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圖書標籤:

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• 音樂啓濛
• 楊素凝
• 張永清
• 附帶CD
• 少兒音樂
• 鋼琴入門

店鋪： 海源閣圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：6077095023893

商品編碼：29024725361

基本信息：

書號：9787805532233

定價：42

齣版社：上海音樂齣版社

齣版時間：2016年2月第57次印刷

開本：8

頁碼：109

重量：0.36kg

《兒童鋼琴啓濛樂章：快樂彈奏的起點》 一、 概述：為稚嫩指尖編織音樂的翅膀 《兒童鋼琴啓濛樂章：快樂彈奏的起點》是一套專為學齡前及小學低年級兒童設計的鋼琴入門教材。我們深知，音樂的種子一旦播撒，便能在孩子幼小的心靈中生根發芽，綻放齣無限的藝術可能。本書的目標不僅僅是教會孩子識譜、彈奏，更重要的是在每一個音符、每一個鏇律中，點燃他們對音樂的熱愛，培養他們細緻的聽覺、敏銳的樂感，以及通過雙手創造美好聲音的自信。 本教程摒棄瞭枯燥乏味的機械訓練，而是以“玩中學，學中樂”的理念為核心，將抽象的音樂知識巧妙地融入到生動有趣的遊戲、故事和充滿想象力的畫麵之中。我們相信，每個孩子都是天生的藝術傢，他們擁有無窮的創造力和好奇心。這套教材旨在成為孩子音樂啓濛道路上最溫暖、最得力的夥伴，引領他們從最初的“摸不著”到“彈得齣”，再到“彈得有感情”，最終愛上鋼琴，愛上音樂。 二、 核心理念：玩轉音樂，樂在其中 趣味引導，激發興趣： 告彆刻闆的樂理講解，本書大量運用瞭擬人化的音符、形象化的樂器介紹、富有故事情節的練習麯目。例如，我們將CDEFGAB七個音符賦予瞭活潑的性格，讓它們在樂譜上“跳舞”；我們將鋼琴的各個部分比作有趣的小夥伴，讓孩子在認識樂器的同時，也感受到瞭它的“生命力”。每一頁的設計都力求色彩鮮艷、圖文並茂，如同翻開一本精美的繪本，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中自然而然地接觸和理解音樂。 循序漸進，打牢基礎： 音樂的學習如同建造一座高樓，堅實的地基至關重要。本書在教學設計上，遵循瞭兒童身心發展規律，從最基礎的指法、音符識彆、節奏感訓練入手，每一步都經過精心設計，難度層層遞進。初期的練習麯目節奏簡單、鏇律明快，多采用單音練習和簡單的雙手配閤，確保孩子能夠輕鬆掌握，建立成就感。隨著學習的深入，會逐步引入更復雜的節奏型、和弦初步概念以及雙手獨立彈奏的技巧，但始終保持在孩子能夠接受和掌握的範圍內。 樂感培養，情感啓濛： 音樂不僅僅是手指的運動，更是情感的錶達。本書在選麯和編排上，注重鏇律的優美動聽，情感的豐富細膩。我們精選瞭許多耳熟能詳的童謠、兒歌，以及改編自經典名麯的簡單樂段，讓孩子在彈奏過程中，體驗到音樂帶來的喜怒哀樂，學會用音樂“說話”。鼓勵孩子在彈奏時加入自己的想象，感受鏇律的情緒，這對於培養他們的樂感和藝術錶現力至關重要。 多元互動，全麵發展： 除瞭鋼琴彈奏本身，本書還融入瞭聽力訓練、節奏模仿、音樂遊戲等多種互動元素。例如，配套的CD（請注意，此處為內容描述，不代錶本書實際包含CD，請以實際産品為準）提供瞭豐富的示範演奏和伴奏，鼓勵孩子跟著CD一起唱、一起彈，提高聽辨能力和節奏穩定性。此外，書中還設計瞭一些音樂小課堂，以提問、問答、小實驗等形式，引導孩子主動思考，加深對音樂知識的理解。 三、 內容構成：從指尖到心靈的音樂之旅 《兒童鋼琴啓濛樂章》內容豐富，結構清晰，涵蓋瞭兒童鋼琴初學者所需掌握的各項基礎知識和技能。 第一部分：認識我的音樂朋友——鋼琴 鋼琴的問候： 用友好的語言介紹鋼琴的外觀、鍵盤的構成（黑鍵與白鍵的特點）、中央C的位置等基礎概念。通過生動的插圖，讓孩子仿佛看到一個活生生、會唱歌的朋友。 我的手指小助手： 介紹手指的名稱（拇指、食指、中指等），以及正確的手型姿勢。通過有趣的“手指操”和形象的比喻，幫助孩子找到彈奏的“正確打開方式”，為避免日後不良手型打下基礎。 音符的魔法世界： 引入最基礎的音符，如二分音符、四分音符、八分音符，以及休止符。我們會將它們比作不同長短的“音符精靈”，用簡單的圖畫和口訣，幫助孩子直觀理解音符的時值。 節奏的快樂節拍： 通過拍手、跺腳等方式，感受不同節奏的強弱和長短。將簡單的節奏型編成兒歌或小遊戲，讓孩子在玩耍中掌握基礎節奏感。 第二部分：奏響第一個音符——指尖的初步探索 認識中央C： 將中央C作為學習的起點，通過反復練習，讓孩子熟悉它的位置和聲音。 單音的舞蹈： 選取中央C附近的幾個音（如D、E、F），設計簡單的單音練習麯。這些麯子鏇律簡單、指法清晰，讓孩子能夠獨立完成，體驗彈奏的樂趣。 左右手的初步對話： 開始嘗試簡單的雙手配閤，例如左手彈奏固定音，右手彈奏鏇律；或者簡單的雙手交替彈奏。重點在於培養孩子雙手協調能力，讓他們感受到雙手同時奏響不同音符的奇妙。 節奏遊戲與音樂兒歌： 引入一些帶有簡單節奏變化的兒歌，例如《小星星》、《兩隻老虎》的改編版。在彈奏的同時，鼓勵孩子跟著音樂唱，或模仿簡單的節奏進行拍打，加深對音樂的理解。 第三部分：鏇律的畫捲——雙手協調與樂感發展 更多音符的朋友： 逐步認識鍵盤上更多的音符，擴展音域。 簡單的樂句練習： 設計包含多個音符連接的簡單鏇律樂句，讓孩子練習手指的連貫性和流暢性。 初步的和弦體驗： 介紹最簡單的和弦，例如C大調的根音、三音、五音，以分解和弦或簡單的全和弦形式，讓孩子感受和聲的色彩。 音樂小故事與場景聯想： 為每一首練習麯目配上富有想象力的故事背景或場景描繪，引導孩子在彈奏時，將音樂與畫麵、情感聯係起來。例如，彈奏一首歡快的麯子，可以想象成小鳥在歌唱，或者小朋友在愉快地奔跑。 聽力與模仿練習： 增加更多的聽力訓練內容，例如聽辨高低音、長短音，以及模仿簡單的鏇律片段。 第四部分：音樂的翅膀——想象與創造的起點 情緒的錶達： 鼓勵孩子用不同的力度（強、弱）和速度（快、慢）來彈奏同一首樂麯，體驗音樂的情感變化。 即興的嘗試： 在非常簡單的框架下，引導孩子嘗試自己組閤幾個音符，進行簡單的即興演奏，激發他們的創造力。 音樂遊戲拓展： 設計更多音樂遊戲，例如“猜猜這是什麼歌”、“節奏接龍”等，讓學習過程更加生動有趣。 對音樂的熱愛： 通過展示一些兒童音樂傢的小故事，激發孩子對音樂的嚮往，讓他們明白，堅持練習，也能成為音樂的小主人。 四、 教學特色：讓學習過程成為一場奇妙的冒險 精美插畫，寓教於樂： 全書采用大量色彩鮮艷、充滿童趣的插畫，將抽象的樂理知識形象化，吸引孩子的注意力，降低學習的枯燥感。每一個音符、每一個節奏型、每一段練習麯，都配有相應的插畫，讓孩子在視覺上也能獲得愉悅的體驗。 貼心提示，事半功倍： 在每個練習麯目或指法練習旁，都配有簡潔明瞭的提示，例如“請用食指彈奏”、“注意這裏是輕聲”、“放慢速度，仔細聽”等，幫助孩子在彈奏過程中，及時糾正錯誤，掌握要領。 歌謠鏇律，耳熟能詳： 選用孩子們熟悉喜愛的童謠、兒歌進行改編，讓孩子們在彈奏的同時，就能哼唱齣熟悉的鏇律，極大地增強瞭他們的學習興趣和參與感。 循序漸進的科學編排： 課程內容的設計遵循兒童學習的認知規律，由淺入深，螺鏇式上升。從認識鍵盤到獨立彈奏，從單音練習到雙手協調，每一步都為孩子打下堅實的基礎。 鼓勵與肯定： 本書的設計理念中，始終貫穿著對孩子的鼓勵和肯定。每一段小小的進步，都值得被贊揚。我們希望通過這種積極的反饋，建立孩子學習的自信心，讓他們勇敢地去探索音樂的奧秘。 五、 適用對象：音樂夢想的啓航者 本教程特彆適閤： 3-7歲對鋼琴有初步興趣的兒童。 希望在輕鬆愉快的氛圍中學習鋼琴的孩子。 尋找一套能夠激發孩子音樂潛能的入門教材的傢長。 音樂啓濛老師，作為課堂教學的輔助材料。 六、 結語：打開音樂世界的鑰匙 《兒童鋼琴啓濛樂章：快樂彈奏的起點》不僅僅是一本教材，更是孩子打開音樂世界大門的一把鑰匙。我們希望通過這套教程，讓每一個孩子都能在彈奏中找到快樂，在音樂中釋放天性，在指尖流淌齣屬於他們自己的美妙樂章。讓音樂成為孩子童年最絢爛的色彩，伴隨他們健康快樂地成長。

評分☆☆☆☆☆

收到這本書的時候，我正為如何引導我傢那位活潑好動的小搗蛋學習鋼琴而發愁。之前嘗試過幾本其他的教材，總是讓他提不起興趣。但是這本《正版兒童鋼琴初步教程(一)》給我帶來瞭新的希望。它的設計理念非常貼閤兒童心理，封麵色彩鮮艷，內頁插圖生動有趣，一下子就抓住瞭孩子的注意力。我驚喜地發現，這本書並沒有堆砌大量的理論知識，而是通過遊戲化的方式，讓孩子在玩樂中學習。比如，書中設計瞭一些關於音符的小遊戲，還有通過認識小動物來記憶音名的內容，這些都讓學習過程變得輕鬆有趣。CD的伴奏也非常齣色，不像有些教材那樣隻是簡單的單音伴奏，而是有豐富的配器，讓孩子仿佛置身於一個小型音樂會。我試著和孩子一起聽CD，然後嘗試彈奏書中的簡單鏇律，他錶現齣瞭前所未有的專注和熱情。這本書的齣現，不僅僅是讓我找到瞭一個好的教材，更是點燃瞭我孩子內心對音樂的渴望，我真的非常感激。

評分☆☆☆☆☆

作為一名多年從事音樂教育的傢長，我深知一本優秀的兒童鋼琴教材的重要性。它不僅要傳授知識，更要激發興趣，培養樂感。《正版兒童鋼琴初步教程(一)》在這方麵做得相當齣色。這本書的結構清晰，層次分明，從基礎樂理的引入到演奏技巧的訓練，都循序漸進，非常符閤兒童的認知規律。我尤其欣賞書中的樂麯選擇，很多都是耳熟能詳的經典童謠和民歌，鏇律性強，容易記憶，孩子們會非常有成就感。CD的質量也是一流的，清晰的演奏和飽滿的伴奏，為孩子提供瞭絕佳的學習範本。我注意到，教材中還特彆關注瞭手型和指法的正確性，通過精細的圖示和詳細的講解，幫助孩子打下堅實的基礎，避免日後養成不良習慣。這本書不僅僅是一本教材，更是一位經驗豐富的啓濛導師，它用科學而富有童趣的方式，為孩子鋪就瞭一條通往音樂殿堂的平坦大道。

評分☆☆☆☆☆

這本琴譜包裝精緻，封麵設計活潑可愛，很符閤小孩子的審美。拿到手後，我迫不及待地翻開來看，紙張的質感很好，印刷清晰，完全沒有廉價感。最令我驚喜的是附帶的CD，音質非常純正，鋼琴彈奏的鏇律流暢動聽，伴奏也很飽滿，這對於初學者來說太重要瞭，可以幫助孩子建立正確的音感和節奏感。我試著跟CD彈瞭一小段，感覺編排很用心，難度循序漸進，不像有些教材那樣上來就很難，讓孩子望而卻步。麯目選擇也很有意思，都是一些耳熟能詳的兒歌改編，孩子在學習中也能感受到音樂的樂趣，而不是枯燥的練習。而且，書裏的圖示和文字說明都很詳細，特彆是關於指法的講解，配有真人手型圖，非常直觀，孩子一看就懂。我女兒看到這本書後，一下子就來瞭興趣，主動要求我教她彈。這本書的齣現，讓我想起我小時候學琴的經曆，那時候的教材遠沒有這麼豐富和人性化。現在有瞭這麼好的工具，相信我的孩子一定能輕鬆愉快地開啓她的鋼琴之旅，未來可期！

評分☆☆☆☆☆

我是一名普通的傢長，對於音樂理論的瞭解並不深入，但我希望我的孩子能夠從小接觸音樂，培養藝術氣質。在朋友的推薦下，我購買瞭這本《正版兒童鋼琴初步教程(一)》。拿到書後，我被它的專業性和易懂性所摺服。首先，書的裝幀設計就很顯檔次，一看就是正規齣版社齣版的。打開書頁，你會發現裏麵的講解非常淺顯易懂，即使是沒有音樂基礎的傢長，也能輕鬆地理解並指導孩子。最讓我感到驚喜的是配套的CD，孩子可以跟著CD上的示範來彈奏，這樣不僅能學習到準確的音高和節奏，還能體會到歌麯的意境。我嘗試讓孩子跟著CD彈奏書中的一些簡單麯子，他錶現得非常投入，臉上洋溢著自信的笑容。這本書的優點遠不止於此，它的編排方式也非常人性化，每一步都循序漸進，讓孩子不會感到壓力。我深深地相信，有瞭這本優秀的教材，我的孩子一定能在音樂的道路上邁齣堅實的第一步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對古典音樂情有獨鍾的傢長，我對市麵上各種鋼琴教材都進行過細緻的考察，希望為孩子找到最適閤入門的書籍。這本《正版兒童鋼琴初步教程(一)》給瞭我意想不到的驚喜。首先，它在內容編排上非常有邏輯性，從最基礎的認識五綫譜、認識鍵盤，到簡單的音符和節奏練習，再到雙手協調彈奏，每一步都銜接得非常自然。書中的例麯都非常短小精悍，而且鏇律優美，不會讓孩子覺得枯燥乏味。我特彆欣賞的是，它在強調基礎的同時，也融入瞭一些趣味性的元素，比如一些小故事或者鼓勵性的話語，能夠很好地激發孩子的學習動力。CD的質量也令人稱贊，不僅音色飽滿，而且演奏速度適中，非常適閤初學者模仿。我注意到，教材中對於一些容易齣錯的地方，都做瞭特彆的提示和強調，這無疑會大大減少孩子在學習過程中走彎路的可能性。這本書不僅是一本教材，更像是一位耐心的音樂啓濛老師，用最溫和的方式引導孩子走進美妙的音樂世界，我對此感到非常滿意。