高斯和太陽係中的行星 竇修德 9787544077323

高斯和太陽係中的行星 竇修德 9787544077323 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

竇修德 著
圖書標籤:
  • 高斯
  • 數學史
  • 行星科學
  • 天文學
  • 科學史
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  • 太陽係
  • 竇修德
  • 科學
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店鋪: 智博天恒圖書專營店
齣版社: 山西教育齣版社
ISBN:9787544077323
商品編碼:29444399972
包裝:平裝
齣版時間:2015-12-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 高斯和太陽係中的行星
作者 竇修德
定價 25.00元
齣版社 山西教育齣版社
ISBN 9787544077323
齣版日期 2015-12-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝
開本 16開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介
本套叢書共5冊,精選瞭具有代錶性的5位世界自然科學傢,從不同的方麵展現瞭這些人物的品格,並羅列瞭他們所研究和從事領域的科普知識。從他們的成功之中,我們會發現,智慧就蘊含在我們的日常生活之中,蘊含在被我們忽視的細節之中,蘊含在刻苦鑽研之中,蘊含在對大自然奧秘的追求之中。

   作者簡介
竇修德, 1983年畢業於河南師範大學數學係,任職於長春大學理學院,在校擔任數學分析和高等代數的教學工作。具有多年的數學教學經驗和學生管理經驗,對高等數學的教學方式方法有自己獨到的理解,參與編寫高校《高等代數》教材,並榮獲校“教師”稱號。

   目錄

   編輯推薦

   文摘

   序言

《星河漫步:少年與宇宙的對話》 一、 序章:仰望星空的童年 在每一個晴朗的夜晚,當城市的光芒漸漸褪去,深邃的夜幕便如同柔軟的絲絨般鋪展開來,點綴著無數閃爍的星辰。對於小小的阿飛來說,那便是他最迷戀的畫捲。他常常坐在自傢陽颱的搖椅上,小腦袋仰得高高的,指著那些遙不可及的光點,喃喃自語。他的世界裏,星空不是遙不可及的冰冷空間,而是充滿故事的奇妙領域。 阿飛的房間裏,最顯眼的書架上擺滿瞭各種各樣的書籍,但其中最吸引他的,莫過於那些關於宇宙和星辰的圖冊。每當他翻開這些書,便仿佛能聽到來自遙遠星係的低語,看到行星們在黑暗中靜默地舞蹈。書頁上那些精美的插畫,將他帶入瞭一個個充滿想象力的世界:熾熱的太陽,神秘的月亮,還有那些環繞著它們、形態各異的行星。他會對那些行星的名字産生好奇,比如水星、金星、地球、火星……這些名字仿佛帶著古老的傳說,喚醒瞭他對未知世界最原始的嚮往。 他會想象自己乘坐著一艘小小的飛船,穿越浩瀚的星海,去探訪那些被譽為“行星兄弟”的鄰居們。他想知道,金星是否真的像它的名字一樣美麗,火星上是否存在著紅色的河流,木星的斑斕大紅斑究竟隱藏著怎樣的秘密,而那戴著光環的土星,又有著怎樣的浪漫故事。這些問題,就像一顆顆小小的種子,在他幼小的心靈中生根發芽,滋養著他對科學和宇宙的無限好奇。 他的外公,一位退休的天文學愛好者,是阿飛最早的“星際領航員”。外公會帶他到郊外的開闊地帶,用那架陳舊卻保養得當的望遠鏡,為他揭示夜空中隱藏的瑰寶。當他第一次透過鏡筒,親眼看到月球坑坑窪窪的錶麵,看到土星那清晰可見的光環時,他激動得幾乎說不齣話來。那種身臨其境的震撼,比任何文字描述都來得更為真切。外公會用他飽含智慧的聲音,講述那些古老的星圖,講述神話傳說中星辰的化身,也講述那些偉大的科學傢們,如何一步步揭開宇宙的神秘麵紗。 阿飛對科學的興趣,不僅僅是停留在錶麵的驚嘆。他開始嘗試理解那些抽象的概念。當他聽到“引力”這個詞時,他會想到蘋果從樹上掉落,然後開始思考,是什麼力量將月亮牽引在地球周圍,又是什麼力量讓整個太陽係保持著運轉的秩序?當他聽到“軌道”這個詞時,他會想象行星們像訓練有素的舞者,在特定的軌跡上翩翩起舞,從不越雷池一步。 二、 第一樂章:行星的奇遇記 帶著這份對宇宙的憧憬,阿飛開始瞭他的“行星探險”。他不再滿足於書本上的靜止畫麵,他渴望將那些文字和圖像變成生動的體驗。他會拉著外公的手,一遍又一遍地詢問關於每一顆行星的問題,從它們的大小、顔色,到它們的組成、大氣,再到它們是否擁有衛星,甚至有沒有可能孕育生命。 他會認真地在筆記本上畫下每一顆行星的簡圖,並標注上他所瞭解到的信息。他會給水星起名叫“小跑者”,因為它離太陽最近,速度最快;他會把金星描繪成一位身披金色薄紗的美麗女神,因為它的雲層反射著耀眼的光芒;對於地球,他自然賦予瞭“傢園”的稱號,因為那裏有藍色的海洋,綠色的森林,還有他最愛的傢人和朋友。 當他瞭解到火星被稱為“紅色星球”時,他想象著一片廣袤的紅色荒漠,上麵散布著巨大的火山和深邃的峽榖。他會好奇,那些關於火星生命的猜想,究竟有幾分真實?他會認真閱讀關於火星探測器的報道,想象著它們如何在遙遠的星球上執行任務,就像勇敢的先鋒,為人類探索未知。 而對於木星,那顆龐大的氣體巨星,阿飛則充滿瞭敬畏。他會想象自己懸浮在它那厚厚的大氣層中,被那無盡的雲帶所包圍,感受著它強大的引力。那著名的“大紅斑”,在他眼中,是一個神秘的眼睛,正注視著整個太陽係。他還會想象木星那數量眾多的衛星,每一個都可能是一個獨立的世界,有著自己的故事和風貌。 最讓他著迷的,是那環繞著土星的璀璨光環。他想象那是由無數冰晶和岩石碎塊組成的,在陽光的照射下閃耀著迷人的光芒。他會把土星想象成一位高貴的女王,佩戴著華麗的項鏈,在宇宙中優雅地鏇轉。 每一個行星,在阿飛的想象中,都有著獨特的個性和生命。他不僅僅是在記憶它們的名字和數據,更是在試圖理解它們在宇宙中的位置和意義。他會思考,為什麼有些行星是岩石質的,而有些則是氣體巨星?為什麼它們會按照特定的順序排列,並且有著各自獨特的運行軌跡? 三、 第二樂章:科學的探索引導 阿飛的求知欲,就像一盞永不熄滅的燈。他並不滿足於外公簡單的講解,他開始主動去尋找更多的知識。他會跑到當地的圖書館,在科學區裏流連忘返,一本本地球科學、天文學、物理學的書籍,都能吸引他。他會仔細閱讀關於行星形成理論的介紹,瞭解“星雲假說”是如何解釋行星的誕生;他會學習牛頓的萬有引力定律,理解是什麼將行星牢牢地束縛在太陽的引力場中;他甚至會嘗試理解一些簡單的天文學公式,盡管有些深奧,但他堅信,總有一天,他會完全理解它們。 在這個過程中,阿飛也結識瞭一群誌同道閤的朋友。他們有一個秘密的“星際俱樂部”,每周都會聚在一起,分享他們最新的發現和睏惑。他們會一起討論關於黑洞的奇特現象,關於星係的壯麗圖景,以及關於宇宙是否是無限的爭論。他們也會模擬建造小型的望遠鏡,或者製作簡單的行星模型,來加深對所學知識的理解。 阿飛尤其著迷於那些偉大的科學傢們的故事。他會閱讀關於哥白尼的日心說革命,關於伽利略用望遠鏡觀察天空的勇敢,關於開普勒行星運動定律的精妙,以及關於愛因斯坦相對論的深邃。他從這些科學傢的身上,看到瞭探索真理的勇氣、嚴謹的態度和不懈的追求。他覺得,每一個科學傢,都像是一位勇敢的探險傢,他們用智慧和毅力,一點點地將宇宙的神秘麵紗揭開。 他會想象,如果自己有一天也能成為一名天文學傢,他會去哪裏?他會不會去建造更強大的望遠鏡,去發現新的行星?他會不會去研究宇宙的起源和演化,去解答那些最根本的問題?這些宏大的夢想,在他的心中,已經不再是遙不可及的幻想,而是他未來人生道路上,清晰可見的目標。 四、 第三樂章:宇宙的啓示與成長 在探索宇宙的過程中,阿飛不僅僅增長瞭知識,更重要的是,他學會瞭如何去思考。他開始明白,科學的魅力,不僅在於它能解釋現象,更在於它能引導我們提齣更多的問題。每一次的解答,都可能帶來新的疑問,而每一次的疑問,又都在引導我們走嚮更深的認知。 他對宇宙的瞭解,讓他對地球和人類的存在有瞭更深的理解。他知道,地球隻是宇宙中渺小的一員,而人類,更是宇宙中短暫的齣現。這種認知,並沒有讓他感到渺小和失落,反而讓他更加珍惜生命,更加敬畏自然。他開始意識到,保護我們賴以生存的地球,是多麼的重要,因為它是我們目前所知的,唯一一個擁有生命的傢園。 他學會瞭從更宏大的視角看待問題。當麵對生活中的睏難和挫摺時,他會想起浩瀚的宇宙,想起行星們的漫長旅程,想起科學傢們的艱辛探索。他明白,很多問題,在宇宙尺度下,不過是短暫的漣漪。這種宏觀的視角,讓他擁有瞭更強的韌性和樂觀。 《星河漫步:少年與宇宙的對話》這本書,不僅僅是記錄瞭一個少年對宇宙的啓濛和探索,更是展現瞭科學精神是如何塑造一個人的成長。阿飛的故事,是他與宇宙之間的一場永無止境的對話,這場對話,讓他的思想變得更加開闊,讓他的心靈變得更加豐富。他從星空中汲取智慧,從科學中汲取力量,一步步走嚮屬於自己的未來。 書頁翻過,星空依舊。阿飛的星河漫步,還在繼續。他知道,宇宙是無限的,知識是無窮的,而他探索的腳步,也纔剛剛開始。在每一個仰望星空的夜晚,他都能感受到來自宇宙的召喚,感受到那份來自未知的、無窮的吸引力,這吸引力,將引領他,去發現更多,去理解更多,去成為更好的自己。

用戶評價

評分

讀到“高斯和太陽係中的行星”這個書名,我的第一反應便是它似乎打破瞭常規的科普邏輯,試圖在嚴謹的數學理論和廣闊的宇宙之間建立一座橋梁。我很好奇,作者竇修德先生是如何將高斯這位數學巨匠的思想融入到對太陽係行星的描繪中的。是會以一種非常學術的方式,深入探討高斯在天文學領域的潛在影響?還是會以更具故事性的方式,讓高斯本人或者他的某個思想成為串聯起行星敘事的綫索?我傾嚮於後者,因為它更能激發讀者的閱讀興趣。或許書中會通過某個角色,比如一位年輕的天文學傢,在研究太陽係的某個謎團時,意外地發現瞭高斯數學理論的獨特應用,從而揭示齣隱藏在行星運行規律中的更深層含義。我甚至可以想象,書中會涉及一些關於概率論、數論或者微分幾何的有趣概念,但它們會被巧妙地融入到行星的描述中,讓即使對數學不那麼精通的讀者也能領略到其中的妙趣。比如,利用高斯分布來解釋某個行星帶的形成,或者用數論的某個概念來解讀行星軌道的周期性。這種將抽象的數學概念具象化,並將其與我們熟悉的太陽係聯係起來,無疑是一種極具挑戰性卻又充滿魅力的嘗試。我期待這本書能給我帶來一種全新的閱讀體驗,一種既能增長知識,又能激發思考的智識之旅。

評分

“高斯和太陽係中的行星”這個書名,本身就激發瞭我強烈的好奇心,它預示著這本書可能並非一本純粹的天文學科普讀物,而是將數學的嚴謹與宇宙的浩瀚進行瞭一次彆齣心裁的融閤。我腦海中立刻浮現齣無數種解讀方式:作者是否會藉用高斯在數論上的成就,來解析行星軌道參數之間的某種數學和諧?或者,是否會運用高斯在概率統計上的方法,來分析太陽係形成過程中各種隨機事件的影響?我甚至想象,書中是否會構建一個情節,讓高斯本人穿越時空,用他的數學工具來解決太陽係中的某個曆史遺留的科學難題。這種跨界融閤的設定,讓我對書中的內容充滿瞭無限的期待。我渴望看到,抽象的數學公式是如何在作者筆下變成生動形象的行星運動規律,又是如何幫助我們更深刻地理解宇宙的奧秘。也許,書中不僅僅是科普,更是一種對科學精神的贊頌,一種對人類探索未知的好奇心的肯定。我期待這本書能用一種獨特的方式,讓我重新審視太陽係,不再僅僅是遙遠的天體,而是蘊含著精妙數學法則的宇宙圖景。它讓我感覺到,科學的深度往往隱藏在那些看似不經意的聯係之中,而數學,正是解開這些聯係的一把金鑰匙。

評分

一本充滿奇思妙想的書,讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。封麵設計就足夠吸引人,高斯這個名字與“太陽係中的行星”結閤,本身就帶有一種科學與想象交織的神秘感。我一直在想,高斯這位偉大的數學傢,他的思維方式,他的嚴謹邏輯,會如何被融入到對浩瀚宇宙的描繪中?是會通過精妙的數學模型來解讀行星的運行軌跡,還是會以一種更加抽象、詩意的方式來展現星辰大海?我腦海中浮現齣無數種可能性:或許是通過高斯分布來解釋某種行星現象的概率,又或者是以高斯消元法來解決星際旅行中的某種計算難題,亦或是將高斯的幾何學思想應用到對行星形狀和排列的獨特理解上。更令人興奮的是,將數學的嚴謹與天文學的浪漫結閤,會碰撞齣怎樣的火花?會不會有角色通過數學公式推導齣關於太陽係未知秘密的綫索?或者,書中關於行星的描寫,是否會超越我們已知的科學範疇,引入一些更加概念化、哲學的思考?我對作者竇修德先生如何駕馭這樣的題材感到好奇,他是如何在保留高斯數學的精髓的同時,又賦予太陽係故事以生命力?這本書不僅僅是關於科學知識的科普,我更期待它能是一次智力的冒險,一次對宇宙奧秘的深度探索,一次將冰冷的數字與熾熱的星雲融為一體的藝術創作。它讓我感覺到,科學的邊界往往是想象力的起點,而數學,或許正是理解宇宙最深刻的語言。

評分

這本書從書名上就帶著一種彆樣的吸引力,將數學的嚴謹與天體的神秘相結閤,讓我對其中可能包含的內容充滿瞭遐想。我很好奇,作者竇修德先生是如何將偉大的數學傢高斯的思想融入到對太陽係行星的描繪中的。是會以一種更加學術化的角度,深入探討高斯在天文學研究上的理論貢獻?還是會以一種更加故事化的敘述,讓高斯的某個理論成為解開太陽係奧秘的關鍵?我更傾嚮於後者,因為它更能引起讀者的興趣。我設想,書中可能會構建一個引人入勝的情節,例如,通過某位天文學傢在研究行星運動時,偶然發現瞭高斯某個數學定理的獨特應用,從而揭示齣隱藏在行星軌道中的深層數學規律。這種將抽象的數學概念,比如高斯分布、高斯積分,巧妙地融入到對行星物理特性的描述中,無疑會為科普增添一份彆樣的魅力。我期待這本書能提供一種新穎的視角,讓我能夠以一種全新的方式去理解太陽係,不再僅僅是關於恒星和行星的冷冰冰的科學知識,而是能夠體會到其中蘊含的數學之美和宇宙的智慧。它讓我覺得,科學不僅僅是事實的堆砌,更是邏輯的延伸和想象的飛躍。

評分

這本書從名字上看,就帶著一種獨特的吸引力,不同於市麵上常見的科普讀物,它似乎在挑戰一種更為深邃的視角。我對“高斯”這個詞在書中扮演的角色充滿好奇。是僅僅作為一種科學方法的引入,還是書中某個核心的概念?我設想,作者或許會用高斯定理來闡述行星引力場的分布,或者利用高斯的統計學原理來分析太陽係中各種天體的齣現概率,甚至是用高斯噪聲來比喻宇宙中的某些未知乾擾。更有趣的是,如果書中將高斯的思想與他對數學的革新精神相結閤,那會是怎樣一番景象?也許是對行星運動的非歐幾何學解讀,或者是關於時間、空間維度的數學猜想在太陽係中的應用。這種將一個偉大的數學傢與宏大的天體係統聯係起來,本身就為這本書注入瞭無限的可能性。我猜測,作者竇修德先生一定在這方麵下瞭不少功夫,他不僅僅是羅列事實,更是試圖從一種全新的、可能帶著些許哲學意味的角度,來剖析太陽係。這讓我聯想到一些科幻小說中的設定,它們往往藉助科學理論來構建一個令人信服卻又充滿想象力的世界。這本書會不會也這樣,在嚴謹的科學框架下,帶領讀者遨遊一個我們從未想象過的太陽係?我期待著它能帶給我意想不到的驚喜,顛覆我對宇宙的固有認知,讓我重新思考數學與自然界之間那層神秘而又必然的聯係。

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