發表於2024-11-10
基本信息
書名:保育員工作的99個問答
定價:58.00元
作者:黃姝
齣版社:語文齣版社
齣版日期:2017-12-01
ISBN:9787518703272
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
本書是一部指導幼兒園年輕保育員科學、有序開展保育工作的實用手冊。全書以《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展指導》為指導,針對目前保育工作中存在的諸多睏惑問題,以一個個生動的案例作為切入點,從保教閤一、日常工作、傢園溝通三個方麵進行梳理,為年輕保育員和新入職教師提供瞭理論支持和實操策略。
本書集結瞭有經驗的園長和保育員教師、班中教師的教育智慧和實踐成果,書中案例所提及的問題,均來自一綫保育員和教師,並由有經驗的保育員和教師進行解答。此外,本書還得到瞭幼教專傢的肯定,具有較強的科學性、實踐性和操作性,值得在幼兒園中推廣與學習。
內容提要
本書共分為保教閤一、日常工作、傢園溝通三個維度,每一個部分下包含若乾文章(共99篇)。文章分設案例、原因分析、方法措施三部分,案例均來自東四五條幼兒園保育員教師或班中教師親身經曆的、關於保教工作的真實事情,而原因分析和方法措施也都是集幼兒園管理者、保育員教師和班中教師長期以來在實踐中總結的經驗和智慧,因此,內容貼近保育員工作一綫,符閤保育工作特點,受眾人群明確,具有較大的藉鑒意義。
讀者對象:保育員、3-6歲兒童傢長、學前教師、學前教育研究人員
目錄
作者介紹
主編黃姝,北京市東四五條幼兒園原副園長、第七幼兒園園長,幼教高級教師,北京市市級骨乾教師。先後獲得過北京市教師、東城區教育係統師德標兵、東城區教育係統先進教育工作、東城區教育新秀等榮譽稱號。在北京市教師技能大賽中獲得過單項一等奬、綜閤二等奬的成績。
參與過全國“十一五”規劃課題“以尊重為價值導嚮,培養未成年人尊重行為”;北京市“十一五”立項課題“培養幼兒良好交往能力的實踐研究”;“十二五”市級規劃課題“幼小銜接一體化教育模式的實踐研究”;“十二五”美育專項課題“瞭解傳統禮儀,陶冶幼兒情操的實踐研究”;現獨立承擔北京市“十三五”課題“保育員在戶外活動匯總輔助指導策略”的實踐研究。
核心指導專傢、參編教師戴曉萱,原北京市東城區東四五條幼兒園園長,特級教師;從教35年,具有20年的園長經驗。曾獲得過北京市三八紅旗奬狀、東城區三八紅旗手,北京市園長、東城區校長等榮譽稱號。
承擔過“十一五”北京市規劃辦重點課題“在普通幼兒園開展隨便就讀的探索”,並獲得北京市科研成果二等奬;著有《幼兒教師與父母溝通的85個細節》《幼兒園隨班就讀的探索與實踐》等書籍。文摘
序言
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