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[英] 亚历山大·麦肯德里克张晓键

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发表于2025-04-08

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图书介绍

2015-8-1 平装 9787115280008

图书描述

亚历山大·麦肯德里克投身影业二十余载，曾担任《成功的滋味》、原版《贼博士》等经典影片的编剧、故事板编辑或导演。此后，他反出好莱坞，加入了美国要求最严格、影响力最大的电影学院之一的加利福尼亚艺术学院，在系主任的职位上开启了新的职业旅途。他对电影制作的全身心投入，以及他独特的教学风格——大量的笔记、精心绘制的故事板和包含克尔凯郭尔、亚里士多德和其他经典节选的讲义，都成了学生进步的强大动力。然而，麦肯德里克课程的核心依然是那个看似简单的目标：向电影制作人传授架构和编写故事的技巧，并用电影媒介特有的工具把故事有效地呈现出来。

本书作者亚历山大·麦肯德里克（Alexander Mackendrick）投身影业二十余载，曾担任《成功的滋味》、原版《贼博士》等经典影片的编剧、故事板编辑和导演。此后，他淡出好莱坞，加入了美国要求最严格、影响力最大的电影学院之一——美国加利福尼亚艺术学院，在系主任的职位上开启了新的职业旅途。他对电影制作的全身心投入，以及他独特的教学风格——大量的笔记、精心绘制的故事板和包含克尔凯郭尔、亚里士多德和其他经典节选的讲义，都成了学生进步的强大动力。然而，麦肯德里克课程的核心依然是那个看似简单的目标：向电影制作人传授架构和编写故事的技巧，并用电影媒介特有的工具把故事有效地呈现出来。

此书首次将那些为麦肯德里克奠定了教学口碑的材料结集成册，成为一部审视电影导演技巧的宝贵著作，为业内人士和学生提供了一种新的电影制作方法论，尽管富有挑战，却清晰明了，令人耳目一新。本书精心配图，并且援引了大量来自《西北偏北》、《公民凯恩》和《历劫佳人》等经典影片的实例，其精细讲究的教学内容将会给新一代的电影制作人带来更多启发。

作为全球电影学院教材中的常青树，本书在电影领域出版物中是独树一帜的。对于我们这些普通观众来说，这本书也将帮助我们成为思维更敏捷、更富有理解力的观影人。假设有更多的人将本书内容铭记于心，也能够让我们的整体电影行业水平有所提升。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

##4.5；祛除高深理论和花哨术语，分「戏剧结构」「电影语法」两部分，从剧本和镜头分别阐述“将电影媒介开发到极致、主要用镜头组合来讲故事的”之主旨，写得晓畅明白，脉络清晰，具有极强可操作性，不愧是在片场历练过的编导合一型全方位高手，深谙新手弱点，也知晓制片方心理和观众喜好，更对剧组的配置与磨合一清二楚，且能熟稔套用戏剧理论作为解说框架，十分具有说服力。确立情境的可信任性，在场景中表现主题，在人与角色/环境的互动中展现张力，通过反派或支线外化/具化主角心理，编剧不要试图去做导演（学会做减法）——“多股经纬相互交织，令场景质地分外强韧”，边读边默默对应某些优秀剧本段落，感叹堪称金科玉律；视觉部分以大量实例和图解加以阐述，以构图和剪辑“操控观众认知”，银幕空间的编造和框外空间的共振。

评分☆☆☆☆☆

##五星推介，不論是作者的見解，借用的實例也是相當出色

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##太棒！！！墙裂推荐这本脱离了好莱坞低级趣味的教材

评分☆☆☆☆☆

##《电影导演大师课》里用了七个观点来测试现代主义思潮，很有趣。据说这些观点代表了当代电影的手法，也就是电影媒介的现代主义艺术说明。所以我来自测一下，我具有电影的现代主义思潮吗? 1. 情节已经过时。有情节的故事显得做作、虚假又无趣。我能理解为什么会有上面这样的观...

评分☆☆☆☆☆

##2021.12.19很认真地翻了一遍，但没读进去。整体还行，写得也很认真，作者后来主要从事教职，这个大概就是上课讲义的整理汇总版，结合了老师个人经验和那个年代的许多例子，例子不够大众也不够通俗。不过还是可以学到一些东西，比如画人物简笔画（?）关于导演的一些东西，不如国内的一些看似干巴巴的教材扎实实在。可能是我不配读大师课吧。这件事提醒我，看评分之前记得看一下打分人数。

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##五星推介，不論是作者的見解，借用的實例也是相當出色

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