小学语文阅读训练120篇精彩美文 三年级/3年级 华东理工大学出版社 第二版 小学语文现代

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店铺: 海源阁图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850571
商品编码:26948422061
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文3年级

具体描述


《经典名篇:小学生必读120则》 一、 精选篇章,涵养品德,启迪智慧 《经典名篇:小学生必读120则》是一部精心编撰的儿童文学读物,汇集了古今中外脍炙人口的经典美文,旨在为小学阶段的学生提供 an 丰富而优质的阅读盛宴。本书精选了120篇寓意深远、文笔优美、语言生动的篇章,涵盖了故事、散文、诗歌、寓言等多种体裁,力求在潜移默化中滋养孩子的品德,启迪他们的智慧,拓展他们的视野。 本书的选文标准严苛,不仅注重文章的文学价值和艺术感染力,更将道德教育和人文关怀融入其中。每一篇选文都蕴含着积极向上的人生哲理,例如关于勤奋、诚实、善良、勇敢、友谊、感恩、责任等主题。通过阅读这些经典故事和人物,孩子们能够从中汲取精神养分,学习做人的道理,树立正确的人生观和价值观。 例如,书中收录的《愚公移山》让孩子们明白坚持不懈、持之以恒的精神;《狼来了》教会他们诚实守信的重要性;《小溪的歌》则描绘了生命的热情与活力。还有那些讲述友谊的温暖故事,如《两个好朋友》,让孩子们懂得珍惜情谊,学会分享与互助。从古老的寓言故事到现代的童话经典,每一篇文章都像一颗颗闪亮的珍珠,串联起孩子们对真善美的认知,点亮他们内心的灯火。 本书的选篇也充分考虑了小学不同年龄段孩子的认知特点和阅读能力。对于低年级学生,我们选择了语言浅显易懂、情节生动有趣的故事;对于中年级学生,则增加了篇幅稍长、内涵更丰富的散文和寓言;对于高年级学生,则引入了一些更具启发性、引发思考的篇章。这种分层级的选文方式,确保了孩子们在阅读过程中既能感到轻松愉快,又能不断挑战自我,实现阅读能力的稳步提升。 二、 语言优美,情感真挚,激发想象 《经典名篇:小学生必读120则》在语言的运用上,力求简洁明快,生动形象,富于韵律感。书中大量的优美词语、精彩的比喻、拟人的修辞手法,能够有效地激发孩子们的想象力,让他们在阅读中“看见”故事的画面,“听到”角色的声音,“感受”人物的情绪。 作者们用精炼的笔触勾勒出鲜活的人物形象,用细腻的笔法描绘出动人的场景。比如,对于大自然的描绘,可能是一株小草的顽强,也可能是一片星空的浩瀚;对于人物情感的刻画,可能是一滴眼泪的滑落,也可能是一个会心的微笑。这些富有画面感和感染力的语言,能够迅速抓住孩子们的注意力,让他们沉浸在故事的世界里。 本书的语言风格多样,既有中国古典文学的典雅含蓄,也有现代儿童文学的活泼有趣。例如,在古诗词的赏析部分,我们选取了朗朗上口的古诗,配以浅显的注释和生动的解读,让孩子们在品味诗歌意境的同时,也能领略中华文化的博大精深。而在童话故事部分,则运用了大量富有童趣的词汇和句子,营造出轻松愉快的阅读氛围。 这种多样的语言风格,不仅能够满足孩子们不同口味的阅读偏好,更能够帮助他们积累丰富的词汇,学习多样的表达方式,从而提高他们自身的语言表达能力。当孩子们在阅读中感受到语言的魅力时,他们自然会对写作产生浓厚的兴趣,并乐于尝试用自己的语言去表达内心的想法。 三、 深度解读,引导思考,培养语感 《经典名篇:小学生必读120则》不仅仅是一本简单的读物,它更是一本引导孩子深度思考、培养良好语感的“阅读助手”。在每一篇精彩美文的篇末,我们都精心设计了“思考与拓展”栏目。这个栏目旨在引导孩子们在阅读后进行深入的思考,挖掘文章背后的深层含义,并将其与生活实际联系起来。 “思考与拓展”栏目通常包含以下几个方面的内容: 主题理解: 引导孩子回顾文章的主题,理解作者想要传达的核心思想。例如,通过对《龟兔赛跑》的阅读,引导孩子思考“坚持不懈才能取得胜利”的道理。 人物分析: 鼓励孩子分析人物的性格特点、行为动机以及他们之间的关系。例如,在阅读《卖火柴的小女孩》时,引导孩子思考小女孩的悲惨遭遇,以及社会现实的冷漠。 语言赏析: 指导孩子体会文章中精彩的词语、句子和修辞手法,感受语言的魅力。例如,引导孩子找出文中描绘景色的优美句子,并分析其表达效果。 联系生活: 鼓励孩子将文章中的道理或情感与自己的生活经验相结合,引发共鸣,并从中获得启示。例如,阅读关于友谊的文章后,引导孩子思考如何在现实生活中做一个好朋友。 拓展阅读: 推荐相关的课外读物或延伸话题,鼓励孩子进行更广泛的阅读和探究,进一步加深对主题的理解。 这些“思考与拓展”的设计,并非简单的问答题,而是以启发式、开放式的提问为主,鼓励孩子自由发挥,独立思考,勇于表达自己的见解。通过这样的引导,孩子们能够从被动接受信息转变为主动思考,从而培养他们的批判性思维能力和独立思考的能力。 同时,反复的阅读和品味这些经典美文,本身就是一种极好的语感训练。孩子们在潜移默化中,能够感受到语言的节奏、韵律和美感,学习地道的表达方式,形成对语言文字的敏感度。这种深厚的语感,将为他们未来的学习和写作打下坚实的基础。 四、 丰富附录,助力学习,全面提升 为了进一步提升本书的学习价值,《经典名篇:小学生必读120则》还配备了丰富的附录内容,为孩子们提供全方位的学习支持。 作者简介: 每篇选文的作者都会附有简洁的作者介绍,让孩子们了解作者的生平,以及他们创作的背景,从而更深入地理解作品。 字词注释: 对于篇章中可能出现的生僻字词,本书都提供了清晰准确的注释,方便孩子们理解生词,扫清阅读障碍。 名言警句摘录: 整合了文章中的经典名言警句,方便孩子们记忆和运用,并在日常生活中受到 inspirational。 阅读方法指导: 提供了实用的阅读方法和技巧,例如如何快速阅读、如何理解文章主旨、如何进行阅读摘记等,帮助孩子们掌握高效的学习方法。 主题分类索引: 本书根据文章的主题进行了分类,例如“成长励志”、“友爱互助”、“热爱自然”、“智慧故事”等,方便孩子们根据自己的兴趣和需求进行选择性阅读。 这些附录内容,旨在让本书成为孩子们学习和成长的良师益友。它们不仅能够帮助孩子们解决阅读过程中遇到的困难,更能够引导他们掌握有效的学习方法,全面提升他们的阅读理解能力、语言表达能力和思辨能力。 结语: 《经典名篇:小学生必读120则》是一本集阅读、思考、感悟于一体的优质读物。它以精选的篇章、优美的语言、深刻的内涵,引领孩子们走进文学的殿堂,汲取知识的养分,涵养高尚的品德,启迪智慧的光芒。我们相信,通过阅读本书,孩子们将能够真正感受到阅读的乐趣,培养终身受益的学习能力,为他们的未来奠定坚实的基础。

用户评价

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我是一位资深的小学语文教师,对小学阶段的阅读教材有着深入的研究。当我在市场上看到这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》时,立刻就感受到了它的与众不同。其“120篇”的数量,意味着它提供了足够的训练素材,能够帮助学生系统性地巩固和提升阅读能力。而“精彩美文”的定位,则强调了文章的文学性和教育性,这与当前小学语文课程改革所倡导的“重读写,倡积累,求发展”的理念高度契合。我个人认为,优秀的文章本身就是最好的阅读训练材料,它们能够激发学生的学习兴趣,培养他们的语感,丰富他们的情感体验。尤其对于三年级这个年龄段的学生,他们的理解能力和接受能力都在快速发展,接触到更具深度和广度的阅读材料,对他们长远发展至关重要。华东理工大学出版社作为一家知名的学术出版社,其出品的教材在质量上通常有较高的保证,这让我对这套书的内容和编排充满期待,相信它能成为助力学生语文学习的有力工具。

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这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》的出现,简直是为我的孩子量身定制的!我孩子三年级,正好处在语言能力爆发的阶段,对新鲜事物充满好奇,但又容易对枯燥乏味的内容失去耐心。这套书的“精彩美文”四个字,对我来说就是一剂强心针。我设想,这里的每一篇文章都应该是引人入胜、扣人心弦的,能够牢牢抓住孩子的注意力。我期待它能提供给孩子一个丰富多彩的阅读世界,让他们在阅读中感受文字的魅力,在故事中汲取智慧。300字说起来不短,但要细致地去描绘一本我还没完全读透的书,其实也只是冰山一角。但从我的初步印象来看,这套书的设计理念非常超前,它不是简单地给孩子一堆练习题,而是让他们通过阅读优秀的文学作品来提升自己。我最看重的是,它能够帮助孩子培养起对阅读的热爱,这种热爱一旦养成,将是受益终生的财富。我希望这套书能成为孩子心灵成长和智力发展的一个重要契机。

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我是一名小学三年级的老师,在为学生挑选课外阅读材料时,总是抱着非常谨慎的态度。最终选择了这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》,是因为它打动我的几个关键点。首先,它的选文标准很高,能够充分体现小学语文课程标准的要求,所选篇目都具有教育意义和文学价值。其次,它并非仅仅是简单的文章堆砌,而是经过精心编排,旨在提升学生的阅读理解能力。每篇美文都配有恰当的引导,可能是在阅读前激发兴趣,也可能是在阅读后提出思考题,虽然本次评价不详细展开内容,但这种设计理念让我对训练效果充满信心。再者,这套书的装帧设计也很符合小学生的审美,图文并茂,色彩鲜明,能有效吸引孩子的注意力。更重要的是,我看到出版社是华东理工大学出版社,这本身就意味着其学术性和专业性有保障,对于这样一套面向基础教育的读物,其内容的严谨性至关重要。我深信,通过这套“精彩美文”的熏陶,我的学生们的语文素养定会得到显著提升,他们的思维能力和表达能力也将得到锻炼。

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这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》真是太及时了!我家孩子现在三年级,正是语文学习的关键时期,阅读理解能力直接影响到他的学习成绩和语感培养。之前也试过一些其他的阅读材料,但总感觉不够系统,或者内容有些枯燥,孩子不太容易提起兴趣。收到这套书后,我立刻被它的“精彩美文”四个字吸引住了。翻开目录,里面的篇目涵盖了许多经典童话、寓言故事、名人传记、自然科普等,题材非常丰富。最重要的是,这些文章的语言本身就很有韵味,词汇量适中,句式也比较多样,既能让孩子在阅读中体会语言的美感,又能潜移默化地积累词汇和句型。而且,每篇文章的篇幅都控制得很好,既不会让孩子感到疲惫,又能让他们有机会深入理解。我特别喜欢它的一点是,虽然标注了“阅读训练”,但并不是那种死板的题海式练习,而是以精选的优秀篇目为主,让孩子在享受阅读的乐趣中完成训练。这套书真的是我家孩子语文学习路上的得力助手,期待他通过阅读这些美文,能够更上一层楼!

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作为一名家长,我一直在为孩子的三、四年级语文阅读训练寻找合适的资源,希望找到一本既能提高阅读速度,又能加深理解,还能培养孩子语感的书。这套《小学语文阅读训练120篇精彩美文》让我眼前一亮。它最大的特点就是“精彩”,顾名思义,这里的每一篇文章都经过了精挑细选,内容肯定非常吸引人。我预设,这样的文章能够激发起孩子主动阅读的兴趣,而不是被动地完成任务。对于三年级这个阶段的孩子来说,培养良好的阅读习惯和兴趣比单纯的刷题更重要。我设想,这120篇美文涵盖的题材应该非常广泛,从历史故事到科普知识,再到富有哲理的寓言,能够极大地拓宽孩子的视野,让他们了解不同的世界,学习不同的思维方式。而且,我相信“美文”的定位也意味着文章的语言本身就很有质量,能够帮助孩子学习到更地道的表达,积累更丰富的词汇。这对于提升孩子的写作能力和口语表达能力都有潜移默化的作用。

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