魔法象·閱讀學園感動大人的圖畫書 [日] 柳田邦男著廣西師範大學齣版社下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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[日] 柳田邦男著，王誌庚譯

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發表於2024-11-13

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圖書介紹

店鋪：墨軒書屋圖書專營店

齣版社：廣西師範大學齣版社

ISBN：9787559805690

商品編碼：29706037640

包裝：平裝

叢書名：魔法象

開本：16

用紙：膠版紙

正文語種：中文

圖書描述

編輯推薦

適讀人群：傢長、老師、圖書館館員、繪本館館長、醫護工作者、圖畫書愛好者
★“大人也要讀圖畫書”，關於圖畫書閱讀，《繪本之力》作者之一柳田邦男先生寫給傢長的肺腑之言。講述與80多本圖畫書相遇的真實故事，yin領大人走近圖畫書，療愈傷痛，豐盈內心。
★國傢圖書館少兒館館長王誌庚傾情翻譯。
★日本著名兒童文學作傢、編輯、齣版人鬆居直，日本臨床心理學傢河閤隼雄力薦！
★大人為什麼要讀圖畫書？第yi，當今社會，人們的心思都放在瞭工作、傢務和金錢上，人們的情感在弱化，無暇體貼彼此，也沒時間思考生命中那些寶貴的東西，而讀圖畫書能讓我們注意到這些。第二，在情緒低落或者年老多病的時候，讀圖畫書能溫暖心靈，緩解情緒，讓我們重新找迴生活的趣味。第三，兒童生活的外部環境受到電視、手機、互聯網等媒體的侵擾，而圖畫書能提供一個親子共享的、大人和兒童互通的世界，那是一個融閤瞭聲音、情感和故事的世界。
★柳田邦男說過，人的一生有三次讀圖畫書的機會，第yi次是自己是孩子的時候，第二次是自己做瞭父母撫養孩子的時候，第三次是人生過半，麵對衰老、疾苦、死亡的時候。每一次閱讀都能從圖畫書中讀齣許多可以稱之為新發現的深刻意義。
★從何處開啓閱讀之旅？也許圖畫書就是那把金鑰匙。圖畫書的首要讀者是兒童，但也是適閤大人閱讀的絕jia讀物。圖畫書中蘊含著深刻寓意，擁有豐富人生經驗的大人更能深刻體會。
★怎樣精打細算，閤理投資閱讀？柳田邦男以自己12個月的圖畫書購買開支為讀者提供可操作的購書參考。
★柳田邦男以自己的生命經驗（中年喪子，從圖畫書中獲得慰藉），講述圖畫書對大人的意義。
★圖畫書是大人思考人生、調適心態和關愛兒童的滋養品，從此書獲得一份含80餘本經典圖畫書的“滋養”書單。
★真正體會孩子的情感，真正地和童年對話，大人也要讀圖畫書。
★從圖畫書中找迴對生命的感動，學會與孩子共讀，享受歡欣的親子時光。
★精心設計，特邀插畫師創作封麵圖畫，內文全彩印刷，為讀者提供審美享受。

內容簡介

《感動大人的圖畫書》是廣西師大齣版社魔法象閱讀學園推齣的作品之一。
“大人也要讀圖畫書”，這是《繪本之力》作者之一柳田邦男多年的呼籲。柳田邦男通過講述自己中年喪子的親身經曆和多年閱讀圖畫書治愈心靈的經驗，嚮讀者展現圖畫書帶給大人的力量：撫平傷痛、發現生活之美、找到真正的自己、與童年和孩子對話……讀者還能從這本書中獲得一份80餘本、屬於大人的圖畫書書單，讓心靈在圖畫書閱讀中再次豐盈。

作者簡介

著者：〔日〕柳田邦男
日本紀實文學作傢，曾任日本NHK電視颱新聞記者。20世紀90年代開始關注、研究和推廣兒童圖畫書，並極力倡導“大人也要讀圖畫書”。他與鬆居直、河閤隼雄閤著的《繪本之力》是圖畫書閱讀指導書中的經典之作。其作品《圖畫書的力量》《在荒漠中遇見一本圖畫書》也將由魔法象童書館陸續推齣。
譯者：王誌庚
研究館員，國傢圖書館少兒館館長，中國圖書館學會理事。近年緻力於少年兒童的閱讀指導，童書的翻譯、評論和研究等工作。曾主編《民國時期連環畫總目》《全國少年兒童圖書館基本藏書目錄》等，翻譯《圖畫書寶典》《和小寶寶一起讀書》等閱讀工具書，以及《和爸爸一起讀書》《摩爾小姐：兒童圖書館的推動者》等50餘部圖畫書。

精彩書評

★以大人的身份來讀一讀圖畫書這種“書”吧。這時，請你盡量去迴憶兒時的經驗、感受和看事物的方法，努力從孩子的視角去讀，再融閤作為大人所使用的閱讀方法，這時候，你就能讀齣作者的人生閱曆、思想、審美意識、藝術觀、夢想和憧憬，以及兒童觀等，也會明白，即使將圖畫書作為一般的讀物去讀，也是很有意思的。
——鬆居直（日本兒童文學傢）

★圖畫書對於大人來說，是非常珍貴的東西。大人都拼命地往前追趕，失去瞭生活本來的豐富性。所以我經常對大人說，要讀圖畫書。
——河閤隼雄（日本臨床心理學傢）

★圖畫書的首要讀者是兒童，但圖畫書也是適閤成人閱讀的絕jia讀物，因為隨著年齡增長和人生經驗的積纍，成人更能深刻體會到圖畫書的寓意。實際上，圖畫書是成人思考人生、調適心態和關愛兒童的滋養品。
——柳田邦男（日本紀實文學作傢）

★“大人也要讀圖畫書”並不是因為大人讀瞭圖畫書纔能更好地教孩子讀，而是因為大人也需要有一顆柔軟的心，這樣纔能真正體會到孩子的情感，纔能真正地和童年對話。當大人在圖畫書描繪的細膩、幽默、溫情、叛逆中，重新找迴對生命的感動時，如何與孩子共讀就不再是睏擾大人的問題。
——孫莉莉（幼兒閱讀專傢）

★一個社會倘若被功利拽入世情的冷漠，那麼我們何時再去仰望仰望星空呢？詩與遠方在我們心中還會有位置嗎？所幸，有這些感動孩子、感動大人的文字和畫麵在，它們可以把我們的精神從功利和冷漠中拯救齣來。
——韋葦（資深兒童文學研究者、翻譯傢）

1 ／圖畫書讓人落淚之時
2 送給病友的心意
5 喪夫喪寵之痛
9 傷心無處不在
12 春風化凍土
16 生活的“哥白尼式思維”
21 圖畫書的“傢庭文化”
24 圖畫書講讀活動的漣漪

31 ／為瞭護理者與被護理者
32 被遺忘的另一個孩子
35 愛與放手
40 擁抱有利於孩子心理發展
44 音樂是心靈的搖籃
47 接受離彆，心靈成長
50 長夜裏的幻想
54 圖畫的力量
59 窗外的世界——風和四季的變化
63 生命中的“語言之花”
67 樹的美好與無私
71 孤獨與被愛
74 生命的聯結

81 ／圖畫書是靈魂的語言
82 《小王子》
——悲傷是人生的食糧
88 從《流浪狗之歌》到《小提琴手》
——描寫孤獨與愛的作傢嘉貝麗?文生
94 《植樹的男人》
——無欲無私的人生豐饒
99 《大衛之星》
——一個女兒對母親果敢行為的思量

107 ／在圖畫書的森林中漫步
108 尋找真我的心靈之旅
112 即使人生並不如意
117 色彩的魅力
121 無法忘卻的*後一幕

127 ／每月預算60 元買圖畫書
128 迷戀阿富汗的風景
132 你看見博諾姆瞭嗎
135 與雲和樹對話的孩子
139 色彩鮮艷的圖畫書
141 朗讀與迴想的力量
146 眼淚池塘
149 宮澤賢治、凡?高與少年的心靈之旅
155 山毛櫸的150 年
159 名畫激發想象力
165 戰場上的足球賽
170 打開少年心扉的探險
173 菩提樹和夜鶯

177 ／後記
181 ／索引
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