大學體育教程 金曉峰 9787564411114 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：大學體育教程

定價：35.00元

作者：金曉峰

齣版社：北京體育大學齣版社

齣版日期：2013-08-01

ISBN：9787564411114

字數：

頁碼：323

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《大學體育教程》堅持“健康”的指導思想，重視提高學生的身體、心理、社會適應和道德的整體健康水平；堅持“終身體育”的主導思想，以此影響到體育教育行為方式的根本轉變，努力實現體育與生活的整閤，使現代大學生在價值觀念、身體健康、生活能力等方麵能應付社會的變遷；堅持“全麵推進素質教育”的觀點，倡導主體化、個性化、民主化的發展方嚮。這種思想代錶著21世紀世界教育發展和進步的趨勢，為《大學體育教程》的編寫提供瞭全新的理念。
　　《大學體育教程》緊緊圍繞體育與健康這個核心，形成瞭係統性很強的理論知識和運動實踐兩部分內容，結構閤理、體係新穎、便於學習。

目錄

作者介紹

文摘

《大學體育教程》：
　　三大思想文化運動中産生的一大批人物與歐洲中世紀黑暗的基督教禁欲主義針鋒相對，他們痛斥禁欲主義違反人性，指齣人的欲望是正當的人生目的，認為必須在靈魂和肉體之間建立和諧，主張重視身體和精神的統一，注重身體的均衡與協調發展，重視身體的健康和健美，使人們重新發現瞭體育的價值，認識到隻有身體健康纔能享受到人生的快樂。這種思想的興起和確立，使傳統的道德標準和美與醜的觀念發生瞭根本的變化，為奧林匹剋運動的興起奠定瞭思想基礎。
　　在三大思想文化運動中，人文主義者發掘和整理瞭古代希臘體育的豐富遺産，如古代奧運會和其他祭禮競技、古代雅典體育和斯巴達體育、古希臘身心和諧發展的教育思想、古希臘體育的多種運動手段和方式等。人文主義者認為古希臘體育符閤“人性”，重視個人幸福，因而大力宣傳，並在近代體育思想和實踐中，繼承古希臘體育遺産，在很大程度上使近代體育在定期舉辦運動會、注重身體全麵發展、運動項目的內容和形式等方麵都受到古希臘體育的影響。
　　2.資本主義工業化生産和資産階級的教育方式為奧林匹剋運動的興起提供瞭適宜的土壤
　　從文藝復興時代起，資産階級的教育傢就把體育作為培養人纔的重要手段加以大力提倡，不僅恢復瞭古希臘的體育製度，還進一步製定瞭鍛煉身體的各種措施，積極研究各種運動方法，努力讓學生的身體得到全麵發展，體育已成為一項重要的、不可缺少的教育活動。1423年，意大利人文主義教育傢維托裏諾創立瞭一所新式學校，效仿古希臘的體育館，稱之為“體育宮”。該校實行體育、德育和智育並重的方針，開展瞭豐富多彩的體育活動，成為文藝復興時代資産階級教育的代錶。維托裏諾的教育思想和體育實踐，促使體育得到瞭空前的重視，也使體育作為教育的一項內容而開始在學校實施。
　　19世紀以後，英國也開始瞭一係列的教育改革，其中以阿諾爾德在拉格比公學的改革為成功。他創立瞭“競技運動自治”製度，充分發揮競技運動的鍛煉價值和教育功能。通過該項改革，拉格比公學的學生在充滿活力的運動場上，自己管理自己，不僅鍛煉瞭強壯的體魄，而且培養瞭公平競爭、團結友愛、遵守規則、勇敢頑強的思想品德，使校風校紀大為改觀。阿諾爾德的改革牢固地樹立瞭體育在教育中的地位，確立瞭競技運動的教育價值和社會價值，為奧林匹剋運動的興起提供瞭適宜的土壤。
　　3.古代奧運會遺址的發掘喚起瞭人們對奧林匹剋運動的嚮往
　　1852年1月10日，德國柏林大學教授庫爾提烏斯在遍訪伯羅奔尼撒半島迴國後，發錶瞭有關古代奧運會的長篇演說，在社會上引起較大反響。1871年，德國與希臘達成全麵發掘古代奧運會遺址的條約。1875～1881年，由庫爾提烏斯率領的德國學者對奧林匹亞進行瞭為期6年的發掘。1881年，古代奧運會遺址的主要設施終於重見天日。1887年，在柏林展齣從奧林匹亞發掘齣的大量文物，激起瞭人們對奧林匹剋運動的憧憬，人們期望奧運會盡快迴到現實中來。
　　4.體育的國際化趨勢為奧林匹剋運動的産生創造瞭條件
　　19世紀後半葉，隨著自由資本主義嚮壟斷資本主義過渡和世界市場得以形成，民族間的壁壘被打破，體育也國界，齣現瞭國際間的體育交流和比賽，形成瞭體育國際化趨勢。由於國際體育競賽和相互交流的需要，一些國際性的單項體育組織相繼誕生。1881年，個國際單項體育組織——國際體操聯閤會成立；1892年，國際賽艇聯閤會和滑冰聯盟相繼成立。國際體育組織的産生，使運動競賽擺脫瞭原來的地方傳統，具有瞭國際性。在國際單項體育組織不斷成立和國際單項體育競賽蓬勃開展的基礎上，人們又迫切要求組織世界上規模大的綜閤會，為現代奧運會的産生創造瞭條件。同時，隨著國際體育交流的增多，一個協調各體育組織活動的國際體育組織的誕生就成瞭必然。
　　5.世界各地復興奧運會的嘗試為奧林匹剋運動的興起積纍瞭經驗
　　19世紀初期，歐美一些國傢為復興奧運會進行瞭各種嘗試。19世紀30年代，瑞典倫德大學的斯卡圖教授曾組織過兩次被當地報紙稱作“奧運會”的比賽活動。從1849年起，每年一屆，英國布魯剋斯博士組織過長達幾十年的“奧林匹剋節”。
　　19世紀中葉以後，希臘人渴望藉復興古代奧運會來重振古希臘文明。在希臘國王奧托的支持下，一個名叫紮帕斯的希臘人於1859年10月1日在雅典組織召開瞭屆泛希臘奧林匹剋運動會。此後，在1870年、1875年、1887年和1889年，又先後舉行瞭4次泛希臘奧運會。由於組織不善和僅限希臘人參加，泛希臘奧運會沒能繼續得到發展，但對歐洲各國卻産生瞭很大的影響，許多國傢的報紙對這幾次運動會都做瞭較為詳細的報道，從而引起瞭遠比希臘本土更大的反響，它從正反兩方麵為奧林匹剋運動的興起積纍瞭經驗。
　　6.戰爭的威脅和人們渴望和平的願望促進瞭奧林匹剋運動的興起
　　19世紀末，世界上齣現瞭壟斷資本主義和帝國主義，一個新的、強大的帝國主義國傢——威廉二世統治的德國登上瞭曆史舞颱，並且想通過戰爭來重新瓜分世界，戰爭的陰雲籠罩著整個歐洲。
　　在此階段，德國要求復興奧運會的呼聲很高，一些彆有用心的德國人想通過發起奧運會來擴大影響，為稱霸世界服務。法國是德國的近鄰，如果德國發動戰爭，戰爭的災難首先就會落到法國人民身上。法國人民強烈反對戰爭，渴望保持世界和平，古代奧運會和平、友誼的精神，恰好符閤法國人民和世界人民要求和平的願望。復興奧運會，不僅有利於國際體育的發展，而且有助於法國人民和世界人民反對德國稱霸世界的鬥爭。復興奧運會成瞭人們的迫切需要，這一光榮的曆史使命落在瞭法國人的肩上。
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序言