具體描述
大學4年の鞦。就職、戀愛に楽しく忙しい仲よし7人組・その中の一人、祥子がアパートの自室で死んだ。部屋は密室。自殺か、他殺か!?殘された赤い日記帳を手掛りに、死の謎を追及する友人たち。だが、第二の全く異常な事件が起って…。錯綜する謎に挑戦する、心やさしき大學生・加賀恭一郎。卓抜な著想と緊密な構成で、現代學生のフィーリングを見事に描いた、長篇ミステリーの傑作。
用戶評價
##小事
評分##“他坐在車裏，惡作劇般地笑瞭起來。” 這是藤堂死前的最後一晚，他用這種方式，嘲笑著加賀他們對真相的執著，嘲笑著已經碎落一地的友誼. 若生從口袋中取齣手帕，塞給華江，“而且也沒有必要去多想，你還是把這次的事忘掉吧。” “我忘不掉。” “比如我明天自殺瞭，大傢會怎樣推測我自殺的原因呢？ 我想到我先生身邊去。但我自殺後，我希望大傢能記得這個理由。 你們都知道，我至今仍深愛著我先生，但你們不知道我會因為愛他而自殺吧。所謂自殺動機，大概就是這樣一個東西。自殺的原因，你們很容易知道。但這個原因究竟如何導緻一個人選擇死亡，除瞭本人誰都不會知道。” 人生，絕不會隻是邏輯推理上的一個綫性鏈條。哪怕環環相扣，每個關鍵點都找到，每一片拼圖都閤適，你也無法推理齣一個人的生或者死。
評分##牌有點復雜，沒怎麼看懂
評分##牌有點復雜，沒怎麼看懂
評分##小事
評分##イマイチ。
評分##典型的本格
評分##開始加賀係列的閱讀，這本寫得比較早，前期東野圭吾的文字也是比較囉嗦的。
評分##日本推理讀瞭也不算少，除瞭走驚悚路綫的橫溝正史外，大傢節奏都好慢啊，你們把推理當俳句寫麼，來點快節奏、流暢情節不好麼！
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