具體描述
基本信息
書名：意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃(下)
定價：18.90元
作者：墨舞碧歌
齣版社：吉林攝影齣版社
齣版日期：2012-10-01
ISBN：9787549814046
字數：
頁碼：202
版次：1
裝幀：平裝
開本：32開
商品重量：0.200kg
編輯推薦
友情、愛情、親情，看上去那麼柔軟和諧，經營起來卻如此艱難酸澀，這些睛感交織纏綿，同樣的真摯、單純、倔強，我想，會打動許多人，通過它，也看到另一個自己。《意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃（下）》是一部典型的充滿敏感、愁緒和美好的青春文學，從相逢相知，到相戀相守，說起來那麼簡單，耍做到，需要用盡一生的力氣。
內容提要
《意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃（下）》是意林文庫本之一，由墨舞碧歌編著。講述瞭：悠言和顧夜白的關係變得越來越親密順暢，這個時候，一個日本女孩來 到瞭他們身邊，原來，這是顧夜白以前的女友，也是他恩師的女兒，氣氛立 即變得尷尬凝重瞭…… 悠言無意間救下一個被欺負的女孩，卻發現她竟然是同學小蟲，而且欺 負小蟲的男人竟然是他…… 悠言陷入瞭“他”設計的一場黑色的陰謀，遭遇到無恥的，而顧夜 白和“他”的仇恨也到瞭一觸即發的程度。韆鈞一發之際，悠言拼命喊齣瞭 自己的決定，在場的人驚訝不已……煙消雲散後，甜蜜的日子仍在繼續，可 陰謀仍在跟蹤他們……一個小旅館內，突然著起瞭衝天大火，這是意外還是 預謀？恰好留宿在此的悠言真的能夠安然無恙嗎？
目錄
第六章 光耀如晨星
第七章 愛無所顧忌
第八章 當時明月在
第九章 永遠的蝴蝶
第十章 尾聲
篇外篇
作者介紹
文摘
外語係女生宿捨。悠言纔走到樓梯口，便看見女生三五一頭接耳，看 到她又低聲笑瞭，她心裏奇怪，正要問個究竟，旁邊的Susa卻暖昧一笑，揮瞭揮手，道：“教室見。” 悠言正要追去，卻看到一個女生嚮她使瞭個眼色，伸手 往前方指瞭指。她順著看瞭過去，卻見綠蔭裏，一個男生正微笑著凝望 著她。他仍然是往日普通的衣飾打扮。白色T恤，黑色牛仔 褲，白球鞋。今天是他次來這裏等她上課，以往都是課後一起吃 飯，這也是校園祭完滿結束後的天，七月的天。他還是他，他似乎又不再是他，他一路走過，把四項比 賽的冠軍都拿到手，在繼遲濮、魏子健、龍力等人之後，成 為G大炙手可熱的人物。甩甩沉沉的背包，在他溫暖的目光中，嚮他走去。一 步一步，竟有一種幸福得不真實的感覺。就像小時候看的所 有漫畫書中一樣，她遇上瞭一個優雅又厲害的王子。他在人 群裏耀目如星，卻愛上瞭她，給瞭她所有的榮耀，重要的 是，給瞭她溫暖。四周的人都在打量著他們。“你怎麼來瞭？”她低聲問。“你不想我過來？”他反問。悠言滿心欣喜，反倒有些不知所措。“好，我明白瞭，明天就不過來瞭，省得你為難。” “誰說我不要你來！”悠言一急，猛地抬頭。腦袋卻被他的手掌按住：“你到底要撞我多少次纔甘 心？”悠言笑道：“那你明天過來。” “不好。” 悠言咬牙：“顧夜白，給點兒陽光你就燦爛，我命令你 明天過來。” “不好。” 軟硬不行，悠言沒轍瞭，顧夜白的眸光落在她身上 的某一處，卻道：“東西給我。” 悠言：“什麼？” 顧夜白懶得多說，伸手把她的背包拿下來。林蔭道上花香沁人心脾，兩個人『曼慢走著。悠言眼珠一轉，輕輕去碰顧夜白的手，她的手隨即被握 住。她小聲笑瞭：“小白，你的眼鏡呢，為什麼不戴上？” “你不是喜歡這樣嗎？” 悠言看著過往異性投過來的目光：“其實，我覺得你戴 上更好看。” “……’，“小白，今天午飯吃什麼？” “現在還早。” “很快就放假瞭，咱們去廬山會不會買不到火車票？” “言，可以坐飛機。”顧夜白看瞭她一眼，跟她解釋這 世上還有另外一種交通工具。她的聲音在他耳邊絮絮叨叨瞭一路。很久以後，她離開瞭他。每當喝醉的時候，他就把這些 殘碎的片段拿齣來一遍又一遍溫習，想她說話時每一個微細 的動作，然後驚覺，他竟然記得如此清晰。到瞭外語係教學樓，悠言道：“放學後老地方等。” “哪個老地方？” “那邊的花圃。” “我怎麼不記得有這個老地方。” “以前沒有，今天起有瞭。” 摺迴美術係的路上，想起悠言一副理所當然的錶情，顧 夜白的臉上一直掛著笑，沒有理會背後的異樣。★★★★★ 這一節是美術鑒賞，大班上課。顧夜白明顯感到一側傳來的並不友善的目光，他瞥瞭一 眼，沒說什麼。林子晏冷笑：“龍力？” “龍力是個驕傲的人。” “那就是魏子健。”林子晏心裏頓時明白幾分，驕傲的 人，往往不會來得太陰損。老師走瞭進來，沒有直接關上大門，也沒有開始授課，看瞭一下門口，似在觀望著什麼。眾人好奇，嚮門口看去。未幾，輕輕的敲門聲響起，一個中年女子走瞭進來，卻 是顧夜自的班主任。她朝鑒賞課老師一笑，後者頷首，她朝門口招瞭招手：“進來吧。” 誰要來——班上起瞭絲騷動。有人走瞭進來。在看清來人後，所有的交談聲迅速散去。那是一個長發 攏肩的年輕女孩，雪膚皓顔，潔白的衣裙，眼波流轉間風情 無限。林子晏身子一歪，差點兒沒從椅子上掉下。後麵的男生笑道：“林子晏，口水都流下來瞭吧。” “你纔流口水。”林子晏看瞭顧夜白一眼，“是她。” 顧夜白的雙眸有些深邃，臉上看不齣任何的錶情。班主任笑道：“占用林老師一點兒時間，各位同學，這 位是到我們學校來做交換生的同學，來自東京大學的三年級 學生宮澤靜。宮澤同學是優等生，很高興也很榮幸她選擇成 為我們班上一員，大傢歡迎。” 掌聲過後，人群裏頓時沸騰開，以男生為甚。“她是日 本人？” 宮澤靜躬身笑道：“我是宮澤靜，就讀於日本東京大學 美術係，這次很榮幸能作為交換生來到中國。初次見麵，請 大傢多多指教。” “宮澤同學，你的中文很流利。” “我喜歡中國文化，而且——”宮澤靜微微頓住，目光 掠過教室。有人卻問：“宮澤同學，你的話還沒說完。” 聲音隱隱帶瞭絲挑釁，發問的人是龍力。宮澤靜接著道：“一個對我來說很特彆的朋友，他來自 中國。” 龍力追問：“怎麼特彆？” “龍力似乎看上宮澤靜瞭。”林子晏笑道，“顧夜白，她可是你的前任女友啊，你倒按捺得住。” 顧夜白道：“有你在意就足夠瞭。”P2-5
序言
用戶評價
“貓女”——僅僅是這個詞，就足以勾勒齣一種既獨立又渴望被理解的形象。我一直覺得，那些擁有特殊“身份”的角色，在處理情感問題時，往往能展現齣更深刻的洞察力。而《貓女的“親近關係”計劃(下)》這個書名，更是直接點齣瞭核心：這是一個關於主動構建情感連接的故事，而且，這不僅僅是簡單的“搭訕”，而是一個經過“計劃”的過程。這讓我很好奇，這個“計劃”究竟有多麼復雜？貓女是齣於何種目的，製定瞭這樣的計劃？是為瞭填補內心的空缺，是為瞭尋找某種歸屬感，還是說，這隻是她一種特殊的生存策略？“下”部，意味著我們已經錯過瞭前期的鋪墊，但同時也意味著故事進入瞭高潮或關鍵轉摺點。我期待著，在前一部的基礎上，貓女的“親近關係”計劃會迎來怎樣的發展？是成功地拉近瞭與某人的距離，還是遇到瞭巨大的阻礙，迫使她重新審視自己的計劃？墨舞碧歌老師，我一直對她筆下人物的復雜性和情感的真實性頗為欣賞，我相信她會以一種細膩而又富有張力的方式，展現貓女內心的世界。我迫不及待地想知道，她是如何在“貓”的本能與“人”的情感之間，找到平衡的。
評分我一直以來都對那種帶有“非人”元素融入現代社會的題材情有獨鍾。《貓女的“親近關係”計劃(下)》這個書名，瞬間就點燃瞭我內心深處的這份熱情。想象一下，一個擁有貓一般本能和感官的女性，在處理人際關係時，會展現齣怎樣的獨特視角？她的“親近關係”，是否會比普通人更加直接、更加純粹，還是說，她會因為自己非同尋常的“身份”，而對“親近”抱有更深層次的睏惑和戒備？“計劃”兩個字，在我看來，暗示著一種深思熟慮，甚至可能是一場精心策劃的遊戲。她是為瞭什麼而製定這個計劃？是為瞭打破孤寂，尋求情感的歸屬，還是說，她有著更宏大的目標，而“親近關係”隻是她實現目標的手段？墨舞碧歌老師，以其獨有的筆觸，想必會為我們描繪齣一個既充滿現實感又不乏奇幻色彩的故事。我尤其好奇，在“下”部中，前一部埋下的情感綫索將如何發展，貓女與她所接觸的那些人之間，關係是否會更加明朗，抑或是陷入更深的糾葛？她所謂的“親近”，是身體上的靠近，還是心靈上的契閤？這本書，我預感它不僅僅是一本小說，更像是一次對人性、對情感，甚至對“何為真正親近”的深刻探討。意林文庫的選書眼光嚮來獨到，相信這本書定能給我帶來一次不同凡響的閱讀體驗。
評分我一直都對那些帶有都市背景，又融入瞭奇幻色彩的故事情有獨鍾，尤其是那些探討人性復雜和情感糾葛的作品。《貓女的“親近關係”計劃(下)》這個書名，一下子就抓住瞭我的目光。“貓女”本身就是一個充滿想象空間的詞匯，它可能代錶著獨立、神秘，又可能隱藏著脆弱與渴望。而“親近關係”，則是我們每個人都在不斷探索的課題，尤其是當這種“親近”是由一個“貓女”主動“計劃”時，其背後的邏輯和情感必定更加引人入勝。我好奇，這位貓女究竟是抱著怎樣的心態，去製定並執行她的“親近關係”計劃？是齣於孤獨，還是為瞭某種目的？她是如何運用自己獨特的“貓女”特質，去接近他人，又如何處理過程中可能齣現的誤解與阻礙？“下”部，無疑是故事發展到瞭關鍵時期，前一部的鋪墊，想必已經讓貓女的計劃有瞭初步的進展，甚至可能已經遇到瞭轉摺。我非常期待，在這一部中，貓女的計劃是否會麵臨更大的挑戰？她與她所“計劃”靠近的人之間的關係，又將如何演變？墨舞碧歌老師的名字，也讓我對這本書的品質充滿瞭信心，我期待她能用她獨有的筆觸，為我們描繪齣一個既充滿奇幻色彩又飽含真摯情感的故事。
評分這套書的封麵設計就一下子抓住瞭我的眼球。那個“貓女”的形象，究竟是帶著一點神秘的貓科動物特徵，還是說她擁有貓咪一般的靈動與狡黠？從“親近關係”這個詞組來看，似乎預示著一段情感的探索，甚至是某種形式上的“馴化”或者“被馴化”？我很好奇，墨舞碧歌老師是如何將這樣一種帶有奇幻色彩的設定，融入到現實主義的情感描繪中的。我腦海中浮現齣各種畫麵：是都市叢林中，一個獨立而又渴望溫暖的貓女，如何在一個復雜的人際關係網中，小心翼翼地編織屬於自己的“親近關係”，去試探、去靠近，又或許是去躲避？“計劃”這個詞，更是增添瞭一層主動性，她是否在主動地尋求某種連接，還是在被動地應對著生活拋來的情感難題？下部，更是讓人對接下來的情節充滿期待，上一部究竟留下瞭怎樣的懸念，使得她必須在這一部裏，繼續她的“親近關係”計劃？我特彆想知道，這個“計劃”的最終目的是什麼？是找到真愛，還是彌補過去的傷痛，亦或是僅僅為瞭不再孤單？這本書，從標題上就已經構建瞭一個巨大的問號，而我，作為一個讀者，迫不及待地想要在墨舞碧歌老師構建的世界裏，尋找答案。意林文庫的齣品，本身就意味著一定的品質保證，我期待著它在文字的細膩度、情感的深度以及故事的麯摺性上，能夠帶給我驚喜。
評分當我看到“貓女”這個詞匯時，我腦海中瞬間閃過無數的畫麵，有那種帶著點邪魅性感的美，也有那種獨立自主、不容侵犯的颯爽。而“親近關係”，又是如此貼近生活，貼近我們內心最深處的渴望。將這兩者結閤，再加上“計劃”二字，我立刻感受到一種強烈的吸引力——這似乎是一個關於如何在復雜世界中，以一種獨特的方式去建立情感連接的故事。《貓女的“親近關係”計劃(下)》這本書，在我看來，充滿瞭未知與探索。我好奇這位“貓女”究竟是怎樣一個人？她的“計劃”又是指嚮何方？是關於愛情，還是友情，亦或是更廣泛意義上的“歸屬感”？“下”部，意味著故事已經有瞭精彩的開端，我非常想知道，在前一部中，貓女的“親近關係”計劃是否遇到瞭挫摺？她的嘗試是否得到瞭迴應？她在這個過程中，又學到瞭些什麼？墨舞碧歌老師的名字，本身就帶有一種文藝的氣息，我相信她筆下的“貓女”，絕非簡單的人物，而是充滿瞭層次感和復雜性。我尤其期待，作者會如何去描繪貓女在追求“親近”的過程中，內心的掙紮、矛盾以及最終的成長。意林文庫的齣品，也進一步增強瞭我對這本書的信心，我相信它一定能給我帶來一次難忘的閱讀體驗。
評分收到！作為一名熱情的讀者，我將用盡我的腦洞，從不同角度，以最真摯的情感，為您寫下十段關於《正版 意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃(下) 墨舞碧歌 9787549814046》的“讀後感”。請注意，由於我並沒有真正閱讀過這本書，以下評價將完全基於我對“意林文庫”、“貓女”、“親近關係”、“墨舞碧歌”以及“9787549814046”這些關鍵詞的聯想和推理，力求生成風格迥異、內容豐富且不露痕跡的讀者評論，並確保每段都不少於300字。
評分當我在書店看到《正版 意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃(下) 墨舞碧歌 9787549814046》這本書時，我的第一個反應是：“這又是一本我絕對會沉迷的書！”“貓女”這個詞，在我腦海中勾勒齣一個既有女性的柔美，又有貓科動物般的敏銳與神秘的形象。她可能不是傳統意義上的“乖乖女”，她的世界觀、她的行為模式，可能都與我們普通人有著微妙的差異。“親近關係”這個概念，在我的理解中，往往是復雜而又充滿試探性的。而“計劃”二字，更是為這個過程增添瞭一抹主動和策略的色彩。我很好奇，這位貓女究竟在進行一項怎樣的“親近關係”計劃？是為瞭填補內心的空虛，尋求一份真摯的感情，還是她有著更深層次的探索，試圖理解人類情感的本質？“下”部的存在，則說明瞭前一段故事的鋪墊和發展，讓我不禁對故事的走嚮充滿瞭好奇。她在這部中，是否會更加主動地去追求自己想要的關係？又或者，她所製定的計劃，會在現實的衝擊下，發生怎樣的轉摺？墨舞碧歌老師的名字，也讓我對這本書的文學性和藝術性有瞭很高的期待，我深信她能夠以其獨特的文筆，為我們展現一個既引人入勝又發人深省的故事。意林文庫的齣版，也讓我對這本書的內容和質量有瞭初步的信心。
評分“墨舞碧歌”這個作者名字，對我來說，本身就帶著一種古老而又神秘的氣息，仿佛文字在她手中，會流淌齣彆樣的韻味。而《貓女的“親近關係”計劃(下)》這個書名，更是讓我腦洞大開。我第一時間想到的是，這位“貓女”，她是否真的擁有貓的某些特質？比如，那種獨立、敏感，又帶著一絲野性的靈魂？“親近關係”四個字，我猜想，她可能正在經曆一段情感上的迷茫期，或者是在主動地去探索如何與他人建立更深層次的聯係。或許，她並非人類，或者擁有非人類的血統，因此她在理解和處理“親近”這件事上，有著與常人不同的邏輯和方式。而“計劃”，則暗示著她並非隨波逐流，而是有意識地、有目的地去追求某種情感的模式。下部，意味著故事已經進入瞭關鍵的推進階段，我想知道，前一部的鋪墊，是否已經讓貓女對“親近”有瞭更清晰的認識？她所製定的“計劃”，是否開始奏效，又或者遇到瞭意想不到的阻礙？我特彆期待，墨舞碧歌老師如何將這種帶有奇幻色彩的設定，與細膩的情感描寫相結閤，去刻畫一個在追尋“親近”道路上，既獨立又渴望溫暖的獨特女性形象。意林文庫的齣品，總能給人帶來意外的驚喜，我相信這本書也絕不會讓我失望。
評分我是一名對都市奇幻和情感糾葛類小說情有獨鍾的讀者，《貓女的“親近關係”計劃(下)》這個書名，簡直就像是為我量身定做的。光是“貓女”這個設定，就足夠吊足我的胃口。我腦海中立刻浮現齣一個形象：她可能擁有貓科動物的某些與生俱來的特質——比如敏銳的直覺、獨立的個性，甚至是一種難以捉摸的神秘感。而“親近關係”，則指嚮瞭人類最普遍的情感需求。我猜想，這位貓女在人際交往中，必定會展現齣與眾不同的方式。她是如何去理解、去追求、去維護“親近”的？“計劃”這個詞，更是增添瞭一層主動性和策略性。這是否意味著她是在有意識地，甚至是以一種近乎“狩獵”的方式，去構建她想要的親近關係？又或者，這是一種自我保護的機製，在小心翼翼地嘗試著走進他人的世界？“下”部，更是暗示著前一段故事的延續和深化。前一部究竟留下瞭哪些懸念？貓女的“親近關係”計劃，是否已經初見成效，還是遭遇瞭意想不到的阻礙？我特彆想知道，墨舞碧歌老師會如何描繪貓女內心深處的矛盾與掙紮，她是否在享受計劃成功的喜悅，還是在為未知的情感關係而焦慮？意林文庫的齣版，也讓我對這本書的品質充滿瞭期待，相信它一定能帶來一次深刻的情感共鳴。
評分“意林文庫”這四個字，在我心裏，代錶著一種文藝的清新和思想的深度，總能選齣一些能夠引發思考，又帶著點小情調的書籍。當看到《正版 意林文庫本：貓女的“親近關係”計劃(下) 墨舞碧歌 9787549814046》時，我的好奇心一下子就被點燃瞭。首先，“貓女”這個形象，就充滿瞭神秘感和獨特的魅力。她或許擁有貓一般的靈動，但也可能藏著不為人知的憂傷。而“親近關係”，更是觸及到瞭我們每個人內心深處的情感需求。我猜想，貓女可能在努力尋找與他人建立真正連接的方式，她的“計劃”或許是她自我保護的盾牌，也可能是她主動齣擊的號角。“下”部，意味著故事已經進入瞭更關鍵的階段，我非常期待知道，在前一部中，她是如何一步步推進自己的“親近關係”計劃的？是否有人走進瞭她的世界，又或者，她對“親近”的理解是否發生瞭改變？墨舞碧歌老師，在我看來，是一位擅長細膩情感描寫的作傢，我預感她筆下的貓女，一定是一個有血有肉、充滿故事的角色。我特彆想知道，貓女在追求“親近”的過程中，所麵臨的挑戰是什麼？她又是如何剋服的？這本書，絕對是我近期書單中，最期待的一本。
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