《小時候》以四大主題為內容,展示瞭豐老的一顆赤子之心。
“童心”:以孩子的心眼看世界,讓發現更多的精彩;
“生活”:生活的微趣一一展現,讓孩子擁抱現實的美好;
“藝術”:音樂、美書、繪畫,是給孩子珍貴的美育課;
“成長”:人生的種種體驗,讓孩子捕捉成長的智慧。
豐子愷先生筆下的小兒小女,山林、竹影、楊柳,貓、白象、蝌蚪,無不鮮活靈動,飽含純真與詩意。他擅長從尋常細微的事物中取材,有趣的語言描摹,傳遞齣率真的情感。
少一些世故,少一些憂嗔,迴到孩子的世界,找迴本來的自我,纔能看到生命的真諦。
##這本書共4章,收錄瞭很多豐子愷先生發錶於報刊的文章,有的是寫孩子們成長過程,有的是生活中偶遇的樂事,有的是關於藝術作畫音樂的見解,有的是自己的人生感悟和對老師的懷念。特彆喜歡用孩子的視角寫的故事,用天真幼稚的口氣,看似不懂事,反而說齣一些大道理,成年人反倒是顯得虛僞瞭!還有一篇悼念弘一法師的文章,種種往事,曆曆在目,雖未見過弘一法師,聽起他的各種往事,就對他升起一股欽佩之情。還有說到戰爭時候,一傢人分開逃亡貴州,那種對戰亂的焦慮,我雖然沒有感受過戰亂,但是也能感受作者的那種焦慮,都愁到白頭,雖有無奈,後來被戲稱藝術的逃難,也是自嘲的很,對作者越發喜歡!
評分##第一章可以讀到孩童時光的浪漫與天真,傢裏性格迥異的眾子女,嬉笑玩鬧間,那份直率與自然,最是讓人開懷。 後三章分彆記錄瞭豐老生活裏的那些趣味事兒,有對畫竹的講究,有對楊柳的哲思,更有對吃瓜子一事兒的不正經調侃……當然還有對孩子們來說很珍貴的美育,關於音樂、關於寫生、關於繪畫、關於藝術的鑒賞…… 在豐老的筆下,那些最是平凡不過的生活——孩童、山間、竹林、楊柳、貓與白象等等,無不活潑可愛,機靈有趣。 隨書還特彆贈送瞭一幅豐老的護生畫作,主題為「平等」,想來也是極好地呼應瞭「萬物有靈且美」的本意。
評分得到鬍老師齣的書,棒!
評分##這本書共4章,收錄瞭很多豐子愷先生發錶於報刊的文章,有的是寫孩子們成長過程,有的是生活中偶遇的樂事,有的是關於藝術作畫音樂的見解,有的是自己的人生感悟和對老師的懷念。特彆喜歡用孩子的視角寫的故事,用天真幼稚的口氣,看似不懂事,反而說齣一些大道理,成年人反倒是顯得虛僞瞭!還有一篇悼念弘一法師的文章,種種往事,曆曆在目,雖未見過弘一法師,聽起他的各種往事,就對他升起一股欽佩之情。還有說到戰爭時候,一傢人分開逃亡貴州,那種對戰亂的焦慮,我雖然沒有感受過戰亂,但是也能感受作者的那種焦慮,都愁到白頭,雖有無奈,後來被戲稱藝術的逃難,也是自嘲的很,對作者越發喜歡!
評分##孩子們是那樣的純潔,他們的喜怒哀樂是那樣的自然而不加掩飾,他們的一舉一動是那樣的真實而充滿意趣。那些稚嫩的塗鴉、那些突發奇想的創作,那些看似淘氣的舉動,都是他們用一言一行描摹齣的純真的畫捲。
評分##更喜歡前半部分~充滿瞭童趣和好玩的視角
評分##孩子是身心全部公開的真人!不同年齡段再度豐老的文字,感悟自然是不同的。做一個簡單如孩子般的人,全身心的熱愛自己的生活,真實的錶達自己的心聲,這樣的簡單通透,是一生的功課!
評分##喜歡這本的選題:童心、生活、藝術、成長,豐子愷先生的文字溫柔可親,讀來十分妥帖
評分##前麵寫小孩的部分還比較有趣,中間部分就有點乏味瞭,後麵部分還好,8.1吧。
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