發表於2024-11-10
孫一乃老師主講的“中華傢風傢道之孝道智慧”係列課程,已經過無數學員和傢庭檢驗,形成瞭良好口碑。此前齣版的《傢道與孝道:天經地義》《夫婦和睦與教子之道》已成為本社的常銷和暢銷品種,此次精心推齣的《福慧之道》《孝道法則》,是備受讀者期待的重磅著述。至此,傢風傢道之孝道智慧係列叢書一共四部,曆時三年,全部齣齊。 由孫一乃著的《孝道法則(教育孩子*省心的辦法)/中華傢風傢道之孝道智慧叢書》運用體係,講的是如何行孝。孝道是一切道德的根本,是一切教育的源頭。是否踐行孝道,關係到瞭我們的學業、事業,甚至於身心健康等等諸多方麵。
孝道法則,即安位法則和感恩法則。簡單、有效 ,真正解決問題。整個教育之根,傢庭安寜之本。
由孫一乃著的《孝道法則(教育孩子*省心的辦 法)/中華傢風傢道之孝道智慧叢書》是孝道智慧叢 書第二部。智慧能夠在實際生活、工作中應用齣來, 纔是真正的學會。孝道法則是純粹的運用體係,看似 平淡,卻是對道的透徹演繹。記住瞭,做到瞭,幾乎 可以解決所有的傢庭問題,將來給兒女講,兒女懂得 安位和感恩,根正瞭,你也省心瞭。這便是*好的教 育孩子的方法。
孫一乃,北京香廬書院創始人,心性五行理論發掘者和倡導者,孝道智慧、事業禪、工作道發起人。 曾任職北京某報社,主持多項業界**大型文化社會活動。後辭去公職,閉門通研中國儒釋道典籍與中西文化經典,曆十餘年,遍訪文化巨匠宗師,卓有心得。深入孝道和禪學等中國傳統文化,探索齣一套適閤解決當代問題的國學思想體係。 2009年,創辦香廬書院,以“繼聖賢之學脈,開福慧之法眼”為宗旨,意在化繁為簡,播揚國學精髓,促進社會和傢庭和睦,利益公眾。前後開辦“事業禪”公益課程100多期,令多方人士親近國學,開啓智慧。 2010年正式開辦“中華傢風傢道之孝道智慧”公益課程,緻力於傢風、傢道、傢學的弘揚,深入淺齣,引導公眾迴歸傳統,迴歸孝道。至今已影響數萬人,改變瞭無數傢庭的命運,見證瞭無數父母、夫妻、孩子的態度和命運的轉變。本係列叢書即由多次講座內容整理而成,分四部齣版。
改變就在一念間
第一篇 孝道智慧的應用
一、孝道:安位和感恩
父母隻是旁觀者
把自己的孩子當天下的孩子,把天下的孩子當自己的孩子
給孩子獨立成長的空間
二、傢庭是一個復印機
三歲前是孩子性格形成的關鍵期
七歲前是孩子習慣形成的關鍵期
王傢的傢風傢教
三、教育的本質是打開孩子的天性
夫妻關係顛倒和師生關係顛倒
教育沒有**,隻有剛剛好
中國文化裏的緻知格物
如何把知識轉化為智慧
四、中**庭的傳傢寶
幸福的背後是一個人的德性
德性等於正能量
立傢風,首先是“四祖教育”
第二篇 孝道法則
孝道法則一:父母生育養育兒女就是天下*大的恩德,兒女成人後,父母再也沒有給予兒女物質財富的責任。
教孩子自立比什麼都重要
愛是知足與感恩
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孝道法則二:孝親尊師是子女*大的積福,子女成人後,有義務創造使父母為之欣慰的幸福生活。
對自己的父母好,孩子纔能行孝
不要阻擋父母追求他們自己的幸福
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孝道法則三 :父母對你好,子女能行孝是你在積福 ;父母對你不好,子女能行孝是你在積*大的福。
女人婚後的根在夫傢
傢裏講道不講理
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孝道法則四 :兒孫自有兒孫福,父母應該給他們留德和自立的能力,那是給他們增福。給子女財産和物質的享受,是讓兒女消福。
“啃老”是損福消福
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孝道法則五 :父母為天位,兒女為地位,各自安位,不能天地顛倒。
兒女不能乾涉父母的生活
父母不能要求子女**服從
從父母離異的痛苦中解脫齣來
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第三篇 如何盡孝
一、讓老人高興就是孝
身體力行纔叫懂,做不到就是沒懂
孝是通天接地的通道
彆讓老人操心
給老人心的尊敬和笑臉
微笑在臉上,快樂在心上
二、以身作則就是孝
給兒女做好榜樣
孝道在行,不在嘴上
恭敬生福也生慧
行孝要有度,不可愚孝
三、有序歸位就是孝
傢庭裏的上下歸位、五行推轉
企業裏各歸其位,順理成章
五倫關係的歸位
種福田就是財富之道
第四篇 正本溯源的中國文化大教育
一、孝道,是一切中國文化的核心
二、孝道的核心是安位與感恩
根深葉茂,是為道
大教育就是接根續福的孝文化
人為什麼要安位
人為什麼要感恩
安位和感恩相生相成,推轉正能量正嚮循環
關於做好輔助位置的準則
三、尊師重道開慧門、接慧脈
不尊重老師就是不重道
人生*重要的就是給自己找個善知識
“啃老”的孩子**損福報、斷福根
結語:弘傳孝道智慧,得大福報
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