经的书。它更像是一个亲切的朋友,一步一步地引导我。最让我印象深刻的是,它会教我如何“审题”,怎么理解题目背后的意思,而不是简单地看到几个字就乱写。而且,它提供了很多不同的“写作角度”,让我知道同一个题目可以从很多不同的方向去切入,这让我一下子豁然开朗。我记得有一篇写“我的梦想”,我以前可能只会写当科学家或者宇航员,但这本书里介绍了从“保护环境”到“成为一个优秀的厨师”等等各种各样的梦想,并且告诉我们怎么去描绘实现梦想的过程,以及梦想的意义。这本书的语言风格也很活泼,就像在聊天一样,一点都没有距离感。每次读完,我都觉得脑子里充满了新的想法,迫不及待地想拿起笔来写写看。

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我曾经是个非常害怕写作文的学生,每次看到作文书都会头疼,觉得里面说的都是些我用不上的“大道理”。但是,《创新作文小学版》真的不一样!它就像一位非常懂我们的朋友,用我们能够理解的方式,给我们提供了超级多的帮助。这本书最吸引我的地方在于它的“实用性”。它不光讲理论,更重要的是教我们怎么“做”。比如,它会给我们提供很多“万能开头”和“精彩结尾”,而且不是死板的模板,而是教你根据不同的文章类型去灵活运用。我记得有一篇文章写“一件令我感动的事”,书里就提供了好几种不同的开头方式,有的从回忆开始,有的从当下的感受写起,还有的直接切入事件的高潮。这让我意识到,原来写作文可以有这么多的可能性!而且,这本书还教我们怎么去“修改”自己的作文,怎么找出文章中的不足,怎么让文章更加通顺、更有条理。我以前写完作文就扔给老师了,根本不会去想怎么改。现在,我学会了自己去看,去推敲,让我的作文质量有了很大的提升。这本书真的很接地气,完全没有那种“高高在上”的感觉,让我觉得写作文真的不是一件难事,而是可以学到很多技巧,并且变得越来越好的过程。

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说实话,我一直是个比较内向的孩子,不怎么擅长表达自己的想法,尤其是在写作文的时候,总是觉得词不达意,很多想说的都写不出来。但是,《创新作文小学版》就像打开了我新世界的大门。它里面有一个专门讲“情感表达”的部分,教我们怎么用更细腻的笔触去描绘自己的心情,怎么用生动的语言去表现人物的情感。以前我写“伤心”,可能就写“我很伤心”,现在我可以写“我的心像被撕裂了一样疼”,或者“泪水像断了线的珠子一样往下掉”。书里还教我怎么通过动作、表情、语言来展现人物的内心世界,这一点对我帮助特别大。我记得有一次写一篇关于“一次难忘的经历”,我写的是我帮助了一位迷路的老奶奶,书里教我怎么去描绘老奶奶焦急的神情,怎么去刻画我当时内心的挣扎和最终的决定,以及帮助了她之后我内心的那种满足感。这本书不仅仅是教我写出优美的句子,更是引导我去感受生活,去体会身边的人和事,然后用文字把这些感受记录下来。现在,我写作文的时候,不再害怕空洞,而是充满了想要倾诉的欲望。

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