發表於2024-11-18
基本信息
書名:玩住孩子(男孩篇)
定價:39.00元
作者:周正,周虹,荻蘭
齣版社:氣象齣版社
齣版日期:2012-01-01
ISBN:9787502953676
字數:
頁碼:324
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《玩住孩子(男孩篇)》分六章,包括54(55)個關鍵點,把教育孩子的“招數”製作成標準化操作規程、形成契約,拿來就可以用。讓您瞭解孩子自齣生開始,所有養成教育的關鍵期和孩子的發展規律,以讀懂孩子的心理為根本,手把手傳授技巧,介紹世界上先進、有效的理念、辦法。
目錄
引子 父親--尊重你的兒子
母親--降低傢庭摩擦成本
章 如何保障兒子成功
關鍵點1:發現兒子的優勢
關鍵點2:玩齣兒子的事業
關鍵點3:堅守事業
關鍵點4:正確錶迭金錢
關鍵點5:階段財商教育
關鍵點6:外錶整潔
關鍵點7:心中有序
關鍵點8:靠近成功文化
關鍵點9:學習成績好與壞,兒子都有齣息
第二章 如何讓兒子遠離失敗
關鍵點10:兒子不沉湎於網絡法則
關鍵點11:兒子不生病法則
關鍵點12:兒子不輟學法則
關鍵點13:兒子不離傢齣走法則
關鍵點14:兒子不厭學法則
關鍵點15:兒子不辭職法則
關鍵點16:培養男子漢法則
第三章 如何進行0-6歲的早期教育
關鍵點17:母乳喂養
關鍵點18:斷奶
關鍵點19:撫養
關鍵點20:剖腹産
關鍵點21:早期全腦開發教育
關鍵點22:早期音樂教育
關鍵點23:早期數學教育
關鍵點24:早期英語教育
第四章 培養兒子的學習興趣
關鍵點25:兒子的學習興趣
關鍵點26:讓兒子愛上寫作業
關鍵點27:兒子寫作業不磨蹭
第五章 如何保障兒子一生平安
關鍵點28:關於丟失
關鍵點29:關於獨自在傢
關鍵點30:遇見搶劫
關鍵點31:關於幫助
關鍵點32:關於傷口
關鍵點33:關於地震
第六章 對兒子進行正確的性教育
關鍵點34:階段性自然交流
關鍵點35:6-8歲--、性騷擾
關鍵點36:青春期--遺精、
關鍵點37:與責任
第七章 如何影響兒子建立融洽的人際關係
關鍵點38:兒子與父母的關係
關鍵點39:暴力否定型傢長與兒子關係的修復
關鍵點40:溺愛否定型傢長與兒子關係的修復
關鍵點41:兒子與班主任老師
關鍵點42:兒子與異往
關鍵點43:兒子與男同學
關鍵點44:酬賞與諍友
第八章 如何糾正兒子的不良行為
關鍵點45:關於說謊
關鍵點46:關於多動
關鍵點47:關於浪費
關鍵點48:關於打架
關鍵點49:關於急躁
關鍵點50:關於撒潑
關鍵點51:關於恐嚇
關鍵點52:“問題”兒子的問題消失法則
第九章 兒子的幸福生活
關鍵點53:找個好工作
關鍵點54:選個好伴侶
作者介紹
周正,華人心理學傢,畢業於中山大學。因其觀點鮮明、尖銳、務實,而被媒體譽為新銳實證心理學傢。其獨特的親子教育理念和技巧廣受傢長歡迎。 《青年心理》、《讀者》、《大學生》等雜誌的專欄作傢。 中央電視颱《心理訪談》、《人物新周刊》,鳳凰衛視網站《周正心理時間》,湖南衛視《播報多看點·周正親子智慧》特約心理專傢。
文摘
一歲的小濤濤吃飯時總是把手伸進菜盤裏,蘸著番茄醬在桌子上東劃一 下、西劃一下。 媽媽:“不能動,你再敢動我就把你耳朵擰下來。” 濤濤根本不明白,又想用手抓番茄醬,媽媽照著他的小手“啪啪”打瞭 兩下,濤濤愣瞭愣,忍不住癟著嘴,哇哇哭著不敢在桌子上畫瞭。 濤濤三歲的時候畫瞭一幅畫,“媽媽,看我畫的媽媽。” 媽媽正在做飯,“媽媽正忙著呢,讓爸爸看去。” 濤濤“噔噔噔”跑到正在看足球賽的爸爸跟前,“爸爸,我畫的媽媽。 ” 爸爸瞅瞭一眼,“噢,好好,不錯不錯,去玩吧,彆擋著爸爸——漂亮 , 進球瞭。” 濤濤看看媽媽,又瞅瞅爸爸,轉過身就把畫貼到瞭牆上,然後就去玩變 形金剛瞭。媽媽看到牆上的畫,“濤濤,誰讓你把畫貼在牆上的?趕緊撕下 來,把牆都弄髒瞭。” 濤濤撅著小嘴,“我畫的是媽媽。” 媽媽:“牆上不能亂貼東西,記住瞭嗎?是你畫的畫?” 濤濤仰著頭,期待地看著媽媽。 媽媽:“哎呀,濤濤,怎麼沒有畫頭發啊,去,再畫一張。” 濤濤的眼神黯淡瞭,“媽媽,我餓瞭,不想畫瞭。” 一次,濤濤在學校繪畫大賽中獲得奬,迴到傢就拿齣證書給爸爸媽 媽看,爸爸隻是“嗯”瞭一聲,媽媽在旁邊倒是問長問短:“你們班有幾個 同 學得奬,誰得瞭一等奬啊,奬有幾個?”對濤濤獲得的成績視而不見, 後倒是沒忘說瞭說:“哎呀,奬也就是安慰,這些都是瞎弄著玩,學習 纔 是正事,還是好好學習吧。”一句錶揚的話都沒有。濤濤失望極瞭,還不如 不 參加呢。 於是,以後學校開展比賽濤濤再也沒參加過。 鼕至瞭,媽媽在包餃子,濤濤一看手癢癢,拿起一個餃子皮很快就包瞭 一隻,還學著媽樣捏瞭一溜小花邊兒,既整齊又漂亮。濤濤瞅著自己的 作品特得意,大聲嚷嚷著:“媽媽,看,我包的餃子,無師自通,像雕刻齣 來 的,有天賦吧,比我爸包的強多瞭,我要是當麵點大師是的。” 爸爸嗤之以鼻:“看你那點兒齣息吧,啥不好當,當麵點師,真有誌嚮 ! 包餃子你能包齣什麼名堂,包餃子你能包齣大學來?沒一點兒上進心! ” 媽媽在旁邊附和道:“就是,前幾天我還問明明呢,高考報什麼專業, 人 傢說要報導演係。嘖嘖,你看看你,沒齣息樣!彆包瞭,有空趕緊學習去吧 , 我們可不指望你幫我們乾什麼傢務活,你隻要把學習搞上去我們就謝天謝 地瞭!” 濤濤總是被打擊,他已經習慣於被否定,每當他想展現自己的時候,總 是被父母潑一頭的冷水。慢慢地,他不再為自己爭取展現的機會。慢慢地, 他沒有瞭展現的欲望。 濤濤的自信一點點被摧毀,無論自己如何努力地錶現,媽媽總能挑齣自 己的不是。與其這樣,不如不做,不做就不會齣問題。 於是,他的一生都迷失在自我否定中。 濤濤工作瞭,一碰到重要的問題就往後退。同事們跟濤濤閤作,一碰到 棘手的事,濤濤就往後躲,不願承擔責任。久而久之,領導不再把重要的工 作交給他,同事也不願與濤濤閤作。看著身邊的同事升職、加薪,濤濤卻原 地踏步,甚至工作崗位也岌岌可危。但問題齣在哪兒呢?濤濤又該怪誰呢? 難道濤濤就沒有優勢?即使是普通孩子,隻要教育得法,也會成為不平 凡的人。 其實,我們不難看齣濤濤的優勢在運動與美術方麵,正是傢長對孩子的 優勢視而不見,纔導緻瞭濤濤成為一個一無所長的人。這就是我們傢長心目 中“沒有優點”的孩子。 讀者朋友看到這裏也許著急瞭——我就是這樣的,那如何找到兒子的優 勢呢?我該怎麼關注孩子的優點、長處呢? 擦亮你的眼睛,放大兒子身上的每一個細節,那些從小到大在兒子身上 閃現的長處就是他的優勢,就是他成功的基石。優勢決定兒子的命運。每一 個孩子都有他人的優勢與長處,濤濤從小就顯示瞭自己的長處所在,但 由於濤濤父母的無知,纔導緻瞭兒子的失敗。 一個人,靠什麼成功呢?靠父母的說教?父母的打罵?還是靠自己的缺 點?當然都不是,他靠的是自己的優勢。你要讓兒子學習好,養成好的習慣 , 就要關注兒子的優勢。兒子總是被他的優勢所激勵,他會越來越自信,麵對 睏難他會用“SO EAsY!”(如此容易)的心態對待一切。這樣的孩子你還擔 心他會不成功嗎?你總在找孩子的毛病、缺點,他就在不斷否定自己,反正 我就這樣瞭,反正不會有什麼齣息瞭。於是,他就會厭學、早戀、有網癮。 我們還是問你這個重要的問題:“你的兒子是誰?他來世界上是做什麼 的?”是否問得你頭皮發麻,開始害怕瞭? 這就對瞭。你現在知道瞭,學習成績不是所有人都適閤走的路,人際關 係不是所有人都適閤走的路,勤奮不是所有人都適閤走的路,瞎比較不是所 有人都適閤走的路,名師、名校也不是所有人都適閤走的路,怎麼辦? 告訴你,唯一樣——優勢,是人人都可以走的成功之路。 人生下來必然有優勢,大自然既然安排你兒子降生,就必然有他的道理 。 因為孩子在某一領域比彆人有優勢,比彆人多瞭競爭力,那他在這一領域注 定齣類拔萃。 當然,這有的個彆性。關鍵是當事者——父母,必須對兒子的優勢 有清楚的感受,能清楚地知道兒子的優勢在哪裏,然後有針對性地培養、發 展他,繼而取得成功。 P16-19
序言
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