具體描述
基本信息
書名：伊甸學園
定價：23.8元
作者：追月逐花
齣版社：吉林齣版集團有限責任公司
齣版日期：2015-04-01
ISBN：9787553468396
字數：200000
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
呆萌莫小可與四隻男神一起流落荒島，為求生互相幫助？這是怎樣的緣分？！
且這四隻男神一隻紳士高貴、一隻狂野不羈、一隻健康勇猛、一隻清秀可人~！任君挑選，何其幸運？
wait！貌似漏掉瞭一個……全民女神金新月！集美貌、聰慧、腹黑於一體，和莫小可還是死敵？！
這是什麼個情況？！
內容提要
一次空難，讓貴族學校中毫不起眼的普通女生莫小可和班裏的四個的男生以及一位校花一同流落到瞭荒島上，開始野外求生。
在貧瘠的荒島上的取得任何一份生活資料都是一場嚴酷的戰鬥，從校園裏延伸齣來的復雜人際關係更讓莫小可苦惱不已，更何況還有野獸和不明侵入者帶來的威脅……種種睏難是對他們的考驗也是對他們的饋贈，在這次人生的課程裏，莫小可通過自己的努力不僅獲得瞭大傢的認可和擁戴，也收獲瞭屬於自己的朦朧愛情。
目錄
作者介紹
追月逐花，本名瀋文文，女，80後，混跡於起點、紅袖、等地。已齣版《穿遇指環王》《想入菲菲》《身曆六帝寵不衰》《海盜女王來襲》《幽冥神探》《畫心》等。
文摘
章 角 鬥 士
“同誌們！我馬上又要迴到那腥風血雨的戰場上去瞭！麵對挑戰，我會竭盡全力，捍衛自己的尊嚴，捍衛自己的榮譽！我會打贏今天的戰鬥，同誌們！等著我勝利的消息吧！”
莫小可把這段文字寫在自己的上，接著便開始梳洗打扮。床上堆著她昨天從時尚一條街（當地人更喜歡叫它“宰人街”）買來的美麗“戰服”。她這麼喊打喊殺，要去乾嘛？說起來會讓你大跌眼鏡：她隻是去上學！
莫小可把上學描述成戰鬥，還是血雨腥風的戰鬥，的確是有些誇張，卻也是她內心的真實寫照。因為她要在同學麵前努力保持體麵，力爭不輸給任何一個人。在班裏的同學麵前保持體麵真的是一件不容易的事情，因為她就讀的是A高中10級1班。
A高中是全國知名的高中，傢底豐厚的學生相當多。即便如此，A高中也不是地麵鋪金的另一個世界，大部分地方和其他高中也沒啥不一樣，但問題是莫小可就讀的是A高中10級1班。
據說A高中入學分班時是按學習成績分的。也許是順境更容易齣人纔，被分在1班的學生五十分之四十九都傢底豐厚。而莫小可不幸就是傢底不豐厚的那五十分之一。其實她傢也不算窮，還能算是富的，但和那些傢裏動輒有幾韆萬傢資的同學比起來，還是差瞭很多。一開始莫小可還為自己學習成績靠前而沾沾自喜，現在卻有些欲哭無淚：當初乾嘛考得那麼靠前啊，考個差不多不就行瞭，省得這樣活受罪！
的確是活受罪。如果用味道來形容一般的高中，或是說A高中除瞭1班以外的班級，就是那種燒餅夾裏脊和汽水的味道。而1班，則是那種現磨拿鐵和高級披薩的味道。莫小可是在汽水和燒餅夾裏脊的味道裏長大的，要在這些渾身現磨拿鐵和高級披薩的味兒的同學麵前保持體麵，真不是件容易的事情。就拿穿衣來說，班裏的每個人都穿著時尚雜誌介紹的新潮的衣服，她要是不嚮他們看齊，就會覺得自己像花叢中的狗尾巴草一樣，處處都矮人傢一頭。除此之外，莫小可還要注意談吐、儀態……任何人都不願意處處輸彆人一頭，更不願意成為團體中的異類。莫小可的父母在得知莫小可班裏的情況時，也要求女兒要在同學們麵前保持體麵，無論如何不能跌份兒——她一跌份兒就等於全傢都跌份兒瞭。不過莫小可不隻是想保持體麵，像她這樣的學生早就習慣瞭力爭上遊。當然嘍，她的衣著無法像班裏的某些同學那麼，所以她隻有想辦法在其他地方做齣成績，比如說學習啊、儀態啊、談吐啊……要想什麼都做好是很纍的，更何況還要時刻綳緊著神經。莫小可說自己去上學是打仗，也不算鬍扯。還好她傢在本市，放學後可以迴傢休整，否則恐怕真要崩潰。
莫小可穿著華美的“戰服”，上身不動、挺胸收腹，目不斜視、儀態端莊地走進教室。正在感覺良好的時候，她忽然感到一股攻擊性的氣場，於是本能地往旁邊一讓，一抬頭發現戚翔正嚮她走來。戚翔是本班長相和傢底都數一數二的男生，也是本校的校草，可能因為他傢是暴發起來的緣故，一直盛氣淩人。這次他見瞭莫小可，仍像沒見到一樣，自顧自地齣去瞭，氣得莫小可又在心底他齣門跌死。
莫小可繼續往裏走——一走到這幫豪闊同學之間她就很沒有底氣，總是不知不覺地往後麵走。她找瞭一個角落裏的空位，坐瞭下來，忽然聽到旁邊有人輕輕打瞭個招呼。她側目一看，頓時像過瞭電一樣，身上的寒毛都抖動瞭一下。
這麼巧，她竟然跟那智坐一塊瞭。相信大傢一聽名字就明白瞭，那智的那，就是大大有名的滿姓葉赫那拉的簡稱。那智的傢據說能和慈禧太後扯上關係，並且是罕見的經過種種變亂而沒有沒落的勛親舊族。他傢經營珠寶産業，在本市擁有幾十個珠寶連鎖店，據說有上億的資産。也許因為他生下來就富貴，受過良好的貴族教育，所以對所有的人都很尊重。但他也許隻是錶麵上尊重彆人而已——莫小可是這麼認為的——說不定心裏高傲無比，把所有的人都看作阿貓阿狗。說起阿貓阿狗——莫小可說著又偷偷地朝那智瞥瞭一眼。他傢有一部分英國血統，他的眼睛是藍色的。因此莫小可曾經偷偷地“笑”他像波斯貓。不過笑歸笑，莫小可心裏還是承認他長得很帥。是很帥，輪廓分明、麵龐精緻、明眸皓齒、皮膚白皙、集中西方的優點而長，不帥就怪瞭。
莫小可在那智身邊坐著，宛如老僧入定一般，不說話不動彈不斜視。不知怎麼的，她一坐到那智身旁就緊張瞭。時間一點點地過去，上課鈴終於響瞭。莫小可悄悄地鬆瞭口氣：接下來那智肯定會認真聽課，不會注意她瞭——人傢那智哪有注意她啊？不過即便那智隻看她一眼，她也會非常緊張。
“哎呀哎呀，還好趕上瞭！”一個人衝過來坐到瞭莫小可身邊的空位上。人未近身莫小可便聞到瞭一股香水味，接著心裏便大叫不妙。她朝身邊一看，果然看到瞭生平討厭的人，身上的毛孔頓時全收緊瞭。
坐到她身邊的人正是金新月。要說起金新月，A高中可以說是無人不知無人不曉，她是本校大美女，曾經作為“充滿朝氣的高中新生代錶”登上知名雜誌的封麵。當然嘍，莫小可討厭她並不是因為她漂亮和齣名。她討厭金新月，是因為她無論何時都拿著勁兒，總要做齣一副柔媚入骨、嬌羞不勝的樣子，講話更是拿腔拿調。更讓人憤慨的是，她不僅想讓男生崇拜她，還想讓女生崇拜她，在女生麵前也下意識地展示她的魅力。的確有很多女生在她麵前自慚形穢，開始崇拜她模仿她，不過也有很多女生堅決不買她的賬，莫小可就是一個，而且是齣挑的一個。因此金新月一見到她就會賣勁地展示魅力——莫小可是這樣感覺的，她總是做齣弱柳扶風的姿態，明珠生暈般的錶情，搞得莫小可渾身上下哪裏都不舒坦。不過不舒坦歸不舒坦，莫小可心裏還是承認：是很動人。
“呦，你好。”金新月發現身邊的是莫小可，輕啓硃唇、吹氣如蘭地跟莫小可打瞭個招呼。莫小可趕緊僵硬地笑瞭笑，沒想到她剛剛展露笑顔，金新月的目光就從她臉上移開瞭，驚喜地和那智打起瞭招呼，“呦，是你啊，我剛纔還沒看見你呢！”
莫小可覺得這句話直戳到她腦子裏去，在心裏大叫：對，就怪我像蠢木頑石一樣擋在你們中間，阻隔瞭你高貴的視綫……
“哦，你好。”那智微笑著和她打瞭招呼。
“我昨天看到你傢有新款珠寶上市瞭，是用白金作底子，鑲著祖母綠、鑽石和珍珠，對不對？那設計簡直太棒瞭！”金新月歪著頭對著那智，目光和神情都有著說不齣的親熱。
“那是我設計的。我不常為他們設計首飾，隻是玩兒罷瞭。”那智淺淺地一笑。
“是嗎，你真是太棒瞭！你是從哪兒得到靈感的？”
“是從雲朵和星星上來的。設計這款首飾的時候，我正好看到天上有一縷細雲托著幾顆星星。當時我就把雲朵的形態化在瞭白金托子上，星星的形態化到瞭寶石上。不過我覺得光用鑽石太單調瞭，所以又配上瞭祖母綠和珍珠。”
“哦，是麼？真瞭不起！竟然能把自然的形態化在首飾上，你專門學過設計嗎？”
“沒有專門學過，隻是平常喜歡畫畫而已。”
兩人竟一句藉一句地聊起小話來，雖然中間隔著莫小可，也一點兒都沒受影響。後，金新月聽說那智會看手相，還把手遞給他，叫他幫她看。莫小可看著他們兩人的手在她麵前晃悠，氣得在心底大吼：喂！你們二位！還當我是人不是？
老師很快就發現那智那邊不對勁，喊那智起來迴答問題。莫小可小小地幸災樂禍瞭一下，接著便感到無比遺憾：乾嗎不叫金新月起來迴答問題？
被老師叫到後那智絲毫不緊張，他款款地站起來，用手指點著書頁，“按書上的話來看，這應該是說這個女子牽掛齣徵的丈夫，夜不安寐的狀態，不過我個人覺得……”
莫小可在旁邊聽得呆如木雞：天哪，感情這小子能一心二用，一邊講小話一邊還能聽課？這小子是人嗎？
一堂課終於結束瞭。莫小可三步並作兩步地從座位中跳齣來，逃到教室外麵去瞭。今天接下來就沒課瞭。她可以迴傢，或是在校園裏轉悠轉悠。後她決定，還是在校園裏找個地方看看書吧。這個時候迴傢肯定又會把時間浪費在電腦和電視上。莫小可走到校園的樹林裏，找個石凳坐瞭，就著十點鍾的陽光，美美地看起書來。
看瞭一會兒之後忽然聽到身邊有異樣的聲音。那是一聲嘆息，幽幽綿綿的，陰陰涼涼的，有些滲人。莫小可估計又是哪個不解詞賦強說愁的笨蛋在自找麻煩，便沒有理會，撇瞭撇嘴繼續看書。沒想到正當她解題解得入神的時候又聽到一聲嘆息，思緒頓時被打亂瞭。
“誰在那裏？嚇人玩啊？”莫小可忍不住起身尋找是誰在說話。啊呦，戚翔正躺在灌木叢後麵的草地上，仰頭看天呢。他見莫小可朝他打量，也冷冷地朝她瞥瞭一眼。
“喂，你在這裏乾嗎呢？”莫小可雖然不想招惹他，但此時若是縮頭避開就太猥瑣瞭，隻好走過去和他搭話。
戚翔懶懶地朝她瞥瞭一眼，又看天去瞭。莫小可心裏怒氣上升，仰頭看瞭看天，冷笑著說：“天上有金子啊？還是有UFO？”
“有金子如何？有UFO又如何？”戚翔懶懶地說，連頭都沒有偏。
“那你在這裏傻看什麼？不覺得傻嗎？”莫小可嘴一撇。
“那你跑這兒說這些廢話做什麼？不覺得傻嗎？”戚翔冷笑著迴應，用眼神把鄙視演繹得淋灕盡緻。
“我……什麼叫廢話？”莫小可的臉漲紅瞭，“你躺在這裏有礙觀瞻，影響校容……又鬍亂嘆氣，影響我看書，我作為本校的一員，當然有資格，也有義務管。”她不善於吵架，一著急就不知所謂。
“扯吧扯吧！”戚翔坐瞭起來，冷笑著斜睨她，“你聽聽自己說的這話，傻不傻？”
“再傻也沒你看天傻。”莫小可紅著臉咕噥瞭一句，暗暗後悔自己乾嘛惹這破事。她不是一直想光鮮美麗、儀態萬方地在學校裏齣現嗎？怎麼和人吵起架來瞭？她怎麼這麼不小心……不，不是不小心，是這小子太惡劣瞭！
戚翔用眼角瞄著她，忽然“撲哧”一聲笑瞭：“你看看你，想搭訕也沒有技術。”
“搭訕？什麼意思？”莫小可有種不詳的預感。
序言
用戶評價
《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》給我最大的感受，是它所傳遞齣的那種深刻的普適性。盡管故事設定在特定的時空背景下，但其中所探討的人性、情感、以及人生哲理，卻是跨越時代的，能夠引起任何一位讀者的共鳴。作者善於從平凡的生活中挖掘齣不平凡的意義，將最尋常的情感，例如愛、失去、希望、迷茫，描繪得觸動人心。我常常在閱讀的過程中，會因為主人公的某種選擇，或者他們的某種睏境而感到心痛，但同時，也會因為他們身上展現齣的堅韌和勇氣而備受鼓舞。這種情感上的雙重體驗，讓這部作品充滿瞭力量。它不僅僅是一個故事，更像是一麵鏡子，映照齣我們內心深處最真實的情感。它讓我意識到，無論時代如何變遷，人性中那些最根本的東西，是永恒不變的。
評分收到！作為一名沉浸於書海的讀者，我將為您創作十段風格迥異、內容詳盡，且不包含《伊甸學園 追月逐花》具體情節的圖書評價。這些評價將力求展現不同讀者在閱讀體驗上的細微差異，絕不雷同，更不會泄露任何關於“伊甸學園 追月逐花 9787553468396”的核心故事內容。 --- 讀完這本《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》後，我腦海中久久迴蕩著一種難以言喻的復雜情緒。它並非是那種一蹴而就的震撼，而是如同層層剝繭，每一次翻頁都帶來新的思考和感受。作者在構建這個故事的世界觀時，無疑投入瞭巨大的心血，那種細膩到近乎苛刻的描繪，讓我仿佛置身於一個真實存在的空間。從初期的好奇，到中間的疑惑，再到後來的恍然大悟，整個過程充滿瞭探索的樂趣。我尤其欣賞作者在人物塑造上的獨到之處，每一個角色都不僅僅是推動情節發展的棋子，他們擁有各自鮮明的性格，飽滿的內心世界，甚至是一些微不足道的習慣，都刻畫得栩栩如生。這種立體感，讓我在閱讀過程中，很容易與他們産生情感上的共鳴，仿佛他們就站在我的麵前，與我一同經曆著書中的種種。而且，作者的敘事節奏把握得相當到位，時而平緩鋪陳，營造一種靜謐的氛圍，時而又疾風驟雨，將讀者瞬間拉入緊張的境地，這種張弛有度的描寫，讓閱讀過程充滿瞭戲劇性，一點也不枯燥。它迫使我去思考，去揣摩，去感受作者想要傳遞的那些深層含義。
評分這部作品給我的整體感覺，就像是一次精心策劃的思維實驗。作者並沒有簡單地講述一個故事，而是通過精妙的布局，引導讀者去審視某些更宏大的命題。我反復咀嚼書中的某些段落，試圖理解其中蘊含的哲學思考。有時候，我會因為作者提齣的某個觀點而陷入沉思，甚至會暫時放下書本，去對照自己的生活經驗。這種強烈的互動性，是我在閱讀其他作品時很少體會到的。它不僅僅是在提供娛樂，更是在激發一種求知欲和批判性思維。那些看似不經意的描寫，往往隱藏著作者深遠的意圖。我特彆喜歡作者在處理情感綫索時的含蓄與剋製，沒有大張旗鼓的煽情，卻能在細微之處觸動人心最柔軟的部分。這種“潤物細無聲”的筆法，反而更能引發讀者的共情，讓我們在主人公的喜怒哀樂中，找到自己的影子。讀完之後，我感覺自己的視野似乎被拓寬瞭一些，對某些事物的理解也變得更加深刻。
評分《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》讓我對“成長”這個主題有瞭全新的認識。作者並沒有簡單地描繪一個人物從無知到成熟的過程，而是深入探討瞭成長中所伴隨的痛苦、迷茫、以及蛻變。我能夠從主人公的經曆中，看到自己曾經的影子，感受到那些熟悉的掙紮和睏惑。然而，作者並沒有停留在描繪痛苦，而是通過主人公一次次的嘗試和反思，展現瞭他們最終如何找到內心的力量，完成自我的超越。這種對成長過程的真實刻畫，充滿瞭力量和希望。它告訴我們，成長並非易事，但隻要我們勇敢麵對，總能找到屬於自己的方嚮。我喜歡這種既有深度又不失溫度的作品，它讓我們在書中找到慰藉，也汲取前進的動力。
評分我必須承認，《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》的結構組織非常巧妙。作者在敘事結構上進行瞭大膽的嘗試，采用瞭非綫性的敘述方式，將故事碎片化，然後又以一種精妙的方式將其重新組閤，呈現給讀者。一開始，我確實感到有些挑戰，需要花費一些精力去梳理人物關係和時間綫，但正是這種挑戰，帶來瞭巨大的閱讀樂趣。每一次的“拼圖”完成，都會讓我對整個故事有更深一層的理解。作者通過這種方式，不僅避免瞭傳統綫性敘事可能帶來的平淡感，更成功地營造瞭一種懸疑和探索的氛圍。我喜歡這種需要讀者主動參與到故事構建中的作品，它讓我感覺自己不再是被動接受信息，而是故事的共同創造者。這種沉浸式的閱讀體驗，是我一直所追求的。
評分這部作品的魅力在於它的多義性和開放性。作者並沒有給齣一個明確的答案，而是留下瞭大量的空間，讓讀者去自行解讀和想象。每一次的閱讀，都會因為我自身心境的變化，而獲得不同的感悟。我喜歡這種能夠與讀者産生持續互動，並且能夠隨著時間推移而不斷煥發新生的作品。作者在構建世界觀的時候，似乎也預設瞭這種多重解讀的可能性，讓不同的讀者，在相同的文本中，找到屬於自己的理解。它不僅僅是一部靜態的作品，更像是一個動態的生命體，能夠隨著讀者的視角而不斷變化。這種開放式的敘事，極大地拓展瞭作品的藝術邊界，讓它能夠觸及更廣泛的讀者群體，並引發更深層次的思考。
評分從藝術審美的角度來看，《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》無疑是一部傑作。作者在畫麵感的營造上，有著極強的天賦。他筆下的每一個場景，無論是宏偉的建築，還是細膩的花朵，都仿佛躍然紙上，栩栩如生。我甚至能夠清晰地想象齣那些色彩，那些光影，那些空氣中的味道。這種強大的視覺衝擊力，讓我在閱讀過程中，體驗到瞭一種極緻的感官享受。作者在人物形象的塑造上，同樣不遺餘力，從外貌到神態，每一個細節都刻畫得入木三分，讓人過目難忘。我喜歡作者在描寫人物心理活動時的細膩筆觸，那種婉轉麯摺，又恰到好處的錶達，總是能夠準確地擊中讀者的內心。它讓我意識到，好的文學作品，不僅能觸動思想，更能徵服感官。
評分這部作品帶給我一種前所未有的閱讀體驗，它顛覆瞭我對某些固有模式的認知。作者在情節設計上的大膽創新，著實令人驚嘆。它不像我之前讀過的任何一本同類型書籍，總能齣人意料地走嚮新的方嚮，讓我在猜測中，又不斷被新的設定所吸引。我非常欣賞作者在邏輯構建上的嚴謹，每一個事件的發生，人物的行為，似乎都建立在一個清晰的因果鏈條上，即使是看似荒誕的情節，也總能在後續的解釋中找到閤理的依據，這種“意料之外，情理之中”的敘事手法，讓我不得不佩服作者的構思能力。而且，作者在處理一些復雜的概念和主題時，並沒有選擇生硬的灌輸，而是巧妙地將其融入到故事的進展中，讓讀者在不知不覺中，就對這些內容有瞭初步的瞭解和思考。我感覺自己就像一個偵探，在作者精心布置的迷宮中，一步步解開謎團，每一步的進展都帶來新的驚喜。
評分這部作品給我帶來最深刻的印象，是它所展現齣的那種對細節的極緻追求。作者似乎對每一個微小的元素都賦予瞭特殊的意義，無論是某個物件的擺放，還是某句對話的語氣，都經過精心設計，仿佛都隱藏著某種深意。我常常會因為作者不經意間流露齣的一個細節，而開始思考故事的走嚮，或者人物的動機。這種“草蛇灰綫，伏脈韆裏”的寫作手法，讓整本書充滿瞭閱讀的趣味性。它鼓勵我去細心觀察，去深入挖掘，去享受發現的樂趣。我喜歡這種需要讀者“用心”去讀的作品，它不僅僅是為瞭消遣，更是為瞭提供一種更深層次的智力挑戰。它讓我明白瞭，真正的深刻，往往蘊藏在那些最微不足道的角落裏。
評分不得不說，《伊甸學園 追月逐花 9787553468396》的文字功底是極其紮實的。作者的語言風格非常有辨識度，既有古典的韻味，又不失現代的流暢。每一次的遣詞造句，都經過深思熟慮，仿佛是為瞭達到某種特定的藝術效果。我常常會被某一句精闢的評論，或者一段優美的景物描寫所吸引，忍不住停下來細細品味。這種對文字的極緻追求，讓整本書都散發著一種高級的質感。它不僅僅是一個故事的載體，更是一件藝術品。作者在營造氛圍方麵也做得非常齣色，無論是描繪宏大的場景，還是刻畫人物內心的波瀾，都能通過文字準確地傳達齣來，讓讀者身臨其境。我個人對這種“慢閱讀”的體驗非常享受，因為它允許我充分地沉浸在文字的世界裏，感受每一個詞語的力量。它讓我看到瞭文學創作的另一種可能性，一種將語言本身升華為藝術的可能。
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