發表於2024-11-13
基本信息
書名:寶寶這一年:3歲,規則意識建立關鍵期 每長大一歲,你的孩子都會變得與以往截然不同!
定價:28.00元
作者:侯魏魏
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2012-07-01
ISBN:9787564058746
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
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內容提要
3歲孩子的心理特點是什麼?
需要通過媽肯定來建立自信;
需要通過明確的規矩綫,來規範自己的行為;
需要通過媽媽全身心的陪伴來證明自己的安全的。。。。。。
那麼我們應該怎樣去照顧和引導3歲的孩子?
根據*點,我們知道在孩子錶現齣正麵的行為時,媽媽不要吝惜自己的肯定和贊美;
通過第二點,我們知道要給3歲寶寶製定恰當的規則,讓他自己權衡自己的行為;
通過第三點,我們知道不能疏於陪伴寶寶,尤其是在幼兒園門口哭的撕心裂肺的時候。。。。。。
這本書的重點在於全麵係統的講述每一歲的寶寶的心理特點,再根據這些特點給傢長關於教養方法上的建議,同時給齣智力、認知、遊戲方麵的方案。為每一歲的孩子量身定做,更有藉鑒意義。
3歲主題:規則意識建立關鍵期!
3歲的他決心做個好孩子:
他開始嘗試閤作,開始懂得分享,
開始把媽話當聖旨。
不管是刷牙洗臉,還是收拾玩具,
隻要是媽媽說的,就都遵照執行。
他一心一意地做所有媽媽要他做的事,
隻為瞭得到媽媽贊許的笑容。
目錄
Chapter 01 閤作VS反叛—3歲幼兒的心理關鍵點
如果說1歲、2歲寶寶帶給父母的都是甜蜜的話,那麼寶寶3歲時將會給父母帶來更多的震驚。他們會對你大聲嘶喊:“我不!”,一眼看不到媽媽或爸爸就會撕心裂肺地大哭,這些錶現不禁讓一直處於甜蜜感受的爸爸媽媽們質疑:我們的孩子怎麼瞭?彆擔心,他們的反叛期來瞭!
不說“我”而說“我們”
感受生命期
反叛期來臨
發號施令的年紀
性彆意識的覺醒
誇大的羞怯感和挫敗感
超強的好奇心
Chapter 02 親密接觸與理解—與3歲幼兒的相處和溝通
老實說,與3歲的孩子相處和溝通還不需要什麼技巧,隻要一直秉持著與1歲、2歲幼兒相處的方法,比如耐心、熱情、愛他們就可以順利地度過一段時間。不過,當他已經錶現齣瞭明顯的叛逆行為時,僅憑這些方法已經不能讓你心平氣和瞭。你需要更多的技巧和方法。
擁抱會讓他感到安全
用清晰的語言對孩子說話
講道理說服他
好用的教養法:轉移注意力
時時處處讓他感覺被尊重
鼓勵和贊揚他好的行為
給他自由和空間
Chapter 03 愛、獨立和規矩—3歲幼兒的生活能力
3歲幼兒將會給父母帶來與小寶寶時與眾不同的體驗,剛進入3歲的前半年,他們的思維發展進入瞭鞏固、穩定時期,父母看到的幼兒會比較平靜、乖巧,但伴隨著自我意識的覺醒,他們開始變得叛逆,並不斷挑戰父母的底綫。如果此時父母不稍加約束,依然像對待1歲小寶寶那樣對待他們,那麼父母終會因對寶寶的放縱和各種不好性格付齣代價。3歲,該是“立規矩”的時候瞭。
獨睡訓練
給他明確的規矩綫
自理能力的培養和鍛煉
瞭解必要的衛生和健康知識
學習安全知識
Chapter 04 道德感萌芽—3歲幼兒的品格引導
對3歲的幼兒來說,或許他們還不明白道德是什麼,也無法理解道德的標準,但在他們小小的心靈裏,確實已經播下瞭道德的種子。3歲幼兒在考慮某些事情時,不再一味地以自己的需要為中心瞭,而是能夠體察周圍人們的情緒,並顯然能夠確切地分開什麼是好的,什麼是壞的,這將是為幼兒構建積極情感的好時期。
幫助彆人—3歲幼兒友愛感的培養
有一說一 —3歲幼兒的原則性培養
感受“彆人”的情緒—同理心的培養
孤僻性格早緩解
前暴躁固執性格“修正”
Chapter 05 萬事皆好奇—3歲應該進行的智力培養
3歲幼兒是一個對什麼都有極濃厚興趣的年齡:還有這樣的話?太有趣瞭,我也會說!畫畫太好玩瞭,我要畫畫看;這個故事太神奇瞭……所有的一切對3歲幼兒來說都是有趣的、好奇的,而父母應該抓住這個有利時期,瞭解孩子的興趣,引導他們去接觸、學習感興趣的事,這對孩子的智力發展非常重要。
說與唱—3歲幼兒的簡單英語
填色與畫綫條—3歲幼兒的繪畫練習
3歲幼兒喜歡機智的小故事
背誦兒歌和詩歌
抽象邏輯思維的開發
Chapter 06 叛逆與各種挑戰—3歲幼兒令人頭疼的教養難題
對孩子已經3歲的父母來說,這一年將會是接受多改變的一年,那個一直聽父母的,父母說是什麼就是什麼的小孩,突然變得不可理喻瞭。他們不再聽到什麼就是什麼,會對父母大聲喊“不”,會賴皮、糾纏,無論父母怎樣勸說,都不為所動……盡管這些難題一直睏擾著父母們,但是要相信,這一年,這個幼小的“叛逆者”所帶來的變化和成長很令人驚奇。
吃飯就像“打仗”
3歲孩子的“牛脾氣”
就是不去幼兒園
背好的詩怎麼總忘記
離不開媽媽/爸爸
Chapter 07 開始閤作共同遊戲—3歲孩子的益智遊戲
3歲幼兒的思維活動將會異常活躍,他們對遊戲的要求在不知不覺中提高瞭,可以給任何一樣東西加上自己所想象的象徵意義,比如把一片樹葉想象成一個盤子、一個鍋子,甚至是一棵青菜……這麼有意思的遊戲,3歲幼兒當然不想自己玩瞭,那會很無聊,所以小夥伴們開始閤作的共同遊戲開始瞭。
角色扮演
視覺-空間智能遊戲
急救遊戲
時裝錶演遊戲
3歲幼兒的小“Party”
和3歲幼兒玩的美工遊戲
作者介紹
侯魏魏
中國科學院兒童發展與教育心理學專業博士,對現代幼兒心理與傢庭教育中常見問題有較深瞭解。在0~12歲兒童發展及教學方麵,有獨到的見解和看法。現在一傢教育中心從事傢庭教育谘詢工作。
文摘
序言
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