發表於2024-11-18
內容介紹
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指齣:“傢長不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要閤作夥伴。隻有傢長有效地參與幼兒教育,纔能使幼兒真正健康成長。”在現代教育理念的指導下,幼兒園已開始意識到傢長參與幼兒園課程建設的必要性。在對幼兒的教育過程中,傢長既是教師的閤作夥伴,同時又是幼兒園課程組織、實施及評價的重要參與者。北京市朝陽區翠成幼兒園一直將傢園閤作作為促進幼兒健康和諧發展的重要手段和途徑,挖掘傢長資源,拓寬傢園閤作的有效途徑,發揮傢長主體作用,達成傢園教育上的共識 此書是針對小班傢長操作使用,主要分共識寶寶特點、共同來參與、溫馨提示、給您支招和陪伴閱讀五部分,利用傢庭環境及機會與幼兒共同進行操作、記錄,與幼兒園的活動同步,成為一本能互動可分享的實用手冊。希望此書能使傢長在與幼兒共同完成的同時,轉變觀念,讀懂幼兒。
目 錄
9 月.......................................................................................................................................... 1
孩子是傢長的一麵鏡子.......................................................................................................... 1
快樂的節日——美麗的花燈..................................................................................................6
10 月........................................................................................................................................ 11
重陽節——爺爺奶奶的本領................................................................................................. 11
傢長講堂——規則的重要性................................................................................................ 14
故事大王(周末有約)........................................................................................................ 18
11 月.......................................................................................................................................23
傢長講堂——讓孩子懂得感恩............................................................................................23
感恩節...................................................................................................................................27
親子運動會............................................................................................................................ 31
12 月.......................................................................................................................................34
親子活動——“我的生活我自主”新年親子廟會活動....................................................34
傢長約談................................................................................................................................38
3 月.........................................................................................................................................41
我做文明小顧客.....................................................................................................................41
我會交朋友............................................................................................................................45
傢長沙龍——讀懂孩子的畫................................................................................................49
4 月........................................................................................................................................54
閱讀對中班幼兒的重要性....................................................................................................54
圖書漂流................................................................................................................................ 57
社會實踐——春遊................................................................................................................60
5 月........................................................................................................................................64
親子活動——包粽子過端午................................................................................................64
親子活動——我與媽媽共歡慶............................................................................................69
親子活動——環保小衛士.................................................................................................... 72
6 月........................................................................................................................................ 76
親子活動——我爸爸............................................................................................................ 76
翠成戲劇節............................................................................................................................ 79
傢長講堂——如何提高幼兒傾聽能力................................................................................82
目 錄
從傢長將孩子送到幼兒園的那一刻起,客觀上來講,傢庭之間、傢庭與幼兒
園之間由生活、學習而形成的緊密聯係,使其成為一個傢園共同體。我們希望在
三年的時間裏,通過這本傢長支持手冊,能讓您進一步瞭解幼兒園,瞭解班級開
展活動的目的、意義和價值;在不斷互動的過程中,理解孩子、走近孩子、觀察
孩子,發現孩子身上的閃光點,尊重每個孩子的個體差異,支持、鼓勵孩子,從
而達成共識,最終達成相互尊重、相互理解、相互包容、相互接納的共育氛圍,
實現傢園之間良性互動以及傢園教育效果的最大化。
本手冊以幼兒園或班級每月的重要活動為內容,是您瞭解、參與班級活動、
並在傢中共同完成活動內容的實用工具書。您隻要找到自己孩子年齡班的手冊,
仔細閱讀一下說明,帶著孩子共同完成即可。相信在操作記錄的過程中,您一定
慢慢學會傾聽孩子的想法,學會抓拍孩子的精彩鏡頭,學會對照《3 ~ 6 歲學習
與發展指南》來觀察孩子發展的情況,實施有效的方法,與教師進一步達成教育
共識。同時,更是增進您與孩子之間情感的操作材料,為瞭成為孩子眼中的好爸爸、
好媽媽,成為幼兒園或老師的得力助手,傢長們,快快參與吧!
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