發表於2024-11-23
書名:精兵簡政之道-公共行政的改革與發展
:48.00元
售價:32.6元,便宜15.4元,摺扣67
作者:楊艷
齣版社:中國人事齣版社
齣版日期:2014-11-01
ISBN:9787512908116
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
《精兵簡政之道:公共行政的改革與發展》一書通過時下熱點話題,結閤公共行政相關政策,全麵解析“精兵簡政之道”。
《精兵簡政之道:公共行政的改革與發展》結閤社會管理的講話精神,直擊公共行政的焦點,對實踐者、研究者感到頭疼的問題進行講解,對非專業領域人們的常見睏惑進行分析;不隻授人以魚,而且授人以漁。不僅對怎麼處理問題進行分析,而且對怎麼看待、思考問題進行點撥,引導讀者學習用公共管理學傢的思維方式思考實際問題,提高思維層次。
章“是莫大的善”——縱古論今話
視點一幸福你我:之本分
一、你幸福嗎?
二、你是否幸福與何乾?
三、能做什麼?
視點二不摺騰:行政改革為哪般?
一、行政改革是必需的嗎?
二、會主動改革嗎?
三、行政改革為瞭啥?
視點三路在何方:如何進行行政改革?
一、行政改革改什麼?
二、行政改革怎麼改?
【實踐與思考】
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第二章“也能扁平化”——認識層級
視點一 國權不下鄉:村委會是組織嗎?
一、村委會是個什麼組織?
二、村委會與鄉有何關係?
三、我國有幾級?
視點二欲速不達:“省直管縣”怎麼管?
一、“市管縣”不好嗎?
二、為什麼要“省直管縣”?
三、“省直管縣”管什麼?
視點三群雄逐鹿:為何齣現那麼多試驗區?
一、試驗區都在試什麼?
二、有必要“大圈圈內劃小圈圈”嗎?
三、“縮省並縣”是否可能?
【實踐與思考】
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第三章“管事少不一定好”——關注職能轉變
視點一誰更給力:還是市場?
一、市場是的嗎?
二、好在哪?
三、與市場,誰也離不開誰
視點二多一事不如少一事:社會組織能乾啥?
一、社會組織是必需的嗎?
二、社會組織都在做什麼?
三、社會組織該如何存在?
視點三大象無形:小就一定好嗎?
一、好壞有標準嗎?
二、大好還是小好?
視點四擺正位置:如何當好裁判員?
一、規則誰來定?
二、哨怎麼吹?
【實踐與思考】
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第四章“大部製不是終點”——聚焦機構改革
視點一循環怪圈:行政改革等於精簡機構和人員嗎?
一、改革開放以來我國經曆瞭幾次行政改革?
二、機構和編製改革有多重要?
視點二“半拉子工程”:如何推進行政審批製度改革?
一、如何認識行政審批?
二、為什麼要改革行政審批?
三、行政審批改革怎麼改?
視點三誰來監督:如何進行“行政三分”?
一、什麼是大部製?
二、大部製有何好處?
三、大部製改革的關鍵在哪裏?
【實踐與思考】
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第五章“監督是好的防腐劑”——審視行政監督
視點一有所不為:審計風暴何時休?
一、審計能颳什麼風暴?
二、風暴過後見彩虹?
三、我們需要風暴嗎?
視點二正本清源:為何要信息公開?
一、信息公開知多少?
二、哪些信息該公開?
三、信息應怎麼公開?
視點三公私之辨:財産申報有何難?
一、為什麼要申報財産?
二、財産申報難在哪?
三、財産申報何去何從?
【實踐與思考】
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第六章“為政之道,唯在得人”——透視公務員製度改革
視點一去行政化:大學校長是公務員嗎?
一、哪些人是公務員?
二、“吃財政飯的”是公務員嗎?
三、我國公務員有多少?
視點二凡進必考:公務員是鐵飯碗嗎?
一、考試有必要嗎?
二、有哪些途徑可以當公務員?
三、考上公務員就高枕無憂瞭嗎?
視點三霧裏看花:公開選拔好在哪?
一、誰可以參加公開選拔?
二、實踐中公開選拔有哪些不足?
三、如何變公開選拔為公正選拔?
視點四一錘定音:行政問責隻是免職嗎?
一、問什麼責,擔什麼責?
二、誰來問,要問誰,怎麼問?
三、如何加強行政問責?
【實踐與思考】
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第七章“功夫在詩外”——探悉行政技能
視點一麵子與裏子:電子政務等於上網嗎?
一、什麼是電子政務?
二、電子政務有多重要?
三、如何完善電子政務?
視點二績效評估:如何不讓年終考核流於形式?
一、績效評估有何意義?
二、績效評估評什麼?
三、績效評估是年終考核嗎?
【實踐與思考】
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第八章 “現代政治文明的重要標誌”——解析依法行政
視點一法律至上:我們需要什麼樣的法治環境?
一、法律有多重要?
二、行政人員的素質重要嗎?
三、社會輿論扮演什麼角色?
視點二公事公辦:行政程序的魅力在哪?
一、程序比實體重要嗎?
二、什麼樣的程序好?
視點三清官情結:如何辯證地看待“人治”?
一、法律是的嗎?
二、“人治”一定不好嗎?
【實踐與思考】
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第九章“為政以德,譬若北辰”——透析行政倫理
視點一公私難辨:官員選拔能實行“不孝”一票否決嗎?
一、私德能否進入公共領域?
二、私德如何考量?
視點二厚德載物:公共行政如何實現社會道德?
一、公共行政要講道德嗎?
二、誠信有多重要?
視點三 以德治國:如何讓倫理落到實處?
一、倫理就是道德教化嗎?
二、道德法案可行嗎?
【實踐與思考】
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第十章“管理就是服務”——展望服務型
視點一見仁見智:“公共服務”還是“服務型”?
一、服務型僅僅是理論嗎?
二、“服務”究竟指什麼?
視點二企業精神:仿企業化是不是服務型建設?
一、仿企業化都在仿什麼?
二、仿企業化夠不夠?
視點三政務超市:行政服務中心是服務型嗎?
一、政務可以進超市嗎?
二、行政服務中心還有哪些不足?
視點四人民滿意:公民是顧客嗎?
一、今天你滿意瞭嗎?
二、公民是上帝嗎?
【實踐與思考】
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