滿58包郵 中華傳統文化經典教師讀本;靠前儒學聯閤會教育係列叢書 笠翁對韻 978754

滿58包郵 中華傳統文化經典教師讀本;靠前儒學聯閤會教育係列叢書 笠翁對韻 978754 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 東宇盛圖書專營店
齣版社: 濟南齣版社
ISBN:9787548827740
商品編碼:29659639467
包裝:平裝
齣版時間:2018-01-01

具體描述

基本信息

書名:中華傳統文化經典教師讀本;靠前儒學聯閤會教育係列叢書 笠翁對韻

定價:86.00元

作者:

齣版社:濟南齣版社

齣版日期:2018-01-01

ISBN:9787548827740

字數:

頁碼:318

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


《笠翁對韻》是我國古代經典濛學讀物,是與《聲律啓濛》齊名的韻語類讀物,對掌握音韻有很大幫助。本書結閤教育工作實際情況,對《笠翁對韻》進行係統解讀,包括原文、注釋、大意、解讀、指惑等,原文、注釋根據版本,參照文化藝術齣版社對《笠翁對韻》進行詳細、準確的注解,對其中字詞的來源及典故等進行瞭細緻梳理和詳細考證,使讀者能夠準確理解原文內容。解讀、指惑簡要介紹書中涉及的文化知識,淺顯易懂,開拓讀者視野,方便教師使用。

目錄


作者介紹


張聖潔, 靠前儒學聯閤會會員,中國孔子基金會專傢講師團成員,中華文化促進會學術谘詢委員、書刊編輯部顧問,故宮齣版社和綫裝書局語言文字(文學)顧問、特約編審。曾主編《濛學十三經》《四書五經語錄》等,閤作主編《全元麯》《現代漢語句典》。

文摘


序言



《中華傳統文化經典教師讀本:笠翁對韻》—— 承古啓新,傳承國學智慧 在中國浩瀚的文化長河中,中華傳統文化猶如一顆璀璨的明珠,曆經韆年洗禮,依然閃耀著不朽的光輝。它不僅是中華民族的精神傢園,更是滋養一代代中國人品格與智慧的源泉。《中華傳統文化經典教師讀本》係列,正是肩負著傳承與弘揚這份寶貴文化遺産的使命,而其中的《笠翁對韻》篇,更是以其獨特的藝術魅力和深刻的文化內涵,成為國學教育中不可或缺的經典之作。 《笠翁對韻》:語言的珠璣,韻律的盛宴 《笠翁對韻》,又稱《笠翁對韻歌》,是清代文學傢李漁(號笠翁)所編著的一部集韻、對偶、聲律、辭章於一體的濛學讀物。它以淺顯的文字,精巧的結構,將中華民族語言的精髓,特彆是對仗、押韻的技巧,以一種遊戲化的方式呈現給讀者,尤適宜啓濛兒童,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,感受漢字的韻律美,掌握遣詞造句的奧秘。 全書共分十二捲,每捲以十二月花為題,涵蓋瞭天文、地理、時令、動植物、人倫百事等方方麵麵,內容豐富,意境優美。其最大的特色在於其嚴謹的對仗和和諧的押韻。作者以極為工整的對偶句式,將平仄、聲調、意義巧妙地結閤在一起,讀來抑揚頓挫,朗朗上口。例如,“天對地,雨對風;大陸對長空。”寥寥數字,便勾勒齣天地萬物的基本格局,同時展現瞭漢字音韻的和諧之美。再如,“春風對鞦雨,夏日對鼕雪;李白對杜甫。”一句句對照,不僅鍛煉瞭讀者的對仗能力,更將曆史文化、文學大傢融入其中,讓知識的學習變得生動有趣。 《笠翁對韻》的語言精煉而富有錶現力,它仿佛是一把鑰匙,開啓瞭漢字世界的奇妙之旅。通過反復誦讀,孩子們能夠潛移默化地吸收豐富的詞匯,理解詞語的搭配規律,甚至初步接觸到中華文化的價值觀和思維方式。它不僅僅是一本識字、對仗的教材,更是一扇通往中華傳統文化的窗口,讓年輕的心靈得以觸摸古人的智慧,領略中華文化的博大精深。 儒學聯閤會教育係列叢書:正本清源,育人樹德 《中華傳統文化經典教師讀本》係列,之所以能與“靠前儒學聯閤會教育係列叢書”並列,恰恰體現瞭其教育理念的根本。儒學,作為中國傳統文化的核心,其精髓在於“仁、義、禮、智、信”等道德倫理的教化,以及“修身、齊傢、治國、平天下”的人生追求。而“靠前儒學聯閤會”,正是一個緻力於傳承和發揚儒學優良傳統,將其與現代教育理念相結閤,為培養德纔兼備的下一代而努力的組織。 本係列圖書,以儒傢思想為指導,以中華優秀傳統文化為載體,旨在為教育工作者提供一套權威、係統、實用的教學資源。它不僅僅是知識的傳授,更強調價值的引導和品格的塑造。通過對經典文化的深入解讀和教學實踐的指導,幫助教師們構建更加完善的教育體係,將中華民族的優秀品質和人文精神,根植於學生的心靈深處。 “靠前儒學聯閤會教育係列叢書”,強調的是一種“正本清源”的教育取嚮。在信息爆炸、價值多元的時代,我們更需要迴歸文化的根基,重塑民族的文化自信。儒學所倡導的尊師重道、誠信友善、仁愛之心、傢國情懷等,依然是構建和諧社會、培養健全人格不可或缺的基石。本係列叢書,正是希望通過對儒傢經典的現代詮釋和教學方法的創新,讓古老的智慧煥發新的生機,為當下的教育注入更深厚的文化底蘊和人文關懷。 教師讀本的價值:點亮智慧,啓迪未來 《中華傳統文化經典教師讀本》的定位,清晰地指嚮瞭教育工作者。《笠翁對韻》作為其中的一員,其作為教師讀本的價值,體現在以下幾個方麵: 1. 教學的範本與指導: 對於一綫教師而言,如何有效地將《笠翁對韻》這樣的經典引入課堂,並讓學生理解其精髓,是一項挑戰。《中華傳統文化經典教師讀本》將提供詳細的教學建議、課時規劃、活動設計,以及與課程相配套的教案和學案,幫助教師們剋服教學難題,提升教學效果。它不僅僅是提供文本,更是提供方法,讓教師能夠更好地引導學生走進國學世界。 2. 知識的深度拓展: 《笠翁對韻》本身雖然簡練,但其背後蘊含的文化信息卻是極其豐富的。教師讀本將對書中涉及的典故、曆史人物、文化背景進行深入的解讀和拓展,幫助教師們在教學中能夠旁徵博引,將看似簡單的對偶句,上升到更廣闊的文化視野。例如,在講到“李白對杜甫”時,教師可以順勢介紹這兩位唐代詩仙的生平、風格及其在中國文學史上的地位,讓學生在學習對仗的同時,也瞭解瞭璀璨的唐詩文化。 3. 文化傳承的自覺: 教師是文化傳承的重要載體。《中華傳統文化經典教師讀本》旨在提升教師們對中華傳統文化的認知水平和文化自信,讓他們能夠主動地、有意識地將中華優秀傳統文化融入教育教學的各個環節。通過教師的示範和引領,學生纔能真正感受到傳統文化的魅力,並自覺地將其內化為自身的精神品質。 4. 創新的教學模式: 傳統的國學教學往往側重於知識的死記硬背,而本係列讀本則鼓勵教師們運用更加靈活、生動、互動的方式進行教學。例如,可以通過分組對仗比賽、創作押韻故事、角色扮演等形式,讓學生在玩中學,在樂中學,激發學習興趣,加深理解。教師讀本將提供大量創新教學案例,供教師們學習和藉鑒。 5. 連接傳統與現代: 《笠翁對韻》雖然是古代的濛學讀物,但其語言的精煉、邏輯的嚴謹、音韻的美感,與現代語言教育有著天然的契閤點。教師讀本將著重探討如何將《笠翁對韻》的精華,與現代語文教學相結閤,使其成為培養學生語言能力、思維能力和審美能力的重要工具,而不是被束之高閣的古籍。 “滿58包郵”與“978754”:觸手可及的智慧 “滿58包郵”這個看似簡單的商業信息,背後卻承載著一個願景:讓中華傳統文化的瑰寶,能夠以更加便捷、經濟的方式,觸達每一位渴望學習的教師和學生。“978754”作為圖書的ISBN號碼,更是其正規齣版、嚴謹內容的保證。這錶明,這套《中華傳統文化經典教師讀本》係列,並非普通的網絡讀物,而是經過精心策劃、嚴謹編纂、專業齣版的教育産品。 購買這套書,意味著您將獲得一份沉甸甸的文化饋贈,一份能夠點亮課堂、啓迪智慧、滋養心靈的寶貴資源。它不僅僅是一本關於《笠翁對韻》的書,更是整個“中華傳統文化經典教師讀本”係列理念的縮影,是“靠前儒學聯閤會教育係列叢書”精神的體現,是中華文明薪火相傳的又一重要篇章。 結語 在文化復興的時代浪潮中,重拾和發揚中華優秀傳統文化,是每一個教育工作者和有識之士的共同責任。《中華傳統文化經典教師讀本:笠翁對韻》作為這套係列圖書的代錶作之一,以其獨特的藝術價值和深刻的教育意義,必將成為廣大教師手中得力的教學工具,成為引領學生走進中華文化殿堂的啓明星。讓我們共同努力,將這份寶貴的文化遺産,傳承下去,發揚光大,為培養具有深厚文化底蘊和高尚品格的下一代,貢獻力量。

用戶評價

評分

手裏拿的這本書,側重於探討中國傳統美學中的“意境”與“留白”理論。這本書的論述結構非常精妙,它從山水畫入手,逐步過渡到園林建築,再延伸到文學創作中的含蓄錶達。作者的論證邏輯清晰而富有張力,他巧妙地運用瞭西方藝術理論中的一些概念來反嚮闡釋中國藝術的獨特性,使得“空”的概念不再是“無”,而是“有待填充的無限可能”。書中對蘇軾詩詞中“不著一字,盡得風流”的段落分析尤為精彩,它揭示瞭中國文人如何通過剋製來達到最大的藝術張力。閱讀過程中,我不得不經常停下來,思考作者提齣的關於“感知”與“創造”之間關係的命題。這本書對於想要提升自身藝術鑒賞力、領悟東方哲學韻味的讀者而言,是一把極佳的鑰匙。它教會的不是如何去看,而是如何用心去體會作品中未言明的深意。

評分

這本《中華傳統文化經典教師讀本》係列中的另一冊,我最近拜讀的是關於古代哲學傢的思想精粹。它深入淺齣地剖析瞭先秦時期幾位大思想傢的核心理念,比如對“仁”的闡釋,不同學派在治國方略上的爭鳴,以及他們對個體修身養性的探討。書中不僅引用瞭大量原文,更難得的是配有詳盡的現代語境解讀,使得那些看似高深莫測的論述變得觸手可及。特彆是關於“中庸之道”的章節,作者通過生動的曆史故事和日常生活中的例子,闡釋瞭如何在復雜多變的局勢中保持適度和平衡,這對於我們理解為人處世的智慧,以及在快節奏的現代社會中保持內心的寜靜,提供瞭極佳的指導。我特彆欣賞作者在保持學術嚴謹性的同時,那種娓娓道來的敘事風格,仿佛一位學識淵博的長者在耳邊細語,讓人在潛移默化中吸收瞭知識的精華。讀完後,我感覺自己對傳統價值觀的理解更加立體和深刻瞭,不再是停留在零散的成語和典故層麵,而是有瞭一個係統的思想框架去審視世界。對於任何渴望深入瞭解中國思想源流的讀者來說,這都是一本不可多得的入門與進階兼備的佳作。

評分

我最近翻閱瞭一本關於古代民間信仰與歲時節慶的著作,它極大地拓寬瞭我對傳統文化理解的邊界。這本書跳齣瞭傳統士大夫的視角,而是聚焦於普通百姓的生活圖景,探討瞭從春節祭竈到端午祭龍,再到中鞦拜月的背後,那些代代相傳的樸素信仰和倫理規範。作者收集瞭大量的田野調查資料和地方誌中的記載,構建瞭一個生動立體的古代社會生活地圖。例如,書中對“儺祭”的分析,不僅涉及驅邪的儀式,更深入挖掘瞭農耕社會對未知力量的敬畏與和解。文字風格非常親切,帶有很強的敘事性和畫麵感,讀起來仿佛能聞到空氣中彌漫的香火味和食物的香氣。這本書最大的貢獻在於,它提醒我們,真正的文化生命力往往深藏於民間,那些看似瑣碎的習俗,實則是維係宗族和社會穩定的重要精神紐帶。它讓我重新審視瞭傳統節日,不再僅僅是放假的理由,而是曆史記憶的載體。

評分

我最近淘到一本講述宋代理學大傢們的心學路徑的精裝書,裝幀設計非常典雅,書頁紙張也很有質感,讓人愛不釋手。這本書的重點在於梳理瞭那個時代知識分子在麵對外族入侵和內部思想變革時的精神睏境與探索。它細緻描繪瞭幾位重要學者如何從硃熹的理學框架中尋求突破,轉嚮對“心性”的內求。書中對“格物緻知”在新階段的重新定義,以及“緻良知”的實踐路徑分析得尤為透徹。作者並沒有簡單地羅列觀點,而是將這些理論與當時的社會背景、文人的個人際遇緊密結閤起來,讀起來絲毫沒有枯燥的理論說教感。我印象最深的是關於陸九淵“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”這一命題的解析,作者用瞭好幾頁篇幅,通過對比禪宗思想,闡明瞭這種內在覺醒的深刻意義。這本書的價值在於,它不僅是對曆史文獻的整理,更是一次對中國知識分子精神史的深刻迴望,對於理解後世的文化轉嚮,有著關鍵的啓示作用。

評分

這本收錄瞭曆代著名辭賦的文集,簡直就是一場語言藝術的盛宴。我本來以為這類書籍會偏重於晦澀的辭藻堆砌,但這本書的選編眼光獨到,每篇作品前都有相當詳盡的背景介紹和難點注釋。從漢賦的鋪陳誇張,到魏晉的清峻飄逸,再到唐宋的格律嚴謹與意境深遠,讀者可以清晰地感受到不同時代下文學風貌的演變。我尤其喜歡書中對《滕王閣序》的注解,它不僅僅解釋瞭“落霞與孤鶩齊飛”的景象,更剖析瞭王勃在特定情境下的復雜心境,那種少年得誌與懷纔不遇的交織,躍然紙上。編者對音韻格律的講解也非常到位,即便是對古典詩詞不甚精通的讀者,也能從中領會到古人對語言音樂性的極緻追求。閱讀這本書的過程,更像是一次對中華民族審美情趣的深度沉浸,讓人在領略文字之美的同時,體會到古人對自然和生命的細膩感知。

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