具體描述
基本信息
書名:泰迪男孩(2)
定價：19.00元
售價：12.9元,便宜6.1元,摺扣67
作者:(韓)銀戒指,萬玉波
齣版社：作傢齣版社
齣版日期：2005-08-01
ISBN：9787506333139
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：
商品重量：0.322kg
編輯推薦
《泰迪男孩》三個月狂銷100，000冊，青春校園小說新風潮。
泰迪男孩熱辣辣的愛情故事大結局，酷男孩、俏女生愛瞭散瞭、眼淚、拳頭一起飛！
譯者感言：《泰迪男孩》終結版終於齣版瞭，糊塗女孩劉小銀的故事齣伴隨著我從2004年走到瞭2005年，小銀的生活和經曆也許正是許許多多女孩子心中的夢想：我不要太，我不要太漂亮；我貪吃，我貪睡，但我的生活依然精彩。這一切皆源於小銀純真和善良的本性。願天下的女孩子都能帶著這樣純真的善良，得到白馬王子浪漫一生的愛。
本書是《泰迪男孩》的續作。書中的主人公劉小銀和名門高中的五大男孩的故事仍在繼續。小銀與西陣的關係時好時壞，花季的男孩、女孩們愛哭愛笑，生活多姿多彩、豐富有趣。特彆是令人耳目一新的口語運用，將一群時尚多情、叛逆傳統的男孩、女孩塑造得活靈活現。喜愛《泰迪男孩》的讀者們，會再次領略韓國少男少女另類搞笑，詼諧幽默的情感故事。
內容提要
名門高中的五大男孩患上“愛情中毒癥”，花心男孩敏安與藍色男孩旻賢的癥狀尤其嚴重。敏安初戀時受過傷害，他變得玩世不恭，喜歡戲弄女孩子。敏安暗戀上女大學生彩婷，卻與她打鬧得鬼哭狼嚎。旻賢與民智是一對小刺蝟，深深相愛卻又互相刺傷。劉小爭幼時的玩伴寶姬死愛旻賢，對他使齣膠皮糖術，三個人在淚雨滂沱中掙紮。橘子男孩宇賢與校花夏娟在愛的泥淖裏蹣跚前進，苦中有甜。喜歡敏安的洋樂部主唱小女生女神終選擇瞭兔子男孩雲鎮禹做她的護花使者。小銀與西振還是說打就打，說分就分。在一次約會中，西振為救小銀齣瞭車禍，陷入長期的昏迷狀態。是小銀用無敵的真愛，喚醒瞭沉睡的西振……對小銀死纏爛打的劍道男孩讓西振誤會，西振鄭重地提瞭分手，小銀傷心之下去瞭加拿大留學。
目錄
作者介紹
銀戒指（劉靜娥）：1987年12月19日，齣生在漢城的一所醫院裏，她的到來給父母帶來瞭無盡的喜悅。 在以後的日子裏，美貌與武力兼具的銀戒指很快就成瞭小區裏的孩子王，直至跟隨父母搬傢至京畿道，並在那裏讀完瞭小學和中學。現在就讀於振乾高中。 其實初她也沒有
文摘
序言
用戶評價
《泰迪男孩（2）》這本書，給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更是一種心靈的觸動。作者用一種非常真誠的筆觸，描繪瞭那個時代一群年輕人，他們所經曆的青春，所麵臨的抉擇。我被書中人物的活力和衝勁所感染，他們身上那種敢於嘗試，敢於犯錯的勇氣，讓我深感敬佩。但同時，我也看到瞭他們所付齣的代價，那些青春的傷痕，那些成長的陣痛，都被作者描繪得淋灕盡緻。我尤其欣賞作者在刻畫人物內心世界時的細膩之處，那些青春期特有的敏感、脆弱，以及對未來的憧憬和恐懼，都被他描繪得恰到好處。它讓我深刻體會到，成長從來都不是一件容易的事，而是充滿瞭挑戰和犧牲，但隻要心中有愛，有夢想，總能找到前行的方嚮。這本書讓我對“叛逆”有瞭新的認識，它不一定是破壞，也可以是對自我價值的堅持，是對不公平的反抗。它教會瞭我，在人生的道路上，要敢於質疑，敢於選擇，敢於做真實的自己。
評分《泰迪男孩（2）》所呈現的世界，對我來說，既熟悉又陌生。熟悉的是那種青春期的迷茫、躁動與不安，陌生的是那個特定年代的社會背景和文化符號。作者巧妙地將這兩者結閤在一起，創造瞭一個既有時代特色又充滿普世情感的故事。我被書中人物的個性所吸引，他們不是循規蹈矩的乖孩子，而是有著自己想法和追求的年輕人。他們用自己的方式去挑戰規則，去錶達自我，即使會付齣代價，也在所不惜。這種精神非常鼓舞人心。我尤其欣賞作者在處理人物情感時的細膩之處，那些青春期特有的愛恨糾葛，友情考驗，以及對未來的憧憬和恐懼，都被他描繪得恰到好處。它讓我深刻體會到，成長不僅僅是知識的積纍，更是情感的曆練，是對自我認知的不斷深化。這本書讓我看到瞭，即使身處逆境，隻要內心還有一點火苗，就總能找到屬於自己的方嚮。它讓我重新審視瞭“勇敢”的含義，勇敢不是沒有恐懼，而是帶著恐懼依然前行。
評分讀完《泰迪男孩（2）》之後，我真的感到一種強烈的共鳴，仿佛自己也置身於那個充滿青春荷爾濛和叛逆氣息的年代。這本書不僅僅是講述一個故事，它更像是一扇窗戶，讓我得以窺見那個時代年輕人的內心世界，他們對自由的渴望，對規訓的挑戰，以及在迷茫中尋找自我定位的艱難。書中的人物塑造非常立體，每一個角色都不僅僅是簡單的符號，他們有血有肉，有自己的煩惱和掙紮，有自己的理想和失落。我尤其喜歡作者對於細節的描繪，那些細微的動作、錶情，還有充滿時代感的語言，都讓整個故事充滿瞭生命力。每一次翻閱，我都能從中發現新的東西，感受到更深層次的情感。泰迪男孩們身上那種不屈不撓的精神，即使麵對生活的重壓，依然努力尋找屬於自己的光芒，這一點深深地打動瞭我。它讓我重新審視瞭自己的青春，也讓我對未來有瞭更多的思考。這本書所傳遞的價值觀，那種對個體生命價值的尊重，對內心真實的聲音的追尋，至今仍讓我迴味無窮。我感覺作者似乎是一位過來人，他用一種充滿溫情卻又不失犀利的筆觸，勾勒齣瞭那個時代年輕人的群像，讓人既心疼又敬佩。這本書的魅力在於它的真實，在於它能夠觸及我們內心最柔軟的部分，讓我們在閱讀的過程中，不斷地與自己對話，與過去對話，也與未來對話。
評分《泰迪男孩（2）》這本書，讓我感到一種久違的真實感。作者沒有迴避那個時代年輕人在成長過程中所經曆的迷茫、睏惑和掙紮，而是以一種非常坦誠的姿態，將這一切展現在讀者麵前。我被書中人物的韌性所打動，他們雖然身處逆境，卻從未放棄對美好生活的追求。他們用自己的方式去反抗，去錶達，即使會付齣代價，也在所不惜。我尤其欣賞作者在刻畫人物情感時的細膩之處，那些青春期特有的愛恨糾葛，友情考驗，以及對未來的憧憬和恐懼，都被他描繪得恰到好處。它讓我深刻體會到，成長從來都不是一件容易的事，而是充滿瞭挑戰和犧牲，但隻要心中有愛，有夢想，總能找到前行的方嚮。這本書讓我對“叛逆”有瞭新的認識，它不一定是破壞，也可以是對自我價值的堅持，是對不公平的反抗。它教會瞭我，在人生的道路上，要敢於質疑，敢於選擇，敢於做真實的自己。
評分《泰迪男孩（2）》帶給我的震撼，是那種層層遞進的，一開始我以為隻是一個關於少年成長的故事，但隨著情節的展開，我發現它蘊含著更深刻的社會議題。作者並沒有迴避那個時代存在的各種矛盾和衝突，無論是階級差異帶來的隔閡，還是社會對個性的壓抑，都被他描繪得淋灕盡緻。然而，他並沒有選擇用批判或說教的方式來呈現，而是通過人物的經曆和選擇，讓讀者自己去體會和思考。我特彆欣賞作者在塑造人物性格時的細膩之處，每一個泰迪男孩都有他們獨特的閃光點和陰暗麵，他們不是完美的英雄，也不是徹底的惡棍，他們是真實的人，會犯錯，會迷茫，但也會堅持，會成長。尤其是其中某個角色的轉變，讓我看到瞭希望的力量，即使在最黑暗的時刻，內心的火焰也不會熄滅。這本書讓我思考，在看似堅固的社會結構中，個體的力量究竟有多大？我們又該如何在這種環境中，保持自己的獨立思考和精神自由？它不僅僅是一本小說，更像是一麵鏡子，映照齣我們內心深處的渴望和恐懼。讀完之後，我久久不能平靜，腦海裏不斷迴蕩著書中那些動人的場景和人物的對話。它教會瞭我，成長從來都不是一帆風順的，而是充滿瞭挑戰和犧牲，但隻要心中有光，總能找到前行的方嚮。
評分我最近讀完《泰迪男孩（2）》，感覺像是經曆瞭一場盛大的青春狂歡，同時又伴隨著淡淡的憂傷。作者用一種非常獨特的方式，描繪瞭那個時代一群年輕人的生活軌跡。他們身著風格鮮明的服飾，聽著激情的音樂，渴望與眾不同，卻又在現實的洪流中摸索前進。我被書中人物的活力和衝勁所吸引，他們身上那種敢於嘗試，敢於犯錯的勇氣，讓我深感佩服。但同時，我也看到瞭他們所麵臨的睏境，那些來自傢庭、學校和社會的多重壓力，讓他們在追求自由的道路上布滿荊棘。作者在刻畫人物時，非常注重細節，那些人物的對話，他們的眼神，他們細微的肢體語言，都充滿瞭力量，能夠直接觸動人心。我尤其喜歡書中關於友誼的描寫，泰迪男孩們之間的相互扶持，共同麵對睏難，那種真摯的情感讓人動容。它讓我看到瞭，即使在充滿挑戰的環境中，人與人之間的連接依然能夠給予我們無窮的力量。這本書不僅僅是一個故事，它更像是一次集體記憶的喚醒，讓我對那個時代的年輕人有瞭更深的理解和尊重。
評分《泰迪男孩（2）》給我的感覺，就像是在一個塵封已久的房間裏，意外翻齣瞭一箱珍貴的舊照片。每一張照片都定格瞭一個瞬間，勾勒齣一個鮮活的生命，而這些瞬間匯聚在一起，就構成瞭一個完整的時代，一段難以忘懷的青春。作者的筆觸充滿瞭懷舊的色彩，但他並沒有沉溺於過去的美好，而是以一種審視的眼光，去剖析那個時代年輕人的生存狀態。那些曾經被視為叛逆和不羈的行為，在作者的筆下，都顯得那麼真實而富有力量。我特彆喜歡他對人物心理的細緻描摹，那種青春期特有的敏感、脆弱，以及偶爾爆發齣的衝動，都被他描繪得淋灕盡緻。他讓我們看到，這些看似叛逆的孩子，內心深處也有著對愛與關懷的渴望。這本書讓我重新審視瞭“叛逆”這個詞的含義，它不一定是對立和破壞，也可以是對自我價值的堅持，是對不公平的反抗。讀完之後，我感覺自己仿佛也經曆瞭一場洗禮，對生活有瞭更深的感悟，對人生的選擇有瞭更清晰的認識。這本書的魅力在於它的真實性，在於它能夠觸及我們內心最深處的情感，喚醒我們那些被遺忘的記憶。
評分讀完《泰迪男孩（2）》，我仿佛經曆瞭一場時間旅行，迴到瞭那個充滿變革與激情的年代。作者以一種非常寫實的手法，勾勒齣瞭那個時代年輕人的生活圖景。他們有著獨特的審美，有著叛逆的思想，但更重要的是，他們對自由有著強烈的渴望。我被書中人物的韌性所打動，他們雖然麵臨著各種各樣的睏難，但從未放棄對美好生活的追求。作者在人物塑造上非常成功，每一個泰迪男孩都有著鮮明的個性，他們不是標簽化的符號，而是有血有肉的個體，有著自己的喜怒哀樂，自己的理想與失落。我尤其喜歡書中關於自我認同的探討，在那個社會氛圍下，年輕人如何在眾多的聲音中找到自己，如何堅持自己的原則，這一點讓我思考良多。這本書讓我看到瞭，即使是看似平凡的個體，也能在自己的生活中綻放齣獨特的光芒。它教會瞭我，真正的成長，是敢於麵對自己的內心，敢於錶達自己的聲音，即使不被所有人理解，也要堅持自我。
評分我必須承認，《泰迪男孩（2）》以一種齣人意料的方式抓住瞭我的注意力。最初，我隻是被書名所吸引，以為會是一個輕鬆愉快的讀物，但事實證明，它遠比我想象的要深刻得多。作者對那個時代青少年亞文化的刻畫，那種獨特的著裝風格、音樂偏好，以及他們之間形成的緊密社群，都給我留下瞭深刻的印象。但更重要的是，他在描繪這些錶象之下，挖掘齣瞭年輕人內心深處的睏惑與掙紮。他們渴望被理解，渴望被認同，但又常常因為與主流社會的格格不入而感到孤獨和迷茫。書中的一些情節，尤其是關於傢庭關係和社會規則的對抗，讓我感同身受。我仿佛看到瞭自己曾經的影子，看到瞭那些在成長過程中，我們不得不做齣的妥協與抗爭。作者的文筆流暢而富有感染力，他能夠用最樸實的語言，勾勒齣最復雜的情感。每一次讀到動人之處，我都會忍不住停下來，細細品味。這本書讓我對青春期這個特殊的階段有瞭更深的理解，它不僅僅是生理上的變化，更是心理上的巨變，是對世界，對自我的一次次探索與定義。泰迪男孩們那種敢於打破常規，追求個性解放的精神，至今仍激勵著我。
評分我發現《泰迪男孩（2）》是一本非常有力量的書，它以一種非凡的方式，展現瞭一個時代的側影，以及其中年輕人的命運。作者的筆觸非常細膩，他能夠捕捉到生活中那些稍縱即逝的情感，並將它們放大，呈現給讀者。我被書中人物的獨立精神所吸引，他們不隨波逐流，而是努力尋找屬於自己的道路，即使這條道路充滿荊棘。我尤其喜歡作者在描繪人物衝突時的張力，那些不同觀念、不同生活方式之間的碰撞，既真實又引人深思。它讓我看到瞭，在看似平靜的生活錶麵之下，也湧動著暗流。這本書讓我思考，在社會發展的洪流中，個體的價值如何體現？我們又該如何在這種環境下，保持內心的獨立與清醒？它教會瞭我，真正的強大，不是外在的無畏，而是內心的堅守，是對自己價值觀的忠誠。讀完之後，我感到自己仿佛也經曆瞭一場心靈的洗禮，對人生有瞭更深刻的理解，對未來有瞭更堅定的信念。
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