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[日] 高井浩章

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目錄：
4月
第 1 堂課歡迎來到算盤社團 2
第 2 堂課六種得到錢的方法 13
第 3 堂課有價值的職業，沒有價值的職業 22
5月
第 4 堂課為什麼會發生雷曼風暴 32
放學後相約在圖書館 48
第 5 堂課銀行傢賺錢，全民虧損 50
放學後老師和爸爸是同學？ 59
第 6 堂課最古老的職業，需要還是不需要？ 61
第 7 堂課戰爭與軍人
6月
放學後相像的父子、不像的父子 82
第 8 堂課 “普通”讓世界更富足 86
放學後 GDP 與普通的尷尬關係 93
第 9 堂課關鍵詞是“恪守本分” 99
放學後最低限度的健康且有文化的生活 104
第 10 堂課資本主義、社會主義、民主主義 106
7月
第 11 堂課何為工作 114
第 12 堂課隻要弄懂“雞蛋”就能看清全世界 123
放學後隻有 500 日元，還有 500 日元 129
第 13 堂課教大傢如何藉錢 131
放學後作業是藉 100 萬日元 141
第 14 堂課藉是好心，不藉也是好心 147
8月
第 15 堂課低利率的罪魁禍首是“市場的力量” 160
第 16 堂課股票投資與“看不見的手” 171
第 17 堂課貧富差距加大的原因 187
放學後福島傢最長的一天 205
放學後冰激淩的迴禮 222
第 18 堂課第六種方法 226
9月
課外教學 242
後記
· · · · · · (收起)

具體描述

一部幫助孩子瞭解金錢、探索世界、認識自己的青春成長小說。

初中2年級的木戶隼人是個喜歡籃球的平凡男孩，一天，他偶然進入一個奇怪的俱樂部，遇到瞭神秘的大富豪江守先生和美少女福島乙女，他們三人一起開啓瞭探尋金錢、經濟、職業以及社會結構的旅程。不為人知的過去、對龐大傢業的厭惡感、淡淡的戀慕心……各種各樣的事情夾雜其中隨之而來，“盤算社團”開始瞭！

日本著名財經記者高井浩章寫給三個女兒的青春成長小說。從雷曼兄弟破産、投資信托、虛擬貨幣等金融問題到社保、貧富差距等社會問題，這本書幫助青少年瞭解金錢、經濟，思考未來職業發展，建立健康的生活態度和社會觀。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

##原來書名是盤算而不是算盤哈哈哈哈哈。通過跟著主人公一起參加盤算社團的課程，也學到瞭很多金錢和經濟與社會的知識。雖然這是本原意寫給孩子看，可最後還寫到瞭比特幣和離岸公司。不能小看這本書的深度，光看不思考會讀起來很費勁的。

評分☆☆☆☆☆

##隻能說還可以吧裏麵有些概念比如對工作的分類讓人覺得有收獲

評分☆☆☆☆☆

##適閤10-25歲的入門財商書。以校園社團為切入點科普瞭經濟和金融知識，以生動趣味的形式地幫助青少年讀者瞭解貨幣的本質，藉貸的邏輯，信用創造的概念和金融危機的由來。更好地佐證一個說法，教育就是要激發學生的興趣，就以經濟學來講，教他去背大部頭的理論概念不如先讓他學會正確地藉100塊錢

評分☆☆☆☆☆

##與其說是科普書，不如說是一本啓發性的讀物。對概念的描述比較簡單、分散，但對讀者，尤其是青年讀者來說，自己翻閱資料找參考，並自己作批判思考纔是最重要的。故事綫是這本書最讓人驚喜的一點，人物之間的矛盾描繪得挺齣彩的。

評分☆☆☆☆☆

說是寫給小孩子看的理財啓濛，但是我這個社會人看瞭也深受啓發。書中構建瞭一個神奇的經濟學社團，由一個怪怪的老師帶領著兩個學生（傢裏經營高利貸、賭場等産業的富二代女生和來自普通傢庭的男生）去探討金錢的來源和各個職業的意義和價值。這本書不但用清晰直白的例證闡釋瞭眾多經濟學原理，也嚮讀者傳遞瞭對待金錢和獲取金錢（從事什麼工作）的正確態度。其中有關藉貸（不把錢藉給沒有償還能力的人也是好心）的部分在這個消費主義和網貸盛行的時代很有啓發意義。

評分☆☆☆☆☆

##青少年科普書寫成這樣相當棒瞭，很多金錢的觀念都講得深入淺齣

評分☆☆☆☆☆

##隻能說還可以吧裏麵有些概念比如對工作的分類讓人覺得有收獲

評分☆☆☆☆☆