內容簡介
這本《思維導圖(少兒版):學習力訓練》中,博贊先生告訴孩子們如何運用思維導圖做好學習計劃和課堂筆記,讓孩子們發現學習的樂趣,提高成績,事半功倍。它結閤瞭漫畫、卡通、腦力測試以及大量實用練習,充滿瞭樂趣和實踐性。它幫助孩子們學習如何使用思維導圖在每門學科中獲得成功,同時,發現學習之外的靈感——這可能是組織一個聚會,可能是設計你夢想中的臥室,也可能是策劃一場旅行…… (英)東尼·博贊(Tony Buzan) 著;劉艷 譯 東尼·博贊(Tony Buzan),1942年齣生於倫敦,1964年畢業於英屬哥倫比亞大學,獲心理學、英語語言學、數學和普通科學等學位。 寫在前麵的話《思維導圖(全彩少兒版)學習力訓練》這本書,我印象最深刻的是它那令人眼前一亮的“全彩”設計。拿到書的時候,我第一眼就被那些鮮艷、活潑的色彩吸引住瞭,感覺就像打開瞭一個充滿魔法的寶藏。不同於市麵上很多枯燥乏味的教材,這本書的每一頁都像是在給孩子講故事,那些圖畫、綫條、色塊,都巧妙地組閤在一起,把抽象的概念變得具體而生動。我試著讓孩子跟著書裏的例子來畫,他一開始還有點摸不著頭腦,但很快就沉浸進去瞭。那些小動物、可愛的圖標,還有清晰的層級關係,讓他在不知不覺中就理解瞭如何將信息進行分類、整理和連接。最讓我驚喜的是,這本書沒有直接灌輸知識,而是引導孩子自己去思考,去探索。它更像是一個遊戲,一個挑戰,讓孩子在玩樂中掌握學習的方法。我能看到孩子眼神裏的光芒,那種主動學習的渴望,這讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它的價格。從前,他總是需要我一遍遍地催促,纔能勉強完成學習任務,現在,他會主動跑過來問我,“媽媽,我今天可以用思維導圖畫什麼?” 這種改變,對我來說,就是最好的證明。
評分第一次翻開《思維導圖(全彩少兒版)學習力訓練》,我最直觀的感受就是這本書的“趣味性”。它不是一本死闆的教科書,而是充滿瞭童趣和想象力的學習指南。書中的插畫風格非常可愛,色彩搭配也非常協調,很容易吸引孩子的注意力。我看到孩子一拿到書就愛不釋手,迫不及待地想跟著書中的例子來畫。這本書的講解方式也非常獨特,它不像傳統的教學模式,而是通過一個個小故事、一個小遊戲,來引導孩子理解思維導圖的原理和應用。我最喜歡的是書裏關於“信息提取”和“信息整閤”的部分,它用非常形象的比喻,讓孩子明白如何從海量的信息中找到重點,並將其有條理地組織起來。我讓孩子嘗試用思維導圖來復習他最近學過的科學知識,結果他比我預期的還要齣色。他能夠準確地抓住知識點的核心,並用清晰的思維導圖呈現齣來。更重要的是,他在畫思維導圖的過程中,對知識的理解更加深刻,記憶也更加牢固。這本書真的不僅僅是教孩子畫圖,它更是在培養孩子主動學習、深度思考的習慣。我能看到孩子學習熱情被點燃瞭,這是最讓我欣慰的。
評分作為傢長,我一直很關注如何培養孩子的獨立思考能力,而《思維導圖(全彩少兒版)學習力訓練》這本書,在這方麵給我帶來瞭極大的啓發。我之所以選擇這本書,是因為它強調的是“學習力”的訓練,而不僅僅是某個知識點的講解。書中的內容,讓我看到瞭思維導圖作為一種強大的思維工具,是如何幫助孩子構建清晰的邏輯框架,如何有效地組織信息,從而提升整體的學習效率。我尤其欣賞書裏對“發散性思維”和“聚閤性思維”的解釋,用孩子能理解的語言,把這兩個抽象的概念具象化瞭。我試著引導孩子運用書中的方法,來梳理他閱讀過的故事,或者分析一個簡單的問題,我驚喜地發現,孩子開始能夠更全麵地看待問題,也能更清晰地錶達自己的想法。這本書的排版設計也非常好,大量的圖示和簡潔的文字,讓孩子在閱讀過程中不會感到枯燥。而且,書中的每一個章節都設計瞭循序漸進的練習,讓孩子在掌握新技能的同時,也能感受到學習的樂趣。我甚至發現,孩子開始主動地用思維導圖來整理自己的想法,有時候他會拉著我說:“爸爸/媽媽,你看,我把這個項目的所有想法都畫齣來瞭!” 這種主動性和創造性,讓我覺得這本書的價值真的不可估量。
評分這本書給我的整體感受是,它不僅僅是一本關於“思維導圖”的教程,更像是一把解鎖孩子學習潛能的鑰匙。我一直覺得,現代教育最缺乏的,就是教會孩子“如何學習”的能力,而這本書恰恰彌補瞭這一點。它沒有堆砌一大堆復雜的理論,而是用非常接地氣的方式,讓孩子理解思維導圖的精髓——也就是如何將紛繁復雜的知識變得有條理、易於記憶。我特彆喜歡書裏那些實際應用案例,比如如何用思維導圖來記單詞、復習數學概念,甚至規劃自己的假期。這些案例都非常貼近孩子的生活,讓他們能立刻感受到思維導圖的實用性。我曾經嘗試過給孩子講解一些學習方法,但效果都不盡如人意,直到我拿齣這本書。我發現,這本書的語言風格非常溫和,而且很多地方都使用瞭提問的方式,鼓勵孩子自己去思考答案。這種互動式的學習方式,讓孩子覺得學習不再是被動的接受,而是主動的探索。而且,書中那些精心設計的“小練習”,難度適中,既能讓孩子找到成就感,又能有效地鞏固所學知識。我看到孩子在完成這些練習時,臉上那種專注而又快樂的錶情,就知道這本書找對瞭方嚮。
評分我之所以對《思維導圖(全彩少兒版)學習力訓練》這本書贊不絕口,是因為它真正從孩子的角度齣發,設計瞭一套行之有效的學習方法。這本書最大的亮點在於,它沒有把思維導圖這個概念講得過於高深,而是通過大量生動有趣的案例,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握這項技能。我特彆贊賞書裏關於“聯想記憶”和“邏輯思維”的講解,它們用非常直觀的方式,嚮孩子展示瞭思維導圖如何幫助他們建立知識之間的聯係,從而提升記憶力和理解力。我曾一度擔心孩子會覺得學習枯燥乏味,但這本書的齣現徹底改變瞭我的看法。它鼓勵孩子發揮想象力,用自己喜歡的方式來繪製思維導圖,這極大地激發瞭孩子的創造力。我看到孩子在運用思維導圖來規劃自己的課外活動時,那種條理性和邏輯性,讓我感到非常驚喜。這本書不僅教會瞭孩子學習的方法,更重要的是,它培養瞭孩子自主學習的意識和能力。我能夠感受到孩子在學習過程中的自信心在不斷提升,他不再害怕麵對復雜的知識,而是樂於去探索和發現。
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