❓特权从何而来?压迫何以能被正当化?不平等为何根深蒂固
????或许答案不在树木,而在森林
《社会学的想象力》之后最受欢迎的社会学导论之一
《性别打结》作者艾伦·G. 约翰逊代表作
写给每一个可能被社会学触动的人
????透视社会生活的运作机制,洞察社会问题的系统根源
????从“错在社 会”到社会参与,以最微小的努力改变我们的生活
————
艾伦·G. 约翰逊是一位实践派社会学家,在长达数十年的社会学实践中致力于帮助人们意识到特权、压迫、不平等这些“太多不必要的痛苦”在社会系统层面上的根源。《见树又见林》作为约翰逊的代表作,是为每一个想要从社会学的视角反思生活的普通人而写的,在出版的二十多年间已成为继《社会学的想象力》和《与社会学同游》之后最受欢迎的社会学导论之一。
在本书中,作者以清晰明快的语言与紧贴日常生活场景的例子,从结构、文化、生态三个维度剖析社会生活的基本运作方式,即社会系统与个人之间的互动。社会学告诉我们:“我们总是参与比自身更大的东西。”本书的意义在于赋予我们这种在比个人更大的系统层面上看到问题的社会学思维,如此我们才有可能通过自身的社会实践创造更好的生活。
————
【编辑推荐】
1、美国实践派社会学家、《性别打结》作者艾伦·G. 约翰逊代表作,浓缩作者数十年社会学教学与社会工作经验,为最广大的读者群体所写的社会学入门书。在其出版的二十多年间,《见树又见林》经过两次修订,已成为继《社会学的想象力》和《与社会学同游》之后又一部广受欢迎的经典社会学导论。
2、作为一本社会学入门书,《见树又见林》一方面做到了结构清晰、叙述生动,从社会生活内在的问题入手,以作者自身与他人的日常生活经历为例深入浅出地讲解社会学的核心概念与理论,几乎不要求任何预备知识;另一方面,集中讨论特权、压迫、不平等问题,强调社会学解决社会问题、改变生活现状的批判意义与实践价值,赋予读者超出个人视角,从社会系统层面洞察问题根源的社会学意识。
3.全新中译本根据原书第三版译出,译文准确流畅,较先前的版本增加新的第七章与大量新材料,补充关于殖民主义与环境问题的新内容。书后附有社会学术语表,读者可以更加便捷地查找与把握社会学基本概念。书前新增由英国开放大学社会学系教师唐凌撰写的中文版序言,分享自己在进入社会学的过程中与本书相关的点滴经历与触动。
————
【名家推荐】
相对《社会学的想象力》来说,《见树又见林》不仅仅是为学院里的人而写的书,更是为每一个可能被社会学触动的人而写的书。大学是精英主义的,但社会学应该属于全社会。
——唐凌(英国开放大学社会学系教师)
##极佳的社会学普及书,用有限的篇幅和丰富的结构讲述了社会学如何改变人们看待自己和世界的方式,以及如何通过对人和社会之间动态关系的理解来认识彼此,就像树木与森林一般。作者认为社会不平等的核心来自权力,而权力正如韦伯所说是不顾反对地控制事件、资源和人民的能力,所以即使他把现代社会比作大富翁游戏,也不得不承认现实与游戏的最大不同是无法取得开局时所有人相同的筹码资源。由此产生的特权社会,即使你并未索要特权,也无法选择不要,除非改变特权滋生的原始制度,这也是身处男权、种族、家暴等现象之中却不自觉的问题所在。故而区分身份与角色尤其重要,任何身份都不仅是授权也是制约,需要通过角色这一信息、价值、规范和态度的集合,实现与社会的联系和参与。这便是社会学的功能,它像镜子,可照见自己,也像窗户,能看到更大的世界。
评分##一个挺好的社会学通识读物
评分##提供一种非常好的视角,从“我“的角色中抽离出来,用一种更遥远的视角来看我以及我所在的世界,个体只是整体系统的一部分,而所有的井井有条和理所应当,其实只是我们被安排走的一条“系统已经设置好的,最小阻力路径”。当你能学会切换视角时,你会拥有一种更开阔的视角,可以有一种更包容和理解态度去面对世界,同时更真实地认知自我。
评分##很好的社会学入门读物。艾伦·约翰逊极其耐心地告诉我们实践社会学是什么——“人类生活不断将自身塑造为一个谜,这个谜有关正在发生的事情及其与我们的关系。”至于受限于文化、结构中的个体,总是倾向于通过最小阻力路径来解决个人问题而悬置社会问题。与此同时,个人又总是不可避免地参与到比自身更大的社会系统中,参与着社会系统不断被创造与再创造的过程。这本书提供的系统性方法是很多社会问题的讨论基础,一位朋友说早点读这本书会少受点苦,我也愿意早点读这本书,好更早地识别人在现代社会中遭受的遮蔽和禁锢,辨清痛苦的来源,思考改变的方向。
评分##很经典的社会学导论。“我们在社会系统中就像爵士乐即兴演奏者”这个比喻太妙了,在框架中明确彼此的存在及行为形式,用以限制的规则被用来进行越界的创造。就是因为有那么多的不协和音,所以才显得生动,甚至当不协和音程被收编进创作套路,何尝不是树如何改变林的典范呢。
评分##很经典的社会学导论。“我们在社会系统中就像爵士乐即兴演奏者”这个比喻太妙了,在框架中明确彼此的存在及行为形式,用以限制的规则被用来进行越界的创造。就是因为有那么多的不协和音,所以才显得生动,甚至当不协和音程被收编进创作套路,何尝不是树如何改变林的典范呢。
评分##多抓鱼购入再版的全新版。受益匪浅,是我们应该早年接受但从来没有受过的社会学常识教育,如果我早知道这些可以少受很多苦。
评分##恭喜再版,内容比记忆里的好像更丰富了。2017年,我在邯郸市图书馆里看到上一个版本,饶有兴趣地读了下来,被其中关于美国民主和最小阻力路径的论述深深吸引。我那时的女友告诉我她看到我读这本书就知道我决定学社会学。但当时我根本对社会学专业一无所知也毫无兴趣。
评分##新版对旧版的译本质量改进了很多,事例更新得更加贴切当下语境,有些论证略有扩充。回到整本的重心上,是非常亲切友好的社会学入门导论,“树”是个人,“林”是社会,而见树又见林则是不限于个人主义和集体主义的单一叙事,通过探究人与社会系统的动态互动,强调个人在社会系统中的社会身份,以及社会系统的结构设计,传递出一个现在看来有点老生常谈,但细究之下可以落实到生活各个细节上的新视角,即个人受限于系统,但个人又是系统的变革推动者。每个人的一句“No”都是在为“最小阻力路径”增大阻力。质疑权威、反抗不公、从系统性的视角重新审视这个世界,才能知道“我”是如何成为“我”,“我”要如何面对“我”。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.teaonline.club All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有