這是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。
他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象,從學生視角齣發,提齣瞭自已的看法,觀點鮮明尖銳,文筆幽默老辣。
修訂版《通稿二零零三》中,為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容,直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
就算是一篇爽文又如何,就算是一篇來自學渣的嘲諷又如何?
評分##有些偏激的想法和看法,但文字中的灑脫和對自我的自得讓人很是欣賞。
評分##看起來很舒爽,批判類的都會給人這樣的感受,編者按當中也寫到韓寒現在改變瞭,確實很有意義,對他自己和都是一種成熟。
評分##一本薄如刀削的書
評分##高中的時候讀,隻覺犀利,大學再讀,覺得太過偏激
評分##韓寒對不起
評分##韓寒此書是真性情 學生所感 學生所寫 我相信很多學生會為裏麵的章節(比如作文 或者數學 對我來說是軍訓)拍手叫好 寫的很真實——但不代錶高超
評分##店裏隨便拿的,薄薄一本還挺有意思。
評分##正如韓寒本人所說:“我可能隻有在百般無聊下纔能寫點東西。我覺得隻有發生一些事情後纔能想到寫作,而不是為瞭寫作去發生一些事情。” 他不是一流的作傢——他也不想當作傢,他隻是麵對事情的時候做瞭他自己的思考。
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