具体描述
梦幻剧《青鸟》（1908），是梅特林克的代表作，也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。
樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂尔在圣诞节前夜梦见仙女，她看来象邻居贝尔兰戈太太，她要两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。兄妹俩用仙女赐予的魔钻，召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。在光的引导下，他们相继到记忆之乡、夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找，然而青鸟找到后却得而复失。最终他们在未来王国捉到了青鸟，便告别了朋友，返回家园……
用户评价
##三星不是“还行”嘛，就，阅读过程全程露出“还行”的表情。身边的同伴个个都想背叛你，唯一忠心的狗还被你暴揍，面对各种掉SAN事件（满天青鸟都死了、树想处决你、你妈不是你妈），感觉要是个游戏兄妹俩怎么也得死一个……除了开头和结尾看不出童话在哪，真的恐怖。
评分##太棒了！要是那时看完这本书再写剧本，孩子们肯定也演得更棒！
评分##三星不是“还行”嘛，就，阅读过程全程露出“还行”的表情。身边的同伴个个都想背叛你，唯一忠心的狗还被你暴揍，面对各种掉SAN事件（满天青鸟都死了、树想处决你、你妈不是你妈），感觉要是个游戏兄妹俩怎么也得死一个……除了开头和结尾看不出童话在哪，真的恐怖。
评分##梅特林克的名字在豆瓣就永远和"童话"这种标签捆绑在一起了么。。。。。。悲剧
评分##象征我是看出来了，可是还是有很多不懂的。比如仙女为什么脾气这么差，小朋友为什么都自私粗鲁。猫的角色也怪怪的。世界可能复杂，可是我们要传达给小孩子什么呢。先验的象征其实还是有点问题在的呀！还有一个劲批评富人的不分享也有点简单粗暴呢！
评分##小时候看连环画看得很困惑，所以找来重读，边读边觉得某些段落完全可以成为中小学语文考试中“这一段作者想表达什么？”这一经典题型的命题来源……“幸福就在身边”这种有点老掉牙的主题略去不表，梅特林克的语言真是美，感情真是质朴感人，狗对孩子的忠心、孩子对母亲的热爱、光、幸福和欢乐与孩子们的对话，在梅特林克洋溢着真情的语言下都非常美丽动人。夸张而又恰到好处的感情表现，这许是戏剧的特点之一？
评分##它是独一无二的人类幸福的体现者，又包含大自然的奥秘，是人类精神和物质上的幸福。与“童话”捆绑在一起。。。贴上儿童文学的标签。。。悲哀。。。
评分##梅特林克的名字在豆瓣就永远和"童话"这种标签捆绑在一起了么。。。。。。悲剧
评分##它是独一无二的人类幸福的体现者，又包含大自然的奥秘，是人类精神和物质上的幸福。与“童话”捆绑在一起。。。贴上儿童文学的标签。。。悲哀。。。
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