3岁决定孩子的一生——0-3岁高智商开发与潜能训练9787505418998 朝华出版社下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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李轶君著

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发表于2024-11-18

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图书介绍

店铺：悟元图书专营店

出版社：朝华出版社

ISBN：9787505418998

商品编码：29340282575

包装：平装

出版时间：2008-07-01

图书描述

图书基本信息
图书名称	3岁决定孩子的一生——0-3岁高智商开发与潜能训练
作者	李轶君
定价	28.00元
出版社	朝华出版社
ISBN	9787505418998
出版日期	2008-07-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.590Kg

内容简介

科学研究显示，一个孩子3之前的生长发育会影响其一生的发展变化：
　　性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；
　　智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；
　　学习：3岁之前是儿童在感知觉、记忆、思维等形成中为敏感的时期，3岁之后的学习活动将事倍功半；
　　身高：3岁之前是孩子身高发展为关键的阶段，3岁之前对身高造成的损害将永远无法弥补。
每个家长都希望自己的孩子拥有爱因斯坦一样的智慧。传统观念认为智商是遗传的结果，但事实上，智商并非仅仅取决于遗传基因，后天的培养和适当的环境也能使孩子的智商产生突飞猛进的提升——但这一切的前提是，抓住孩子0-3岁这一关键期！

作者简介

引言为什么“3岁决定孩子一生”
　3岁看老的科学依据
　开发大脑潜能的关键期
　3岁是学习的关键期
　3岁存在语言爆发现象
　身高增长取决于3岁
章每个孩子都有天才的潜质——智商的知识
　高智商属于每个孩子
　智商成长曲线
　影响智力的有关因素
　多元智能的八大触角
　智力开发的原则
第2章打开心灵的天窗——注意力训练
　注意力是心灵的天窗
　有意注意和无意注意
　0～3岁幼儿注意力发展特点
　培养孩子注意力的原则
　0～1岁注意力训练
　1～2岁注意力训练
　2～3岁注意力训练
第3章会观察的孩子更聪明——观察力训练
　解放孩子的眼睛
　0～3岁幼儿观察力发展特点
　激起孩子的观察欲望
　提高观察力的好方法
　0～1岁观察力训练
　1～2岁观察力训练
　2～3岁观察力训练
第4章孩子特有的武器——记忆力训练
　强大的人脑记忆宝库
　早期记忆训练作用大
　0～3岁幼儿的记忆特征
　好记忆力离不开好营养
　充足的氧气和睡眠
　0～1岁记忆力训练
　1～2岁记忆力训练
　2～3岁记忆力训练
第5章想象是创造的起点——想象力训练
　0～3岁幼儿想象力的特征
　孩子的好奇心是珍贵的资源
　父母的鼓励托起孩子想象的翅膀
　丰富的生活经验是想象的来源
　0～1岁想象力训练
　1～2岁想象力训练
　2～3岁想象力训练
第6章平庸和的分界点——创造力训练
　每个孩子都有创造的天赋
　玩，让孩子学会创造
　通过右脑的活动来发展创造力
　在绘画、音乐中发展孩子的创造力
　0～1岁创造力训练
　1～2岁创造力训练
　2～3岁创造力训练
第7章承载思想的骏马——语言智能开发
　语言让孩子成为真正意义上的人
　为孩子创造语言生长的沃土
　解密婴儿的体态语言
　多做口腔运动，防止孩子口吃
　0～1岁语言智能开发训练
　1～2岁语言智能开发训练
　2～3岁语言智能开发训练
第8章让孩子拥有灵活强健的肢体——肢体运动
　智能开发
　婴儿在按摩、护理中运动
　“爬”出一片健康活力新天地
　“走”好孩子人生的步
　小小运动员，随时做锻炼
　0～1岁肢体运动智能开发训练
　1～2岁肢体运动智能开发训练
　2～3岁肢体运动智能开发训练
第9章让孩子感受推理的快乐——数学逻辑
　智能开发
　学数学不只是为了计算
　提高数理逻辑智能从数数开始
　找出藏在每个角落里的数学
　简单易行的数学能力培养方法
　0～1岁数学逻辑智能开发训练
　1～2岁数学逻辑智能开发训练
　2～3岁数学逻辑智能开发训练
0章 “画”出一片美好未来——视觉空间
　智能开发
　艺术培养始于正确的观念
　正确对待孩子的作品
　还给孩子一个色彩缤纷的世界
　两岁半是培养空间感的好时期
　0～1岁视觉空间智能开发训练
　1～2岁视觉空间智能开发训练
　2～3岁视觉空间智能开发训练
1章音乐创造了差别——音乐智能开发
　天籁的启示
　音乐调动全脑运动
　聆听自然的歌声
　建立孩子的“音乐王国”
　0～1岁音乐智能开发训练
　1～2岁音乐智能开发训练
　2～3岁音乐智能开发训练
2章体验高情商的成功——人际智能开发
　给孩子一个温馨快乐的家
　社交宝贝，人见人爱
　积极回应孩子的交际热情
　0～1岁人际智能开发训练
　1～2岁人际智能开发训练
　2～3岁人际智能开发训练
3章孩子才是自己的主人——内省智能
　开发
　做能把握自我的孩子
　父母的耐心与热情比方法更重要
　孩子需要适度的表扬和安慰
　满足孩子的独立愿望
　0～1岁内省智能开发训练
　1～2岁内省智能开发训练
　2～3岁内省智能开发训练
4章和大自然交朋友——自然智能开发
　让孩子和大自然亲密接触
　带孩子去野外郊游
　培养孩子的环保意识
　0～1岁自然智能开发训练
　1～2岁自然智能开发训练
　2～3岁自然智能开发训练

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