发表于2024-11-13
基本信息
书名:科学家传播能力指南
定价:38.00元
作者:乔万尼.卡拉达
出版社:中国科学技术出版社
出版日期:2017-06-01
ISBN:9787504675293
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
科学往往以公众、甚至其他专业的科学家难以理解的方式面世,这对科学事业获得持续支持十分有害。科学家是进行科学传播的*人选,但并非所有科学家都有能力做科普。传播是一门艺术,需要掌握技巧与方法,需要锻炼机会和经验积累。《科学家传播能力指南》就是科学家提高科普能力,提升个人影响力的*教材!——郑永春2016年卡尔萨根奖获得者,中国科学院国家天文台科学传播中心主任,中国科普作家协会副理事长、新媒体专业委员会主任世界上的所有事情只有做事的人才能真正说清楚,科学是科学家做的事情,也只有科学家才能说清楚什么是科学。但是,这本书告诉科学家,怎么说才能说得更清楚。——李大光中国科学院大学,科学传播教授丰富的案例,有力的论证,精妙的阐释,切实的建议……读来让人豁然寻思、眼界大开。这部“指南”,不仅可以看作是科学家参与科学传播的向导,而且亦可视为科技记者和科普作家了解科学传播的重要参考。 ——尹传红《科技文摘报》总编辑,中国科普作家协会常务副秘书长
内容提要
推荐阅读序言 i导 论1一个需要学习的新技巧 1为什么要参与科学传播? 4成为一个科学家的好处 8本书的内容 10*章 离开象牙塔 13科学和社会:就像是婚姻 13公众理解科学的起起落落 15人们关注科学和科学家吗? 18与社会对话 20科学的知识和观点是如何塑造的? 22对风险的认识 25成为游戏的一员 27传播是一个不可或缺的、没有尽头的任务 29第二章 公众传播的基本要素 30从同行传播到公众传播 30 对注意力的竞争 31情感的力量 34讲故事的力量 36为什么科学是“困难的”? 37科学传播中的伦理 41第三章 传播的策划 44良好的开端 44澄清你的目标 46了解你的受众 48评估局限性和机遇 50选择信息 55传播是一项艰苦的战斗 56人际传播的十条法则 57第四章 讲述科学故事 59讲述一个故事,而不是读一个故事 59什么是一个故事? 60如何构建一个故事 62控制 63争论,而不是说服 64解释,让困难的变容易就是让难懂的变容易 69文本:简短、清晰、有效 75图像的使用 79第五章 利用记者 80记者和科学家:两种不同的文化 80什么是“好”新闻 83并不是所有的记者都一样 85 如何获得媒体 87如何回应媒体的要求 89携手工作 92第六章 了解媒体 95选择正确的媒体 95电 视 97广 播 99一般媒体101专业媒体102 图 书103科学博物馆和展览105互联网107干吧!109推荐阅读素材110
目录
作者介绍
乔万尼卡拉达(Giovanni Carrada), 大学教授,科学传播学专家,任职于意大利科技部,曾担任过欧盟委员会科技传播撰稿人,业界颇有影响的专家,发表过多部科技传播学专著。他的著作《科学家传播能力指南》是指导科学家进行科普转播的专著,为科学家进行科学传播提供了基础知识储备。该著作收到业界人士的好评。对于要从事科学传播的非科学家人士也很有帮助。
文摘
序言
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